以礼物为内容作文400字【一】
我有许许多多的礼物，有新年时亲戚送礼物，有儿童节妈妈送的礼物，有生日时朋友送的礼物……其中，有一个特殊的礼物，让我终生难忘。
在四年级暑假，我参加了学校组织“苏鲁豫皖小记者赴韩采风”活动。到了韩国以后，每天我们都可以和父母通话，在韩国，没有家长的陪伴，自己掌握着手里的钱的“生大权”，我们只要有 钱，就大把挥霍，感觉好爽。一天，我腿不小心磕烂了，晚上给爸爸打电话汇报腿的伤情，爸爸除了关心我以外，还特别交待我一定要给自己买礼物，并且是自己特别钟情的礼物。自己给自己买礼物？ 真稀罕！于是我每到一个地方，就看看有没有我情有独钟的物品。在临到要离开韩国的时候，我们去了最后一个免税店，我想：我一定要选一个我最喜欢的礼物。我买了一些送给家人的东西，然后我看 到了一张英俊的脸庞，我惊呆了，它一双逼真、生动无邪的大眼睛一直盯着我看，头上顶着一顶黑色镶嵌“红宝石”的帽子，我看了一眼就喜欢上了它，走近一看，看到它脚上穿的靴子，这不就是“会 穿靴子的猫”吗？可是标价三万元呀，我同学马一鸣买只兔子才三千韩元呀！虽然我犹豫了一个，但我还是买下来了，因为我太爱它了。坐在大巴车上，我仔细端详着我自己送给自己的礼物：头上一顶 帽子插了根羽毛，一双炯炯有神的大眼睛注视着前方，嘴周围有一圈白色的毛，旁边几根胡须。总之，它的每一个部位都非常完美，栩栩如生，我还真有点对这个特殊的礼物爱不释手了。我可以让它把 双臂环绕于胸前，显得憨厚可爱，还可以让它连续做十几个后空翻。每天晚上我都抱着它睡，鼻子对鼻子，它还真有点像只小猫那么可爱呢！
我真喜欢这个特殊的礼物呀！
以礼物为内容作文400字【二】
假如我是老师，那该有多爽啊。我会教同学们识字，这识字不仅仅是认识字哦，还要把字写端正，横平竖直，堂堂正正，不能有丝毫的马虎，就像做人一样。
假如我是老师，那该有多好啊。我会给学生讲故事，拓宽他们的思维，故事不能仅限于课内，我国的五千年文化，有多少故事可以讲呀，只要是好的，同学们喜欢的我都讲。
假如我是老师，我一定给学生少一点作业，多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的，要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊，为什么不让他们玩耍呢，其实玩也可以学到知识的。
假如我是老师，我会当一位让同学最喜欢的好老师。
