万能作文事例六年级叙事(小学六年级作文万能事例)

万能作文事例六年级叙事(小学六年级作文万能事例)

首页笔记更新时间:2023-08-25 20:45:28
万能作文事例六年级叙事(小学六年级作文万能事例)

万能作文事例六年级叙事【一】

一封耕耘一封收获。罗庚说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”所有我们要好好珍惜时间。正如鲁迅先生说:“浪费时间是慢性自,浪费别人的时间等于谋财害命”或许我们会想:等明天吧,明天再来吧。明日复明日,明日何其多?今天的事情今天做完,又何必要拖到明天来完成呢?我们要把握眼前的时间,争分夺秒,不浪费每一分钟,在每一分钟内要做一件有意义,有价值的事情。

或许我们会说时间过得太快了!根本就没有时间做想要做的事情,今天一下似乎又到了明天。但是,你是否去想过去珍惜当天时间吗?你有为当天时间流逝而紧张吗?既然时间过得那么快,又何不尝试去珍惜?时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会是有的。

有一次梦中,我梦到了20年后。在那里我看见了一个辛辛苦苦,面容憔悴工作的工作人员。仔细打量,那人既然和我长得有几分相像,细心问道,那原来是二十年后的我?我在睡梦中惊醒,马上起来,心噗通噗通的跳。我泪流满面,发誓要好好珍惜时间,不让以后的自己后悔。我相信,以后的我,一定会为现在努力的我而自豪!而骄傲的!

逝者如斯夫,不舍昼夜。所以说,从现在开始,好好珍惜每一秒钟,每一分钟,不浪费这大好的青春年华!让我们与时间一起赛跑吧!加油!

万能作文事例六年级叙事【二】

今天,我爸爸带我去看清江润城——我的新家。

听见“家”这个词,我的心里总是暖暖的!家是一个美丽而温馨的地方,我的新家就在清江润城。虽然现在主题楼层未能建设完毕,但小区大部分设施已经完成了,到处呈现出一派和谐的景象,那儿空气清鲜,到处是绿色的海洋,草坪,假山,树木多得数不胜数。润故名思意是为了美化环境,滋润环境,让环境更好!

我们参观了样板房,让我顿时对我的家充满了憧憬和希望:我房间墙壁是紫色漆刷成的,让人感到十分温馨,地上铺上软软的地毯,让我可以舒服地躺在上面,还要有一个大大的书柜,用来装我最最心爱的书,让我可以在知识的世界里遨游,灯是用水晶做成的,折射出七彩的光芒,让我天天生活在童话般的世界里,在我卧室里,还要……

这是我们的避风港,它爱我们,我们一定也要爱护它,每周为它清洗一次,不在它脸上乱涂乱画,也不在它身上乱刻,爱惜家就等于在爱惜自己。

在小区内,还有许多健身器材,让我们锻炼身体,我想:早晨,我和爸爸先晨跑三圈,然后打一小时的羽毛球,中午,我们休息休息,晚上我们骑着自行车出来兜风,该是多美好的生活呀!

这都是爸爸妈妈用劳动、汗水换来的,他们辛苦的支撑着这个家,努力的赚钱,都是为了我,而且不求回报,如果他们看到我们正在用功读书,该有多高兴,难道这不正是他们想看到的吗?

万能作文事例六年级叙事【三】

今天下午,我们同学去广场放风筝。一到广场我们就把自己的风筝组装好,放了起来。广场里人特别多,人头攒动。我和同桌一组,同桌托着风筝,我拿着线轮,一手抓线,我说了一声“放”,就托着风筝跑了起来,风筝也随着风摇摇晃晃地腾空而起,刚飞了一会儿,风筝不听话了,一头栽下来,慢慢的落在地上。我又试了第二次、第三次都没有成功,把我累得满头大汗,我都有点灰心了,同桌说:“别泄气,再来一次,你一定行。”我听了马上又放了起来,风好像知道我们的心思似的,立刻刮起来,这次风筝像有了用不完的劲,使劲在飞,线都放完了,我和同桌笑了,我们的风筝似乎也在笑。我又看了看别人的风筝,他们的风筝也飞起来了,有老鹰的、有蝴蝶的、有金鱼的……把天空打扮得五彩斑斓。这时,天空中飞来几只小鸟,围着那只金鱼风筝叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“奇怪,奇怪,真奇怪,金鱼怎么飞上天了?”

风筝快快飞吧,带着我们的愿望自由的飞翔吧!

万能作文事例六年级叙事【四】

今天,刘芳老师第一次带我们去户外上作文课,我特别激动。

活动开始,刘老师给我们讲述了风筝的历史起源、花样种类和描写风筝的古诗词。站在蓝天下,绿草坪上,我们一起朗诵了清代诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

听着听着,天空中飘起了五颜六色的风筝,我的心也跟着飘上了蓝天,错过了刘老师部分精彩的讲解。

天上飞舞着大大小小、形态各异的风筝。我们小记者的风筝大都是自己彩绘的,图案各不相同,有公主的、有愤怒的小鸟的……最好看的还是个别小伙伴自己创作的娃娃脸谱、小黄鸡找食、红色甲壳虫等风筝。

我和妈妈、姥姥也放飞了我们的“公主号”风筝,由于技术不高,风筝总是飞着飞着就一头栽下来,或者趴在地上不起飞。但我们不放弃,反复尝试,我主要负责捡风筝,妈妈负责放飞,姥姥负责观赏,虽然“公主号”飞得不高,但我们玩得特别开心。

我爱放风筝。

万能作文事例六年级叙事【五】

我记得当时你向我问出那个问题的时候,我的回答很是无奈,我不知道你内心想法是什么,可是我知道一定会是很无奈的。或许我们在某种角度下看起来是相同的人,我们有着比较相似的地方。

你是一个很奇怪的人。可是我知道你在其他的方面下是很特别的,我也知道我和你的差距是什么样的,我知道我要向你好好学习,从此之后你便是我的学习的榜样。

你的确是一个很聪明的孩子。可是同样你也付出了相同的努力,所以才会有现在这么优异的成绩。我之前想错了,我以为你总是一个爱玩的孩子呢,只是因为你的聪明才会有这样的成绩。可是我在这个过程当中,不经意间看到了你的努力,我发现我之前是错误的想法。

聪明和努力是两码事。他们可能会有联系,但是联系不大。再聪明的人也是需要努力的。

你有着伟大的梦想。是一个很有主见和想法的人。或许有的时候可能有点小任性。但是从你的一言一行当中,我仿佛看到了未来你的生活是一定丰富多彩的。

我记得那个时候你告诉我你的梦想。你说的话我非常感动,我觉得我能记一辈子。所以如果将来我在什么地方再次听到你的名字或者看到你,我希望你去追求你的梦想,你已经成功追求到了你的梦想。

我永远都不会忘记当初那个内心充满希望,不怕吃苦,不怕劳累的孩子。

万能作文事例六年级叙事【六】

高尔基说过“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我对书的情感正是如此。我是一个可以为书不顾一切的人。

有一次,我见妈妈在网上购物,便问她:“妈妈,可不可以给我买几本书?”“不行。”面对妈妈的拒绝,我便使出浑身解数,终于求到了书。

“妈妈,我的好妈妈,就给我买几本书吧。”我哀求道。妈妈说:“不行,给你买了那么多书你都没看完,看完再说。”“啊!这么多,要多久才能读完呀!妈妈,网上购物很便宜的,买几本吧。”我哭丧着脸对妈妈说“再便宜也是钱呀,不行!”妈妈坚定地说。“可我的作文写得好,都是书的功劳呀!”“你的作文写得也不是很好,想写好作文,就去多写日记,多做读书笔记。由此可见,这与书完全没关系。”妈妈说到这里,似乎有些生气。我想:妈妈也太不讲理了,我要和她一直斗下去,直到求到书!于是,我假装悲痛的样子说“妈妈,读书扩展了我们的视野空间,这才让我们懂得了这么多知识。而书是我快乐的源泉,只有书才让我快乐。妈妈,你不让我看书,是要夺走我的快乐吗?”妈妈听了,无可奈何地说道:“真拿你没办法,就让你买几本吧。”太好了!谢谢妈妈大人!我兴奋地说,还亲了妈妈一口。

读书让我快乐,希望大家多读书,增长知识!

万能作文事例六年级叙事【七】

就在这时,包老师走进教室,和蔼地说:“可以去外面排队了。”我一听飞快地跑出教室,像飞起来似的,犹如一只快活的小鸟,我们班的同学更是激动,刚到楼下就迫不及待的想上车,恨不得赶快到游玩地点——安吉百草园,我们上车了,坐好了位子,过了好一会只感觉有微微的`震动,就知道车要开了,我无比的兴奋,嘴巴一直显得像弯弯的月亮,到了那里第一个感觉就是空气新鲜,接着就是一颗颗翠绿的树木映入眼帘,导游带我们转了一圈,这一路走来山山水水我都看得很清楚,特别是茶园,那一颗颗晶莹的露珠好看极了,接着就是老虎和狗熊的表演,那笨笨的狗熊竞然还会骑自行车,真是出乎意料,转了一圈后就解散了,我们一群同学在草地上野餐,我吃的饱极了,吃完后我们就坐着游览车到各个项目去玩,特别是竹林迷宫我被吓出了一身冷汗,怕走不出去,我们还欣赏了风景,这里的风景只能用一个字形容:美!一直玩到下午1时20分,我们回到起点上了车准备回学校,我心里真依依不舍,但又有什么办法呢?玩都玩够了,就要把精力都放在学习上了,于是秋游就这样结束了。

这就是我们的秋游,一次让人难已忘怀的秋游。

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