假如没有老师,我们将不会在书的海洋里遨游。记得有一次写作文,我真是绞尽脑汁想也写不出来。老师看见了,就给我讲写作文的方法。她说:“要想写好作文,一定要多读书。作文来源于生活,可以写自己看到的,听到的,也可以写想到的。这次作文的确不太好写,但是只要你用心写就一定写的好。”老师还给我讲了怎样把作文写得更生动等等。
老师就这样一讲,很多生活中的事都浮现出来,我觉得有许多话要说,许多好词好句也从脑子里往外蹦。就这样,我的作文被发表在《小记者报》上。我高兴极了,妈妈也高兴得不得了!假如没有老师,就没有如今爱写作的`我。
假如没有老师,就没有人为我们传道、授业、解惑,人类的文明和知识将无法传承。
在听讲座的过程中,我就一直在找我的教育漏洞,我在教育过程也一直强调容错教育,我也一直认为没有不犯错误的人,人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人,遇到学生犯了原则性的错误时,我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若,所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断,难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智,不让学生尝到错误和失改的滋味,他们的成长经历又怎么会丰富多彩,他们又怎么体会那种得来不易的成功之感呢?教育需要的还是艺术,教育者只有掌握了教育艺术,才会充满魅力,才会让学生信服和喜爱。
假如没有老师,我们的生活会怎么样呢?
假如没有老师,我们就不能学到许多做人的道理。有一次放学,快要下雨了,老师怕段灵歌一个人走不安全,就说:“段灵歌,你和高米一起回家吧。”我赶忙接着老师的话,说:“老师,我把殷高米带回去。”如果你把高米带回,灵歌怎么办?”
我沉默了一阵子,老师说:“灵歌呢,性格比较内向,不爱说话,班里有很多人都瞧不起她,甚至欺负她。你是个班长,更应该带头帮助她,保护她,让她能感受到同学的友爱和关心。”这时我才意识到了自己的错误,说:“老师,我错了,我把段灵歌带回去。”假如没有老师,就没有礼貌待人的我们。
我们要让我们的学生在爱中接受学习,在学习中享受到人生的快乐,即便遇到了一定的困难,也是快乐开端。
我们要不断树立学习的观念,在思考中生活,在学习中工作,在努力中不断地进步。我们要唤醒学生人格的觉醒,通过我们不断地,反复的教育,让我们的学生能对他们的未来充满希望,最终成为一个幸福、成功而和谐的人。
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