谁给我快乐作文500字左右(什么带给我快乐作文500字初中)

谁给我快乐作文500字左右(什么带给我快乐作文500字初中)

首页笔记更新时间:2024-06-14 17:26:57
谁给我快乐作文500字左右(什么带给我快乐作文500字初中)

谁给我快乐作文500字左右【一】

这本书作者:海伦·凯勒写的一本自传书。作者1880年出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。父系祖先来自瑞典,移民定居在美国的马里兰州。在亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇买了土地后,整个家族就在这里定居下来。据说,那时候由于地处偏僻,祖父每年都要特地从塔斯甘比亚镇骑马到费城,购置家里和农场所需的用品、农具、肥料和种籽等。过着普通人的快乐生活,后来,他高烧病发失去视觉、听觉。家里人就给他请了个家庭教师,在老师来之前,他常常一人经常独自摸着院子里的篱笆藤条,凭借着自己的嗅觉,慢慢练习走路。老师的教导,渐渐地,她可以用手自己摸索各种东西,分辨用途等。她坚强的活了下来。她用自己的回忆记录着自己精彩的一生。一个双目失明,双耳失聪的人都能战胜困难,创造出奇迹,而作为一个健全的人,如果不好好学习,因为一点点困难就放弃,我们在海伦面前需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

谁给我快乐作文500字左右【二】

要是没有同学,你会不会快乐?要是我没有了同学,我就等于失去了快乐。快乐是非常非常重要的,没有它我生不如。而唯一给我带来快乐的,无非就是同学。刚才,黄同学和张同学就给我带来了快乐:刚刚黄上完厕所回来忘了关门,他快到他的座位时,老师叫他关好门,他正准备去关门时,张同学站起来把门关了(张同学就坐在门边的座位上),全班同学都在笑:“嘻嘻嘻……”。

记得那天,上体育课,我们自由活动。我正觉得无聊时,看见我班一大群同学正在踢足球,越踢越有劲,我也觉得有趣儿,就参加了。我非常喜欢足球,梅西、乌拉多、等那些球星带球过人的动作帅呆了!我发觉郭总爱放“高炮”,总是能突破对方许多道防线。大家都只能让他踢。他重重的踢了一脚,球进了!得分!对方也不甘示弱,重重的来了一个“火球”,球飞了过来,也突破了多道防线!在这千钧一发的时刻,郭把球抱住了!我接过球,放了一个“高炮”,眼看球要进了,可在这时,球却不偏不倚的被对方守门员梁接住了!

……

下课了。这场比赛才结束,虽然记不清比分,但我们仍旧无比的快乐……

谁给我快乐作文500字左右【三】

要说生活中不可缺少的是什麽,那就是同学们了。从幼儿园到现在,每天都和同学沉浸在快乐中。

放假也不例外。有一次,我一人在家无聊的看着电视,心情非常不好,因为外面下雨,没有办法出去玩。

“叮咚、叮咚”,我马上打开门,外面站着张明珠,手里拿着雨伞,她来叫我出去玩,我一边穿鞋、拿伞,一边想:今天又是快乐的一天。

我们站在我家的樱花树下,天空中满是飘落的花瓣,我们在树下聊天异常惬意。

后来,我们又去了水泥操场,那里很滑,踩上去觉得很舒服。我和张明珠脱了鞋,走进水里,我们打着伞在操场上奔跑,水花四溅,好几次差点滑倒。

突然,我说:“几点了?”张明珠回答:“差不多五点二十了。”我急忙说:“快点走吧,不然被我妈看见了,准要揍我,把我从楼顶上扔下去。”我们俩穿好鞋,狂奔回去。太快乐了。每次想起,都希望天天那样。

到了学校,下课就和女生们打打闹闹,总是祈祷,游戏不要中断。

同学给我带来快乐,使我健康快乐地生活成长。

谁给我快乐作文500字左右【四】

在生活中,每个人都有快乐!是什么带给我快乐呢?是我的同学!我来到二班这个大家庭度过了六年的美好时光,与我朝夕相处的`小伙伴有许多,今天我带你们认识一下我的几个好朋友!

我有个同学叫薛贝奇,他是个古灵精怪的人,每天总会想出一些别人想不到的笑话来讲给我听,每次我们都会笑的合不拢嘴,他有时会有点坏心眼逗我玩,但是也只是开开玩笑!

我的好朋友胡宇航是个“四眼儿”,但是他可不是一个书呆子。他是一个喜欢玩的人,每次他都积极的邀请我跟他一起扔沙包,玩悠悠球,每次我们都玩的很开心,很兴奋,我跟他还很有默契感!

张帆也是我的好朋友、好兄弟,他很喜欢问我学习的问题,他一有不会的题目总是来找我问:“焦寅烁,这道题怎么做?”我总会耐心的给他讲会每一道题目。有时候,他也很调皮,总有一些顽皮的鬼点子,比如他和我一起在漫画书上给那些人画一些奇怪的表情,给人物的脸上加上一些饰物,最后人物的表情变的千奇百怪。有时候我觉得他像我肚子里的蛔虫,为什么这么说呢?因为每次我想什么,他都会第一时间想到,甚至有时候他先要说出我要说的话,我也不知道怎么回事真是神了!

张晨阳是我们班里的一个小胖子,他性格豪爽,每次我借他东西的时候他总是毫不犹豫的借给我,有什么烦心事,他都会找我来一起诉说。他爱搞科学小制作,每次在科学课上的发言都令老师和全班同学震惊,他自己在家里有一些他自己搞的无土栽培和实验田,好多次我问他关于种植栽培的问题,他都会做出渗透着科学原理的回答,真让我心服口服,我不由得在心里暗暗的佩服他。

高宇是我们班里最能搞怪的一个同学,他每次做出的种种动作都让人发笑。他迷上了电脑游戏—赛尔号,我以前的时候也玩过,他是个新手,所以他老是缠着让我给他讲赛尔号的故事。他有时候喜欢发呆,有时候发现没有人比他精神的,这个人做事高深莫测,我总是琢磨不透他!

六年里,我们一起学习一起玩耍,同成长共精彩,他们带给我难以忘怀的快乐,无穷无尽幸福,我一生也不会忘记我的这些好朋友的!

谁给我快乐作文500字左右【五】

在这个故事中,主人公海伦·凯勒又聋又哑,但她却是一个内心坚强、永不放弃的女子,她的故事深深地震撼了我。

在海伦刚出生不久,她生了一场大病,这场病无情地夺走了她的听力和视力。在漫长的黑暗世界里,她内心孤独、不安。然而在她七岁那年,有一个人改变了她的痛苦命运,宛如爱的光明照耀着她的人生。她就是安妮·莎莉文老师。

在别人认为不可能的事,在她这却出现了奇迹:不光掌握书面语言,甚至学会了说话,更令人惊奇的是,她考上了全球顶级大学——哈佛大学,还掌握了五门外语,令人惊叹不已。但这背后,她付出了多少心,胜过普通人的千倍万倍,别人几分钟就能读完的章节,在她那儿却要几个小时……

在生活中,我不能像海伦·凯勒一样,拥有坚持不懈的决心。周末,我总会有一节国画课,一开始总能坚持个几次,但时间一久,就没有开始那样积极。拿起这本书时,我被这传奇般的故事深深震撼了。每当要放弃之时,海伦·凯勒的故事就会激励着我,给我鼓舞和力量。

谁给我快乐作文500字左右【六】

读完《假如给我三天光明》后,我既感动又震撼。

小海伦在19个月大的时候,就失去了听觉和视觉,他是多么可怜啊!幸好,在海伦的生命中遇到了莎莉老师。莎莉老师每天都耐心细致地教他识字,为海伦的生命打开了一扇窗,使海伦可以进一步接触到外面的世界。可以说,没有莎莉老师,就没有后来的海伦.凯勒。

然而真正让我震撼的是,海伦对学习的热情与执着。自从莎莉老师来他家教他识字后,他都用心的跟着莎莉老师识字,海伦那时候就像一块海绵,不断吸取知识,更让人惊叹的是,他竟然学会了中国舞、苗圃、等多种舞蹈,他还会用口型表达德语、拉丁语、法语、美国的语言……有一次,他当着很多人的面做了一次演讲。

海伦.凯勒是多么伟大,明知道自己看不到,听不到,还这么努力,我要向海伦.凯勒学习,做一个永不放弃学习的人。

谁给我快乐作文500字左右【七】

使我印象最深的是艾瑞克唱歌给布莱克听,最终打动了布莱克使布莱克一起跳舞救企鹅们帮忙。企鹅们、海象们和磷虾们一起跳舞,整齐有节奏的振动让冰山倒下,困在冰山里的企鹅们出来了。

这部电影更加让我感到团结的重要,也知道了一个真理:相信自己并下定决心,找到正确的方向努力你一定会成功

谁给我快乐作文500字左右【八】

快乐是一架飞机,你愿意接受它,它就会来到你身边;快乐就像一股清风,来得快去得也快,而我的快乐是同学带来的。

一年级入学,大家互相介绍,从刚认识到其乐融融的好朋友,这让幼小的心灵敞开心扉,去接受同学给你的快乐,开开玩笑,玩玩游戏,这是驾驶快乐的方向盘,当你被处不来的同学欺负时,总有一群女同学从背后站出来保护你,也许,这就是快乐;当你被罚抄课文时,总有一群人出来告诉你怎样才能让自己做个好孩子的秘诀,也许,这就是快乐;当你干活时,累到半满头大汗,只有一群人跑来帮忙,也许,这就是快乐;当你在街上无聊的散步,坐在一旁的椅子上叹息时,有一群人出会现,和你聊得前仰后合,也许,这就是快乐。在你最需要时,出现的人往往是你相伴六年的同学。

长大后,你有可能会有更多的人给你带来快乐,但是,你知道吗?只有儿时那能让你真正露出最洁白的笑容的人才是你真正的快乐,天真无暇的快乐。最后,你可能忘记了你的同学,可,他是真正给你带来快乐的人,长大后的快乐其实都是虚荣的,失去了原有的只剩下一个空壳。

所以,请不要忘记与放弃快乐,人生如一帆,这样才能远航,记住,只有同学带来的快乐,才是最真的,才会拥有儿时那洁白无邪的笑容。

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