介绍学生社会责任感作文500字【一】
毕业前，我时常听到前辈们说，大学其实也是一个小小社会；毕业后，自己涉足了社会后，才真正到大学所谓小社会与现实差距较大。大学里面虽然也有明争暗斗，但学生们大部分都很纯洁，不至于损人不利己，也不至于刻意为难你，或许会偶尔打下你小报告。而踏进社会就大相径庭了，或许你身边时刻充满无硝烟战争，或许你身边随时有用心不良人在妒忌你，或许你不知道那天会被别人打小报告。你职位高，妒忌你人，想拉倒你；你职位低，别人不放你眼里，你想爬上去，人家老压住你。踏进社会人，往往利益和物欲就会放到其价值观前面，尤其是一些急功近利之人，表现得更加明显，然而由于这种人无德驾驭于物欲，往往就从高处狠狠地摔下来。平时对你笑脸人，可能是对你嫉恨心越重人。人在社会有时候也如履薄冰。当然，社会也还是有很多能交心知己，与他们交流，你会觉得身心舒畅，没有尔虞我诈，没有物欲污染，没有顾忌疑虑，如同知音一样。你可以从他身上看到很多自己曾经没有留意美好东西，你可以从他身上找到很多自己曾经没有好好珍惜东西，你可以从他身上明白很多自己曾经不理解道理。
社会让你开阔眼界，增长见识。社会是一个大家庭，各种各样人都有，他们有不同面孔，他们有不同心理，他们有不同价值观，他们有不同经历，他们有不同成就，只要你用心就能从他们身上得到你想得到一些东西，或许这些东西是微不足道，但有时候能给你带来一种希望和动力。社会上接触到人和事物自然比在学校多了，自然自己遇到困难和挫折也多了，这样你就会在纷繁复杂社会中长了见识。但我们也要明白，初到社会后学习是靠自己，换句话说学习得靠自己觉悟，同时，自己也要保持良好学习心态才能增长见识，需要做到“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”否则，你仍然是不会有很大进步，将随着时间推移，让社会把你给抛弃了。社会让你学会做人，懂得做事。社会关系复杂，涉及利益方方面面。如果你想在社会上找到自己平台或者做好自己事业，你首先要学会做人。“做人”这个词似乎熟烂耳边，但它是既是值得我们学到老学问，也是一门人生艺术课。
《大学》中有句话“修身、齐家、治国、平天下”，强调就是要治理好天下，就要先修身，先学做人做事。因此，我们如果想学好做人，则要修身养性；要修身养性，则先要正心。学会做人了，做起事来就会如鱼得水。一个人再有才华，没有良好德行，不懂做人做事，最终肯定是一败涂地。做人要有原则，有责任感，有计划和目标，要适可而止，要拿得起放得下，要胸怀坦荡，要懂得放弃，要善于把握机遇，这些都需要我们用一辈子时间去领悟，没有人能时刻教你如何做人。社会让你理解付出，体会珍惜。有人时常感叹自己辛勤付出没有得到应有回报，有人时常感叹自己全心全意投入却换来了冷眼旁观，有人时常感叹自己虽然努力争取但仍一无所有。社会让我们明白到付出意义，付出与回报并不是直接地划上恒等号。人生不如意十之八九，世界上没有绝对公平，有时候辛勤付出却换来如同竹篮打水一场空无奈，而别人不劳而获并正陶醉于享受中。因此，有时候盲目付出，比不上你理智选择。有言道，人生最重要不是努力，不是奋斗，而是抉择。因此，我们除了理解付出外，还要懂得好好珍惜眼前东西，不要给自己留下太多人生遗憾。有些东西在社会上随着时间流逝不会再重现。
社会让你涉足世态，体悟人生。世态是指世俗情态之意。你在接触社会人与物时，如果你用心生活，难免多少会偶尔感慨下世态，或暖或冷或炎凉。世界上最难预测不是天气，不是地震，不是泥石流，而是人心。很多时候，你为不知道别人心里面想什么东西而焦虑；很多时候，你为自己做错了一件小事而耿耿于怀；很多时候，你为往日好友与你陌路而感叹；很多时候，你为自己付出而被别人彻底否定而沮丧。这就是世态。当然，有时候你会为你在彷徨无助时陌生人伸出援手而感动，有时候你会为你在孤单寂寞时朋友陪你而温暖，有时候你会为你在失败时身边人鼓舞你而欣喜。这就是世态。冷与暖，真与假，虚与实，全靠自己去体悟，或许这就是人生。涉足社会，它让你开阔眼界同时，也对每阶段人生都有较深刻体悟，这也是你人生一笔精神财富，你将助你走向成功，让你生活更精彩。社会让你充分锻炼，成就自我。社会如同一个大熔炉，让你得到充分历练。人在社会，除了学习、工作、生活外，还有各种各样事情要应付。当你面对一堆堆事情时，如果你没有好好统筹自己时间，你将无法应付而产生生活压力。当你面对一重重压力时，如果你没有懂得好好调适自我，你将被压力彻底打败。当你被压力彻底打败时，你没有重新站起来勇气和毅力，那你人生充满是沮丧和无奈。社会有太多东西需要你学习，只要你是一个有正确价值观和人生观人，你在各方面、各领域和各平台都将得到充分锻炼，至于你能否在锻炼中成就了自我，这就要看你自己能力。社会如同一幅画卷，走进去，感觉色彩斑斓，置身中，却难免迷惘彷徨；社会如同一本图书，走进去，感觉枯燥无味，置身中，却明白深奥莫测；社会如同一支乐曲，走进去，感觉乐韵悠扬，置身中，却发现参差不齐。
介绍学生社会责任感作文500字【二】
作为新时代的青年，我们应该有社会责任感。
古人云：”天下兴亡，匹夫有责。”但套用某人的话就应该是“天下兴亡，我的责任。”
这句话强调的是每一个个体，都应具有社会责任感。当你坐在电脑前读这篇文章时，或许会有这样的疑问：我们为什么要有社会责任感？
请想一想，“天下兴亡，匹夫有责。”那好，社会的建设我们都不用管了，统统交给“匹夫”们吧。可是，“匹夫”们又会想：“天下兴亡，匹夫有责。’天下的”匹夫“多得是，这责任为什么非要叫给我来完成呢？于是会有这样的情景：我们的城市臭气熏天，因为我们每一个环卫工人认为别的环卫工人会替他完成他的工作；我们的乡村杂草丛生，因为我们每一个农民认为别的农民会替他们种地；同样，我们的社会将会无人建设和管理，因为我们，我们每一个人认为同龄人会承担管理国家的责任，行使当家作主的权利。
所以，社会是一个整体，人的成长也是由自然人变为社会人的一个过程。我们生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人么在社会中必定有不同的角色，也必定有不同的责任。我们对社会负责，社会也将为我们负责。
那么，我们该怎样承担社会责任呢？
第一，作为公民，在做好本职工作的前提下，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
第二，维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和尊严，显示出对国家和社会的高度责任感。
第三，主动为国家分忧，勇担重任，与国家共度难关。
第四，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗变为现实。
读者们，让我们振奋起来，为建设一个富强民主文明和谐的国家和社会而奋斗！
介绍学生社会责任感作文500字【三】
一个人不仅要对自己负责还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个学生在课堂上认真听讲，努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约，不乱花钱是对家庭负责的表现。把水泼在教室里，自己用拖把将水擦净，这是对班级对同学负责的表现。走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流，伸手把水龙头关上；白天发现走廊上的电灯亮着，随手把灯关掉；把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱，这是对学校负责、对社会负责的表现。抗日战争时期，无数中华儿女面对日本侵略者的刺刀走上抗日的战场，甚至献出自己的生命，这是对民族负责，对国家负责的.表现。
一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。知道怎样做是对的，怎样做是错的。比如我们每天做广播操，无论是集合动作要迅速，上下楼梯不拥挤，还是做每一节动作要到位，都要生自己对自己负责，锻炼出一个健康的体魄，将来有个好身体，能更好地生活和工作。同学们懂得了这个道理就要自觉地做好广播操。再比如在宿舍里要求讲究卫生；不大声喧哗，保持安静而清洁的环境，是对学生的健康负责，每一个学生都要自觉遵守。
同学们，有责任心是一个人完美人格的体现，生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏，责任心不强的人是得不到别人的尊重的，也是无法与他人合作的，必然不能适应未来社会的需要。
同学们，做一个有责任心人的吧！这样你才能收获有意义的人生！
介绍学生社会责任感作文500字【四】
关乎我们人身安全的事件一波一波冲击着我们的神经，那原本平静的湖水时时忍受着从四面八方扔来的石头，日日夜夜时时刻刻让我们的心不得安宁，摇摇晃晃，惴惴不安。那些冲击着我们视觉与神经、挑战着我们忍耐极限的事件，又如同层层路障，如同迷雾，如同热带原始森林中的瘴气，在这个物欲横流的时代，让我们找不到正确的方向与出口，将我们困于此地，然后就这样腐烂于此，同化为瘴气。
我怕，我怕我们无法找到方向，就这样困于此地，就这样失去方向。
陷于惊恐，陷于困顿，陷于窘境，风险无处不在。我不知道人类如何走过时间与空间无涯的荒野；我不知道在那漫漫征途之中多少人颠沛流离，多少人无辜命丧黄泉；我不知道我们的祖先们如何用自己的`体力与智力以及坚韧的毅力最终创造出了现代文明。我不敢相信如今我们的困境：我不知道多少人已经在那千万年艰难的岁月中或安息或灵魂仍不安地游走，我更不敢去想还要有多少人要在这科技发达的时代里因这时代的特点而去。去，不仅仅是这饱受摧残的身体的腐烂、消亡，更是对于生的希望对于前景对于未来的无望。
我怕，我怕我们之中会有人不再抱有希望，就这样无助地困于此地，就这样等待亡。
我怕，我怕会日夜生活在担忧惊怖之中；我怕，我怕这惊怖将静静在暗处蚕食着我们原本健全的心灵；我怕，我怕我们当下走的每一步都将通向绝境，通向黑暗的幽冥，通向人类的灭亡。
是什么让我们陷入这惶恐不安：是科技的前进却丢失了心中的信仰，道德的缺失沦丧？是个人内心的过度欲求让汪洋泛滥成灾？是对于自然的蔑视与对人类自身的盲目自大，让生态危机愈演愈烈？是社会制度的漏洞，让人与人之间产生信任危机，进而转为社会危机，让我们的社会动荡不安？
为什么我们要甘心面对这样的重重风险？为什么我们要在此风险之下终日不安地生存？为什么我们不寻找一条永生之路，像我们的祖先一步一步从无涯荒野之中走来一样，带领着要称呼我们为祖先的未来的人类走向一个更加美好的未来，去创造更加动人的史诗？
我要，我要从我心做起，转换掉那些不安稳的念头；我要，我要让这“我怕”的时代中每一个正忍受“我怕”痛苦折磨的人的灵魂得到安放；我要，我要生活在这个时代的人不再为生命的安全而担忧；我要，我要这世界安静美好如初；我要人与自然相谐；我要人与人再无隔阂；我要三千世界震动，天雨妙华，鼓乐和鸣。
这就是我要的时代。
这，就是“我要”的时代。
介绍学生社会责任感作文500字【五】
若说社会如树，那责任则是叶了罢。
夏日染绿的叶，那遮天的葱郁绿冠，遮掩了炙热的骄阳，留下一席绿荫。就如同责任感是人们造福社会乃至一个时代历程的原动力。唤醒一个人对于社会和国家的责任心，必将会将自己的命运与民族和国家联系起来。在贵州贫困山区支教的徐本禹，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷的孤独，扛起了他对于社会的责任心。而当法国酿酒业、养蚕业和畜牧业相继遭到危机时，法国化学家巴斯德立即意识到自己应当肩负起拯救祖国的责任，奋不顾身的投身于科研的前线。而时间也证明了，他的社会责任心不仅挽救了法国，同时也开辟了一条通往微生物学的崭新道路。是责任的叶让徐本禹点起了爱的火把，刺痛了我们的双眼；是责任的叶让巴斯德成为了一个世界的救世主，让他成为了一个全新领域奠基人。
随着蝉鸣的隐去，他们伴着树叶最终渐渐得退出了历史的舞台，然后他们的可贵精神与研究成果却滋润了数代人的土壤，秋叶溅落，却又化作为春泥，积聚起了另一股强而有力的能量，让社会迈向新的蜕变。
若说社会如树，那人则是叶。
每一片叶都有属于自己的位置，他们在各异的位置却共同唱着同一生命之歌。即使我们是全然不同的个体，但我们可以用自己的方式去回报社会，去肩负起对于社会的责任心。《后天》的编剧兼导演，艾默里克，作为一个置身于环保事业的他，将这份理念融入他的职业生涯。用一场深刻人心的电影激起了全球的人民与温室气体斗争的决心。梧桐的叶像父亲的手，仙人掌的叶似慈母的针，牵牛的叶如同所有人们真挚的心，每个人都是一片叶，无论贵与贱，长与少，我们都可以找到一个我们自己的位置，来为生命之树争光添彩。然而，面对90后非主流中萎靡颓废的一面，丧失社会责任心，忘却家庭责任感的腐蚀；面对由应试教育而扭曲的学习价值观，“为了中国的崛起而读书”的豪言壮志的消褪；面对物质文化的兴起，责任意识的衰退，人们过度的关注于利益却忘记了付出，我们的责任感在消失！一场浩大的雷雨卷走了树叶！让树木们只得变为无声的石英雕像！
索尔仁尼琴曾将这样一句话作为他身为作家的责任：我们谁能够大言不惭地宣布，现在这个世界的弊病与我们无关？没错，社会这棵参天巨树并不是完美无缺的，在今后的这无限时光里，我们这些年复一年更替的树叶，必须要有觉悟去肩负起去完善它，去呵护它的责任，万不得让它成为万年后沙漠中的一棵枯树啊！
介绍学生社会责任感作文500字【六】
早在2006年，我国教育部、卫生部、国家体育总局，以及科技部、国家民委等五个部委，面向公众公布了当年全国各类学生体质与健康的调研报告结果。调研结果表明，全国在校学生近视率居高不下，初中学生近视率上升比例最大，与2000年相比学生近视率增加了8.7%；7-22岁的学生肥胖率还在继续增加，标肺活量、耐力素质、爆发力素质、速度素质等反而呈整体下降趋势水平。有学者研究了我国1985-2010年的全国学生体质的有关数据，得出的结论与五部委向社会公布的完全吻合，这进一步说明，我国学生的各项身体机能、运动素质、健康指标呈下降趋势。他们提供的统计数据中，我国城市男生肥胖率在2010年达到惊人的13.3%，超过世界卫生组织公布的10%肥胖安全临界点。所以无论是五部委向社会公布的统计数据，还是学者们的诸多研究成果，都充分表明我国在校学生体质状况很不乐观，出现了连年下降的严重趋势，这就更有必要先从社会学的角度探析发生这些问题的根本原因。
介绍学生社会责任感作文500字【七】
1.把体育纳入高考范围。
如果要解决体育课不受重视的问题，就需要教育部门和学生的一致重视。所以若将体育纳入高考范围，则会鼓励学生主动学习，并加强锻炼。同时对学生以后生活中的体育习惯也会有一定的影响，在的强压下，学习和锻炼的能力，是可以延续的。
2.给予学校体育专项投资。
我们需要建立学校体育资金专项制度，鼓励学校对体育课程建设做出支持，将竞技体育逐渐转型成为群众体育，增强学生体质，让学生形成良好的体育锻炼习惯。
3.加强体育文化建设。
体育文化建设对于促进学生体育锻炼也有一定促进作用，文化影响一群人，这是一种习惯也是一种生活方式。若我们强制要生进行体育活动，很有可能造成反面效果，若我们加强体育文化的建设，这样会激发大家的体育热情，让年轻人更爱运动，并主动参与运动。例如，在课余时间鼓励学生观看CBA篮球联赛、兵乓球超级联赛等等，让他们感受运动员的努力和汗水，让运动员的价值体现出来，从而在学生心中生根发芽，以至于影响他们看待体育的态度。
