变脸老师五年级作文400字【一】
我们班有一个老师特别有意思，他就是数学田老师。
田老师是一个中老年人，个子不高，头圆滚滚的，像一个大西瓜，眼睛不大不小，长在他脸上非常适宜，看起来炯炯有神。眉毛粗粗的，嘴巴大大的，像一个苹果那么大。全身还胖嘟嘟的，一身的肥肉。
他有一双粗壮的大手可以帮助我们干很多事情。他虽然看似很庞大，可是他的脑子里面装的都是知识。他懂得可多了，上知天文，下知地理。
他穿的衣服特别好看，整洁，时髦，而且穿戴的也非常整齐。他穿完衣服过后，总会变成一位很帅气的老师。
他的课堂也是非常的有趣，一开始他会有一些有趣，开心的小游戏，让我们的脑子给转动起来，他总对我们说一句话，“文科是要用脑子去积累的，但是理科是需要动脑子去理解的，只有你们去将每一题都吃透，才能走遍天下。”现在，我们对这句话已经深刻感悟了。
这就是我们班上的数学田老师，他是多么的有风趣呀！
变脸老师五年级作文400字【二】
卷曲的头发，高高的个子，圆圆的脸庞，皮肤白皙，乍一看，一副水出芙蓉般清新、自然、美丽的形象，但在这背后，是一张严厉的面孔。这就是我们班的语文老师——于老师。
于老师每次上课时，都会用富有诗意的语言讲解课文。那一次，我们正在学《桂花雨》这篇课文。于老师先声情并茂地朗读了一遍课文，在于老师的朗读声中，琦君与桂花树美好的情感仿佛就呈现在我们眼中。每当同学们起来回答问题，于老师都会含着笑容，倾听同学们的发言。于老师的笑容真是美丽啊！
可就在其他同学都在认真地听课时，我们班的“嘻哈二将”偷偷在底下说着闲话。这怎么躲得过于老师的“顺风耳”呢？只见于老师请“嘻哈二将”的同桌回答问题，好一个“醉翁之意不在酒”，周围的同学都感到压力倍增。可“嘻哈二将”还没有意识到自己的错误。这时候，于老师屏住呼吸，身上的怒火焚烧着周围的一切，脸上欢乐的表情已经开始凝固，突然抓起一根粉笔，那粉笔就像装上了导航系统一样，呼啸着砸向“大将”的桌子上，咣当一声，“大将”缩了一下，连忙推推“二将”，说：“别说了，于老师过来了！”“二将”抬起头来，忐忑不安，没了声音，马上坐得端端正正，一丝不苟地听课。可是已经晚了，“一阵风”吹过，“嘻哈二将”被揪了起来。下课少不了的，当然是一顿劈头盖脸的“痛骂”了。这时我们才领教了于老师的严厉。
教不严，师之惰，在于老师认真、严厉的面孔后面，是对全班同学深深的爱，在她的影响下，大家发生了巨大的变化，上课不开小差了，下课不“哪吒闹海”了，成绩迅速提高，于老师严厉的面孔上又露出了美丽的笑容。
变脸老师五年级作文400字【三】
她是我的班主任老师，她不是落落大方的梅老师，也不是时尚达人Mrs。Wang，更不是温柔细致的刘老师。她是有一双发现美的眼睛的肖老师。
肖老师长着乌黑发亮的头发，一双上翘的眉毛，像宝石般明亮的眼睛下有一个小巧的鼻子，在鼻子下方有个爱笑的波浪嘴（~）。
为什么说肖老师有一双发现美的眼睛呢？还记得一件事情；那天下午天下着雨，我坐在教室里看着书，突然传出来一阵惊讶声，我抬头一看，天哪！张彦喆全身湿的站在教室门口，接着快速走到座位上坐下。许多同学都放下手里的书走过来起哄，我也放下书转过身来，看着张彦喆湿漉漉的头发，我想起我书包里的那包纸，我低下头，拉开拉链拿出那包纸巾，打开包装抽出纸递给了张彦喆，他接过纸巾后说了声谢谢，便擦了起来，我起身走到垃圾桶旁边扔掉了空的包装袋返回教室。教室上课铃打响了，刚一上课肖老师就表扬了我。这件事我认为是同学与同学之间理所当然的事，连我自己都认为这是件很平凡的事。可是肖老师就发现了！
肖老师是一位拥有一双发现美的眼睛的老师，正好人世间也正缺少这类人！愿所有人都温柔以待。
