陈老师的作文五年级(小学作文陈老师4年级第6单元)

陈老师的作文五年级(小学作文陈老师4年级第6单元)

首页笔记更新时间:2023-12-21 06:05:30
陈老师的作文五年级(小学作文陈老师4年级第6单元)

陈老师的作文五年级【一】

您好!想必您也不会忘记,您要走时大家的震惊和挽留。您的好,在我心中,早已汇成了一条溪流。您的一言一行时时刻刻影响着我,所以,我的梦想就是当一个像您一样爱学生、敬业的好老师!

在班级的博客上,您总是时常发表对我们学习有所帮助的资料,时刻记录我们在学校的生活和学习情况、获奖喜讯……里面的点点滴滴都是您的心啊!每每您出差回来,总不忘带些特产分享给我们;每每同学犯了错误,您总会对他悉心教导;每每同学没写好字,您总严格的要求他……

您还记得潘心怡因没带语文书,就“离校出走”的事吗?那次您焦急地团团转,又是打电话给潘心怡家长,又是在校园里马不停蹄地寻找潘心怡的身影,又是向公安局报案看监控,出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡,您才松了一口气。

正因如此,您获得了不少荣誉:温州市教坛新秀、师德楷模、名班主任、瑞安市“最美教师”。由此让我联想到了瑞安十大“最美少年”的事迹。他们热爱学习、助残扶弱、孝敬长辈、自强不息、友善待人……从“最美教师”到“最美少年”,世界的美丽不再局限于山水风景,更体现在这一批批道德模范的.身上,你们的言行带给我的不仅仅是感动,更是激励!犹如一座座指引方向的灯塔,让我迷途知返。

那次,我答应借书给同学,第二天早上,又犹豫不决了,带,怕被妈妈说书包太重;不带,自己就失信了。耳边响起您的教诲,我开始坚定了自己的立场——带!倒霉的是,到了楼下才发现把书落在了鞋柜上。我就义无反顾地跑上了楼,因为,我不能失信!当看到同学笑着说谢谢的时候,陈老师,我觉得,值!

您曾教育我们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我一定会以你们为道德标杆,从小事做起,从现在做起,纠正自己的不足,努力做一个勤奋、友善、守信的美德少年!

祝:身体健康!万事如意!

想您的学生:xx

20xx年xx月xx日

陈老师的作文五年级【二】

我的脑海里有很多美好的回忆,但留给我印象最深的,还是我们班主任廖老师,特别是在花香鸟语的春天,耳边总会萦绕着廖老师那温暖的话语。

当春风吹绿山川、唤醒了大地,一件往事总让我想起。那天一路上阳光明媚,小鸟也在树枝上欢快地唱着,碧空万里无云,我高高兴兴地来到了学校,学校是我们的乐园。不知不觉就上课了,在上语文课时,听到窗外小鸟清脆的叫声,心也随着小鸟飞去。我的眼光被一只美丽的鸟儿给吸引住了,两眼停留在小鸟的身上,看着它在窗外自由自在多欢快,我呆住了,忘记了在上课,老师讲的什么我全然不知,沉浸在外边的世界里。突然,听到老师的声音在耳边响起:“杨朋卫请你回答刚才老师提的问题。”顿时我的脸“刷”一下红了,头也不敢抬起来,慢吞吞地站了起来,结结巴巴地说:“老师你说的什么?”顿时只听见同学们那带有讽刺的笑声,我的头更低了,这时老师说:“请坐下吧!”不知这节课怎么这么长,等到下课了,老师把我叫到办公室去。我站在老师面前,心想廖老师肯定要狠狠的骂我一顿,可能还要告诉家长,我越想越害怕,眼睛里充满了悔恨的泪水……可在那里廖老师温柔地对我说:“你上课怎么没有听讲呢?你的.成绩虽然名列前矛,但你不要骄傲,有一句名言说的好:虚心使人进步,骄傲使人落后!”说完廖老师又重新给我讲了一下上课的内容。她虽然没有批评我,但我心里比挨打还难受,她的这几句话让我悬着的心恢复了平静,从那以后我更加喜欢廖老师了。

廖老师不但会教育学生,还会细心、耐心地回答同学们提出的问题,也会鼓励那些后进生,她在我心中是多么的“神”。

廖老师,我永远都会记得你!

陈老师的作文五年级【三】

我的语文李老师也是我们的班主任,她和蔼可亲,可对我们要求严格。她生动的教学,让我对语文产生了浓厚的兴趣;他严厉的批评,让我看清了自己。不过最让我难忘的是那一次......

记得那一天放学,我发现外面下起了小雨,哒哒着像敲着小鼓。问题不大,校长也没通知啊。我们便排队放学,可过了一会儿,雨变大了,豆大的雨点子弹一样的打下来,我只好借同学的伞和他们一起打。放学后,大家都走了,我只好躲在一棵树下等待被接走。可是左等右等也等不来。于是我和李老师就一起走回教室,可我们两人都没有伞,怎么办呢?李老师一把把我拉过去,用她今天新换的漂亮衣服,盖住了我的头。一下子,我仿佛进了干燥温暖的小帐篷,这顶小帐篷护送着我回到教室,我的衣服是干的,而老师的衣襟已经湿透了。我这才体会到老师,其实非常爱自己的学生。

李老师,感谢您为我们的付出,您的无私精神,我将终身难忘。

陈老师的作文五年级【四】

在我的'成长中遇到过许多老师,他们都曾给予我许多的爱和关怀,也曾给予我自信和勇敢。让我印象最深刻的就是我的班主任杜老师。

一年级时的我,胆子十分小。性格很内向。上课回答问题声音特小。记得一次上语文课,杜老师叫我读语文,由于紧张和不自信声音小得连自己都听不见。老师用期盼的双眼对着我说:“乐熙,能大声吗,让全班同学都听到你优美的声音。”可是,我当时不知道为什么嗓子里像塞了一团棉花。声音比刚刚更小了。全班同学都小声议论我的声音太小。我当时紧张地不知所措,于是老师坚定的对着全班同学说:“我愿意再给乐熙一次机会,同学们也愿意给她一次机会吗?”听了这番话,我心里特别的感动,我再次鼓起勇气,用劲全力的大声朗诵。看着杜老师微微点着头,瞬间感觉自己不紧张了。

从那一刻起,杜老师帮助我开启了封闭已久的大门,让我学着自己勇敢地走出来。谢谢您,让我学着成长一个自信勇敢的孩子!

陈老师的作文五年级【五】

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从*年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的*同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

此致

敬礼

陈老师的作文五年级【六】

当,年幼无知的我们步入教室,认识的第一个人就是老师;呐,老师是什么呢?老师是人类的灵魂的开端,他哺育出一颗个一个的小树。 我时常怀着深深的感激之情,是他们在我心中撒下美好的种子,教导我们;要热爱祖国,要做诚实勇敢的人。是啊!我是你亲手种下颗小树苗,我萌芽,生长,沐浴着阳光雨露。

许多老师中,我最难忘的便是李宇老师。李宇老师是我们的班主任,任课数学。他非常漂亮一排整齐的刘海,挺秀的鼻子,红润有光泽的嘴巴。她严厉而不失慈祥,他的温柔而不失亲切。 李宇老师上第一堂课,我就喜欢上了她对解读题目,刹时带进哦有趣的数学题目中,三年来,一直教导我们的做人的道理。我们小学毕业,感谢老师的陪伴我们度过我们小学三年的时光。 记得有一次作业发下来,同桌问我是不是a加?我看她那开心的样子便说“是啊”其实我这个是子虚乌有的a加,回到家,我怕事情败漏,便悄悄的划上a加第二天我背着大包袱。压的我喘不过气。只总是包不住火,该来的总是来了。折腾的心情到办公室。林老师,没有责备,我反而语重心长的说“你真想拿到最好,就要靠自己的努力去做好,让我看到你的努力。”从这时我便觉得更加光彩么,李育老师是我小学生涯中最难忘的老师。

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