六年级作文爱心小故事(爱心作文事例六年级)

六年级作文爱心小故事(爱心作文事例六年级)

首页笔记更新时间:2023-12-18 00:35:41
六年级作文爱心小故事(爱心作文事例六年级)

六年级作文爱心小故事【一】

自从蓝鼻子小女巫送给了小木偶所有表情后,他不仅能表示喜怒哀乐,还能向别人表示同情和关心了。

一天,小木偶正兴致冲冲地在大街上走着,忽然看到一个身影从他旁边一闪而过,嘴里还不住地大喊:“救命啊,救命!”小木偶定睛一看,咦,那不是小红狐吗?他跑得那么急干嘛?小木偶觉得很惊讶。这时,一个灰不溜秋的身影也从他身边飞跑而过,原来是可怕的大灰狼!只见他敏捷地跨过围栏,差点就要抓住小红狐的尾巴了!小红狐扭头瞄了一眼,吓得乱叫。

小木偶看的心惊胆战,心里特别慌乱,到底该不该救小红狐呢?救吧,可是小红狐抢了我的背包呀;不救吧,小红狐看起来又怪可怜的。想到这,小木偶不管三七二十一,正要跑上前去营救小红狐,突然撞见了巡逻的熊警官,小木偶马上跑过去,焦急地说:“警官警官!不好啦,大灰狼正在追小红狐。”

熊警官听了,顿时大惊失色,赶紧跑去追大灰狼,还随口丢下一句:“大灰狼可是监狱里的一级罪犯,前几天刚被捕,这么快就逃出来了!”小木偶也紧紧跟随着熊警官,一起去围捕大灰狼。

不一会儿,他们就前后夹击,抓到了大灰狼。只见大灰狼一脸的不服气,而小红狐则是大口大口地喘着气。经过审问,他们才知道,原来大灰狼刚刚从监狱逃出来,不小心踩到了一块香蕉皮,他肚子正饿呢,就找借口说是小红狐扔的,要吃了小红狐……

小红狐逃过了一劫,对熊警官和小木偶感激不尽,他不仅把红背包还给了小木偶,还把以前偷来的东西全部还给了大家,并公开向大家道歉。

从此以后,小红狐改邪归正,和小木偶成为了好朋友。他们一起在森林王国里快乐地生活着。

六年级作文爱心小故事【二】

哈哈!我终于拥有所有的表情了!小木偶欣喜若狂的说。

小木偶理直气壮的去找小狐狸,要拿回自己的书包。他找到小狐狸说:小狐狸,你把我的书包还给我!不料,小狐狸变得非常通情达理,他面带羞愧的神色对小木偶说:对不起,小木偶,那天我不该抢你的书包,我们还能做好朋友吗?小狐狸虽然面带羞愧的神色,心里却藏着一个巨大的阴谋。

好的,既然你能知错就改,那我们就是好朋友了!不过你得先把我的背包还给我!这容易!

小狐狸立刻把背包还给了小木偶。小木偶温和的.说:那我们就做游戏吧!好,那我们来玩猜拳的游戏吧!小狐狸说。好小木偶答应了。小狐狸却暗暗的笑了。

游戏开始了,他们开始玩了起来,石头,剪刀,布,假呀!小木偶叫了起来。原来,狡猾的小狐狸打了小木偶一拳。再次把小木偶的背包抢走了。小木偶用他那灵活的双腿追赶着小狐狸。小狐狸跑着跑着,突然又遇到了熊警官,干嘛呢?这么慌。熊警官看着小狐狸似乎想打他。警官,小木偶还是贼心不改,本性难移,又来抢我的包了!小狐狸又开始猪鼻子插葱。装象了不对,这是我的包,警官先生,请您查明!小木偶愤怒的说。

熊警官本想好好的教训一顿小木偶。可看着他脸上被打的痕迹,又看着她眼中噙着泪水,可怜巴巴的是典型的受害者。再看看小狐狸,做贼心虚,心中忐忑不安,便留下了几滴冷汗,之后,警官想了想,将它扔到几千里之外。把书包还给了小木偶,真诚的说:对不起,小木偶,我错怪你了。你走吧!小木偶背起红书包,兴高采烈地走了。

之后,小木偶靠自己的实力打出了一片自己的天地!

六年级作文爱心小故事【三】

小木偶拥有了所有的表情,向警察局走去。

途中,小木偶又遇见了老婆婆,微笑着说:“谢谢您刚才关心我,那时我脑袋的确很痛。”

老婆婆不解地问:“脑袋痛怎么还在笑?”

小木偶委屈地说:“那时老木匠只给了我一种表情----笑!”

“那你为什么脑袋痛呀?”老婆婆又问。

“脑袋痛嘛……”小木偶可怜巴巴地回答:“小红狐抢了我的背包,熊警官误解了我,以为红背包是小红狐的,还把我扔出去好远。”

“哦!原来是这样啊!”老婆婆同情地说,“那我陪你去警察局,找熊警官吧!”

走了一段路,他们又遇见了小兔子。小木偶亲切地说:“嗨!小兔子!谢谢你刚才关心我,那时我脑袋的确很痛。”

小兔子奇怪地问:“脑袋痛怎么还在笑?”

小木偶一口气说了事情的经过。小兔子也非常同情小木偶,决定和他们一起去警察局,帮助小木偶要回红背包。

三人一起找到熊警官,说明了事情的经过。熊警官听了以后,马上把小红狐抓到警察局。小红狐狡猾地说:“熊警官,我被冤枉了!红背包是我的!”

小木偶急得直跺脚,生气地说:“红背包是老木匠给我的!”

两人争得不分上下。情急之下,小兔子和老婆婆急忙把老木匠请来,老木匠证实了红背包是他给小木偶的。这时,小红狐也无话可说,只得把红背包还给了小木偶。

熊警官知道自己误会了小木偶,忙向小木偶道歉:“小木偶,刚才是我不对,把你摔痛了吧?”

“没关系,没关系!”小木偶不好意思地说:“这不怪您,因为那时我只有一种表情----笑!”

大家都笑了,只有小红狐低着头。

六年级作文爱心小故事【四】

自从小木偶获得了各种表情之后,小木偶的情绪完全可以表现出来。

有一次,小木偶上街买了一件新衣服,是一件非常漂亮的红色毛衣,在回家的路上,小木偶又碰到了小红狐,小红狐一下子就认出了被它骗走红背包的小木偶,它看小木偶穿了一件非常漂亮的红色毛衣,心想:哼,这个傻瓜,怎么配得上这么漂亮的衣服,这应该是我的,可我怎么把它弄到手呢?小红狐眼珠一转,想出了一个馊主意。于是,小红狐立刻蹲了下来,装出生病非常怕冷的样子,嘴里还哼哼着,从而引起小木偶的注意。小木偶也看到了小红狐瑟瑟发抖的样子,看上去像生病了,小木偶的脸上立刻显露出同情和关心,并问:“小红狐,你生病了吗?我送你去医院好吗?”小红狐故作可怜地说:“不知怎么的。我忽然特别冷,你能借我点东西取取暖吗?”小木偶想了半天,除了红毛衣什么取暖的东西也没有,于是他脱下红毛衣,给小红狐披上。小红狐这边披上红毛衣,那边撒腿就跑。小木偶这次反应比较快,不一会儿就追上了小红狐。小红狐又象上次一样耍起赖来。小木偶很生气地说:“小红狐,你还想像上次那样骗我的衣服吗?你太狡猾了,上次我因为只有笑脸而被人误会,这次可不同了,我再也不是那个只会笑的小木偶了,把衣服还给我,不然,咱们找警察!”小木偶的愤怒引来了正在巡逻的熊警官以及从此路过的小兔和一位老婆婆的注意。小木偶通过各种表情来叙述他和小红狐之间发生的'事,博得了大家的理解,最后小红狐被熊警官带走了。

小木偶胜利了,他终于获得了真正的快乐。

六年级作文爱心小故事【五】

现在,小木偶在小女巫的帮助下,也拥有了人类所有的表情。

突然,小木偶想起了红背包的事情,并立刻去找小红狐。

小木偶走啊走,经过萝卜地时发现小白兔有心事。小木偶上前问道。

“小白兔,你怎么了?”

“这个萝卜太大了,我拔不出来!”小白兔说。

“我来帮你!”小木偶说。

小木偶有两条长长的、细细的、健壮有力的木头手,他不费一点力气就把大萝卜给拔了出来。

小白兔说:“谢谢你,我可以和你交朋友吗?”

“当然可以!”小木偶说:“我们一起玩游戏吧!”

“好的!”小白兔高兴地说。

他们玩着玩着跑到了菜场,经过菜场时发现老婆婆有烦恼,他们走到老婆婆的面前问道。

“有什么事吗?”

“生姜卖完了,我的孙子发烧了,要喝生姜水!”老婆婆沮丧地说。

说着,小木偶从口袋里拿出一两支生姜给了老婆婆。

“谢谢,我有什么可以帮您的?”老婆婆开心地说。

“那太好了,我希望你们能帮我捉到抢包的真凶。”小木偶说。

这一次,小木偶带着红帽子又装作一副笑嘻嘻的样子。小红狐心想:上一次抢了他的背包,这一次也要抢他的帽子。

小红狐对小木偶说:“小木偶,你可以把帽子借我戴一下吗?就一下,好吗?”

“可以!:”小木偶笑嘻嘻地回答。

小红狐一戴上帽子之后就跑出去好远了。小木偶用木头腿一下子赶上了小红狐,他们的一举一动又被熊警官看见了。

“你们在干什么!”

“他抢我的帽子!”小红狐说。

“这是我的!”小木偶连声叫道。

这时老婆婆、小白兔出来作证,小红狐只好把东西还给了小木偶,自己也被押上了警车。

从此,小木偶的生活丰富,非常的幸福,也交到了许多朋友。小红狐在熊警官的教育下也改正了错误,也成了一个讲诚信的人。

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