六年级作文谁为我撑起了一片天空(是谁 撑起一个家 六年级450字作文)

六年级作文谁为我撑起了一片天空(是谁 撑起一个家 六年级450字作文)

首页笔记更新时间:2023-11-06 00:54:57
六年级作文谁为我撑起了一片天空(是谁 撑起一个家 六年级450字作文)

六年级作文谁为我撑起了一片天空【一】

起床后我拉开窗帘向外看去,却发现窗外已是白茫茫的一片。看这情景,雪是下了一夜,不知不觉中将这个世界装扮成了童话的王国,只可惜故事背景中夹杂着寒风的喝斥,好像不是很惟美。雪花被寒风夹裹着从天下飘舞而下,此时的天、地、万物已融为一体,一切仿佛都那么渺小。走在路上,没有了汽车过往的喧闹,没有了紧促的.节奏,漫步于雪中,是一种惬意,是一种释然。掩埋了丑恶与平凡,雪在净化着每个人的的心,如同它一样纯净,不掺杂任何颜色。

雪花还在城市上空盘旋着,学校里下课的铃声响了,兴奋的学生们并没有被寒风挡在室内,一群人蜂拥而出,在雪中尽情地嬉戏,玩闹。而我并不希望看到这一幕,一个个脚印,一道道痕迹,玷污了你的洁净,弄疼了你的躯体,人们听不到你的叹息,不知道是雪妨碍了人的生活,还是人破坏了雪创造的梦境。

我不想再像个小孩子一样,于是趴在窗前,静静地等待喧闹之后的又一次宁静,很短,但却可以令我好好享受这白色的寂静。

天空开始亮起来,雪也渐渐地停了,它就这样匆匆地,来了又去,即使在这个世界上待不了几天,却对大地有一份深深的眷恋。这就是雪,从不报怨生命的短暂,从不诉说身份的卑微。如果所有这一切是一个梦的话,真希望这个梦永远不会醒。银白色的笼罩下,一切都静静地沉睡着,安详的小城市里,尘封着永恒的记忆……

六年级作文谁为我撑起了一片天空【二】

清晨,羊公公来往河里倒垃圾,羊公公倒的垃圾里有吃剩的食物和臭东西,小鱼以为有了食物,高兴极了,可是时间长了,小河就被污染了,小鱼撑起了一把把的伞,戴上口罩,上面还不断扔下来……,整条河彻底污染了。一天兔子小姐口渴了想喝水,看见河水被污染了,便对居民说:“小河被‘毁了’”。说完,居民们便来打扫小河,转眼,小河又变成了清泉一般……

六年级作文谁为我撑起了一片天空【三】

看了这样一部影片,还不及五个月大的小女婴被无奈的亲生母亲遗弃在冬日冰冷的祠堂里,一对生活并不富裕的夫妇将她收养回家,用尽全身的力量去爱她,呵护她成长。然而天不尽人意,在主人公彭彩金仅8岁时,养父摔成重疾,不仅无法挣钱养家,甚至基本生活也要依赖半生不遂的妻子和年幼的彩金。在这样的重创下,彩金没有屈服于生活,而是用年幼的肩膀去负荷家庭的重担,坚强而微笑地面对生活的种种苦难。最后在社会热心人士帮助下向更美好的生活迈进……

观看的过程,安静的影院时常发出微弱的抽泣声。我知道每个同我一样的观众都被感动了。它并不是一部伟大而壮观的影片,没有《唐山大地震》的举国悲痛,没有《生化危机》的震撼人心。它只是记录着生活最真实的每个瞬间。但正因这样,它的每一个片段都尤如一股股暖流流淌入身体的每支管,汇入心里,触动每个人的心弦,唤起心灵的感知。

那一段家到学校的距离,彩金不知跑了多少回,崎岖的山路,她仅用十分钟的下课时间便跑了来回。那盆衣物,在她的手里变的崭新,那把镰刀,在她手上刻下成长的印记,那把锄头,握在手里,也许依然是沉甸甸的分量。这些东西,她原本不曾触碰,也或许永远不必触碰,但只因那场灾难,她开始瞬间成长,改变了自己稚嫩的模样。

彩金于我,不只是佩服的对象,也是学习的榜样,我不是温室的花朵,却也没在风雨中受过伤,不管身在何处,永远都有一个避风港属于我。没有过她那样的体验,所以无法想象若我是她,会怎样面对。但很庆幸,在我向生活低头前,她用她的行动,用她的精神给我指引了方向,告诉我:你若坚强,大地将洒满阳光!

而对于整个社会而言,这部影片也具有极高的教育意义。故事的最后,彩金没有回到生身母亲那里,而是跪在养父母面前,乞求他们回家,希望永远不离不弃。对于现今社会,孤寡老人无人赡养的现象层出不穷,而影片中的小彩金 却向我们阐释了千古之理:‘滴水之恩,涌泉相报’。虽浓于水,但养父母对于彩金而言,恩重如山,恩比海深,彩金用她的选择告诉我们‘知恩图报’的大道理。

每个人活在这世上,都不可能独立存活,任何一个个体都是因他人的存在而存在着,而恩·予·报则是我们面对生活该明白的最简单的道理。

六年级作文谁为我撑起了一片天空【四】

某一次,我在市里听了一个讲座,关于现代教育的,那个,也就是讲的那位教授说:“学校是孩子的第二个家,这个家应该是和睦的,温存的,是温馨的

教授说的对,在我们20岁以前的时光里,我们的大部分时间都会在在学校里度过,所以说,我们应该对学校有很多的敬畏。爱护她,保护她,是我们的责任。

那么,我们应该怎样的爱护呢?我想是,爱自己的家!

那天,我和几位同学在校园中散步,突然,一阵风刮起,一片纸屑飞到了我身边我就想:“在这么洁净的校院内,为什么会有纸屑,我驻足,看着这片纸屑,却不知是从哪来的,或许是从对面的窗户中飞来或许是旁边的,也或许是路过的人不小心丢下的。

几位同伴打断了我的思绪。

当我刚起身走时,发现纸屑上有一些文字,我把它慢慢捡起,细细打量着,只见上面写着:“作为学校的一位学生,就要爱护学校的公务,维护学校整洁。”也许这是从那本政治书上撕下来的`,我思索着,可为什么要把蛇蝎纸撕下来呢?而且没有保管好,竟让它飞到了马路上,为平坦又洁净的道路添上一丝瑕疵,是有意的还是无意的?

同伴又打断了我的思绪,纸屑掉到了地上。

我带着疑问回到了教室,教室里稀稀落落的翻书的声音,使我感到了很深的惬意,似乎能听见窗外马路上纸屑翻动的声音,我扒在窗户上看着外面马路上的纸屑想:“若丢下这片纸屑的恩是有意的,那是为什么呢?那片纸屑没有质量,丝毫不能给人带来压力。不对,它应该是人无意中丢下的,可那个人发现没有,他会不会回来将那片纸屑捡起,答案是不得而知的。

上课铃打断了我的思绪。我坐在座位上,心中的思绪渐起渐落,直到下课铃响了。我站在窗前望着前面的马路,忽然发现那片纸屑不见了,自己与它去哪了,我不知道,或许是楼前的垃圾桶里,或许被风吹到了角落里或马路上的另一端,或许它正飞着,也或许被丟它的人捡起了,拿回去了吧!或许……

六年级作文谁为我撑起了一片天空【五】

关爱,就像雨露,滋润人心;关爱,就像那雨中倾斜的伞,让人无惧风雨。

记得有一天,雨下得很大,路面上积起了一层水。雨水挂起了一道帘子,看不清远处的建筑物。在雨中,所有的景物都是朦胧的。我一个人走在回家的路上,隐约看到两个模糊的人影。紧走几步,看得更清楚,原来是一对母女。那位母亲面容清秀,脸上挂着疲惫的笑容,而小女孩却是一副天真的样子。

这时,我注意到那位母亲手中的伞微微向女孩倾斜着,她的半边身体已经被雨水淋湿了。而小女孩却紧紧地抱着妈妈的公文包。

她们慢慢地向前走着,随着雨势越来越大,母亲手中的伞也愈加倾斜。走了一段路,母亲轻轻地说:“把包拿来吧!它太重了。”小女孩却毫不犹豫地摇摇头:“不,我拿得动,妈妈您都工作了一天了,就让我拿着吧!”

我心中一颤:这么小的孩子,就懂得体谅大人。只可惜很多小孩都做不到。

雨渐渐小了,这对母女的互相关爱融入了空气中,让人感觉连雨滴都是温暖的'。风轻轻地吹着雨滴,雨滴斜斜地落在地上,也落在我的心上,荡起了一丝涟漪。我看着他们缓慢的步伐,看着那倾斜的雨伞,这一刻,仿佛觉得世界是静止的。这种关爱,为小女孩撑起了一片晴天。

雨停了,树上滑落的雨滴掉进了小水洼里,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音,如同为这份母女情唱起了颂歌,我心想:关爱如同阳光,温暖人心。关爱的世界里,永远一片晴天!

六年级作文谁为我撑起了一片天空【六】

我有一个非常能吃苦的的爸爸。我记得有一次,我和爸爸到山上玩,当时我玩的非常开心,天突然不好下起了大雨,当时,我和爸爸都没带雨伞,于是,爸爸把自己的衣服脱下来,给我披上,可爸爸的衣服都湿透了,我心里想,爸爸这么做,是为了不让我湿着,我说:“爸爸我披上了,你怎么办呀!”爸爸带着微笑说:“孩子你没事就好了,我感受到了这就是父爱吧!还有一次,夜已经很深了,大约是凌晨三点钟吧!爸爸从外面加班回来了。因为爸爸每天都要上班,很忙,真的很辛苦,他还要赚钱养我。我爸爸长的高高的瘦瘦的`,挺精神的,我的爸爸每天省吃俭用,供我上学,还有生活开支,挺不容易的,我每天还要吃这样,还要买那样用,我以前挺不懂事,我现在知道了,爸爸做的一切都为了我好,爸爸对我这份恩情我永远不会忘记的。

有一天我和爸爸妈妈还有阿姨家小妹妹一起上公园去玩,我们一进,公园阿姨家的小妹妹就要碰碰车和划船,钓小金鱼,但时我没有嗑声,后来爸爸问我,你想玩什么,我但是摇摇头,爸爸说:“你平时很喜欢玩,这次为什么不玩呢?”我说:“我要为你们节省,因为你们平时为我省吃俭用,爸爸听了这番,很感动,笑着说:“孩子你真的长大了,后来,我说:“爸爸我以后要好好学习,好报答您们对我的这份恩情我莫齿难忘。

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