六年级下册语文动作神态作文(六年级语文下册动作语言神态描写)

六年级下册语文动作神态作文(六年级语文下册动作语言神态描写)

首页笔记更新时间:2023-12-04 17:25:30
六年级下册语文动作神态作文(六年级语文下册动作语言神态描写)

六年级下册语文动作神态作文【一】

我爱乡村四季美丽的景色,我也爱富有情调的乡村生活,但相比之下,我还是更爱乡村那夏天的夜晚。

月亮和星星出来了,皎洁的月光透过树梢洒落在地上,墙角的一株株夜来香也摇曳着那修长的花枝,在月光下,散发着令人陶醉的香气。清风阵阵,送来了凉爽的空气。一阵微风吹过,地里的禾苗发出了“刷刷刷”的声响,像是在窃窃私语,又像是在编织着夏天的梦。而远处田野里的蛙声,地里的虫鸣声,此起彼伏,形成了乡村特有的小夜曲。

天黑了,忙碌了一天的人们终于休息下来,都三三两两的聚集在村口的广场上,有的在聊天,有的在健身器上运动,更有一些奶奶们也和城里的奶奶一样在跳着健身舞,这和我想象中的乡村的夜晚有些不同,于是,我便问奶奶,“乡下也有人跳健身舞吗?”奶奶说:“是啊,现在的乡下和以前可不一样了,现在条件好了,吃过晚饭没什么事,就出来活动活动,锻炼锻炼身体。”哦,乡村的夜晚,也是喧闹的。

天更黑了,昆虫们也收起了它们那悦耳的歌喉,草地上,树林里一片寂静。而远处不时传来的蛙声也仿佛成了村子里动人的催眠曲,这时候的乡村仿佛进入了梦乡!

乡村的夜晚,如一首动听的小夜曲,悠扬而绵长。

六年级下册语文动作神态作文【二】

今天,我无意在语文课本上看到一幅漫画,你们肯定好奇,就容我细细道来。

在车站,一位妇女抱着还不能走路的孩子,走到一个指示牌边微咪着眼看了看牌子上面的字,写着:母子上车处。让我的愤慨的是,那里明明写得清清楚楚,母子上车处,但有4个大男人站在那里排队,毫无羞愧之心。那妇女心里肯定想:这明明是母子上车处,但为什么有大男人在这里淡定从容的排队呢?那位妇女东望望西望望。一时刻,我似乎明白了什么。因为不是母子,上车处的人又非常之多,而母子上车处人稀少无比,产生了强烈的反差,所以大男人们就当成“文盲”一样闭着眼睛往前挤。

在这里,您明白了什么道理呢?我认为我们绝不要向这几位大男人学习,不要有提示牌,就当做没看见一样,假“文盲”的标签无形中贴在身上还在旁沾沾自喜,不要连最起码的同情心和公德意识都做不到。

在我们生活中也存不少的人,逃避指示牌,成为假“文盲”。

如同学校一般,提示牌上面写着:禁止踩踏草坪6个大字,却有些同学视而不见,但大多数同学们会注意提示牌那里写的字还有学校垃圾桶旁边也写了爱护环境人人有责,这是值得我们学习的。

“假文盲”连起码的公德意识都做不到,在文明的世界里就显现的格格不入,我希望人们能自觉做个文明的人,杜绝假“文盲”。

六年级下册语文动作神态作文【三】

北风呼啸,寒风刺骨的冬天,一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆地向公交车站赶去。

她打了个冷颤,把孩子抱紧了,面对一阵阵如刀割的狂风,这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处,瞟了瞟这位母亲。又瞟瞟母子上车处着几个大字,走到普通车站,看见长龙似的队伍,对着手呵了几口气,之后索性又把手伸进大衣兜里……

不知什么时候,中年男子已经占领母子上车处得第一名的绝对优势,而那位母亲不只是害怕还是冷,她抱着孩子躲到了牌子后,瑟瑟发抖。这时,又来了几个男人,他们都以中年男子为榜样,毫不犹豫地站在母子上车处的地方,一旁的母亲可怜巴巴地看着他们,那个孩子冷得哇哇大哭,那几个男人却无动于衷。

这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面,我不仅为那位母亲打抱不平,为什么那些人要占母子上车处的位置呢?难道他们不识字?都是文盲?不,天下会有戴眼镜的文盲?真是笑话!

在生活中,这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟,医院里分明写着:禁止吸烟,可我仍然看到好多人在吞云吐雾;还有大街上都有分类垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔,就是即使垃圾桶里他只有几步之遥,要么就把垃圾不分类的乱丢。

如果他家都能讲文明,懂礼貌,做事将心比心,千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。

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