二年级作文是谁撑起了这个家

二年级作文是谁撑起了这个家

首页话题更新时间:2024-07-26 00:31:59
二年级作文是谁撑起了这个家

二年级作文是谁撑起了这个家【一】

想来想去,最终他下了恒心,再也不会那个家了!但是不回家,能去哪儿呢?去朋友家,他们的父母肯定会问。去亲戚家,父母肯定马上就知道了。想了一会儿,他终于想到了班上一个叫“黄毛”的同学,他的父母守则外地做生意,他自己一个人在家。好多同学都到他家住过。

说走就走,他快速的向黄毛家赶去,天刚蒙蒙亮,他便敲响了“黄毛”家的门。“黄毛”开门一看,喜出望外地叫道:“什么风把你给吹来了?快进来!”他一进黄毛家便四处打量,惊讶的发现,“黄毛”家特别豪华,两层的别墅,欧式装修,家电应有尽有,甚至还有家庭游泳池,这比自己家好太多了呀。他便兴奋的和“黄毛”玩了起来,还在泳池里玩了半天。玩得好不快活。可他总觉得缺点什么。

在“黄毛”家里待了两天后,他忽然想家了。那天下午,他们聊到了家人,“黄毛”便开始叹息:“哎,我爸妈一天在外奔波,一心想着挣大钱,没人陪我,我恨他们了。哪像你啊,有爸妈陪着,一家人其乐融融。但是你却离家出走,真搞不懂你是怎么想的。”他顿时想到一家人为他操劳的场景,又想到父母在焦急的寻找他。他咬咬牙,握紧拳头说:决定了,回家!

第三天,他便告别“黄毛”,向家的方向奔去。当他来到家门口推门进去,看到一家人正愁容满面。妈妈看到他回去,激动的一把把他抱进怀里。那一刻,他才明白,家是最温暖的地方。

二年级作文是谁撑起了这个家【二】

为了这次元旦联欢,班干部们可费了不少心。筹钱,准备节目,买这买那的,可累坏他们了。今天,我们终于迎来了元旦……

“第一个节目是文xx给我第一个节目是文xx给我们带来的萨克司,有请!”文xx带着他“硕大”的萨克司威武的走上讲台,没想到还有个伴舞的,那就是“索k”。搞笑大王接连在地上故意摔了几个“跟头”,弄的我们捧腹大笑。文xx使出他吃奶的劲,终于把漫长的歌给吹完了。……

“好,现在我们开始游戏环节,抢椅子,想玩的就上来!”我可要上去,跟人抢椅子可是我的强项哦!……陆续也上来了许多“高手”!“你们听王xx的打击声,只要一停,就开始抢位。现在,即时开始!”王xx敲得还真久呀!哎呀,停!幸亏我急忙的刹住了车,不过我和“假洋鬼子”坐在同张椅子上了。现在只好用“猜拳”来解决啦!“石头剪子布!”耶,我以石头胜利!继续,大家都很紧张,不知又要淘汰谁了,……还好,保住了一个位。……“好啦,现在是紧张时刻了!现在现场只剩两位了,那就是我们的“天后”徐xx和廖芸芸了!不只谁能获得冠军?”鼓声响了,我胆战心惊的,生怕停了。……时间已经过了几分钟了,停了。我趁徐xx不注意,一屁股坐下去!“yes,i win!”……拼拼活竟然没奖品!

“踩气球游戏马上要开始了,请大家把气球绑在脚上,我们的徐老师也要参加哦!”这可鼓舞了同学们,一百多个气球被拿走了一半。我也紧紧地在我的两只脚上绑上了两个“蝴蝶结”。“第一轮回合,开始!”声音刚落,就响起了“噼里啪啦”的踩声。哎呀!男生对我们女生大进攻,不知多少女生惨败于男生的“野蛮”。我也只剩1个气球了。大家都沉浸在“鞋子”中,都看不到对方的面目。其实我最怕气球爆了,不过踩完第一个后,就踩过瘾了。……大事不妙,竟有几个男生“咄咄逼来”!首先想除掉我的是一双穿白蓝运动鞋的男生,他不断向我进攻,我忍无可忍了,从百忙之中“瞟”了他一眼,居然是“心地善良”的邹xx,现在还在命的踩。我开始反攻,没想到,几个男生冲我这边来,真可怜!我的左脚不知被哪个“狼心狗肺”的`同学给踩了一脚,现在还痛着,好像脱皮了。不念在是朋友,也要想想我是女生呀!我连最后一个也保不住,只好“忍辱负重”的走出了“鞋场”。我正在观察平常“凶巴巴”的徐老师,没有了课堂上的脸色,脸上笑开了花。我还以为老师上场的话,大家会“阿谀奉承”呢。没想到玩地更凶,大家都和老师作对,不过,老师穿的是“鳄鱼式”皮鞋,不一会儿,“鳄鱼”便吞咽许多气球,所以引起了许多的同学的攻击。在众多同学的攻击下,老师无可奈何地把脚抬了起来。最终,老师敌不过同学,最后一个球被无情的踩爆,老师遗憾的退场了。……“现在开始抽奖,我给大家每人一个号码,我抽到谁的,谁就上来领奖品!”我是17号,本来想来1号的,但又想想机会很小。“开始抽啦!好,1号!谁是一号?”“是我!”原来是被我称为“兔子“的家伙,我真后悔没来1号。奖品是一只钢笔和一本精美的笔记本啊!哎,真是可恶。……

一边吃零食,一边欣赏小品,真是羡煞旁人啊!吃着可口的零食,喝着饮料。在最后,大家都齐唱《友谊地久天长》。毕竟那是我们在一起过的最后一个元旦了,明年就升初中啦!

二年级作文是谁撑起了这个家【三】

在二班这个大家庭中,人人都是这个家庭的一员,每个人都应该努力为班级做贡献,这样班级的成绩、卫生、纪律等方面才会一步步往前进。课前几周我们班的成绩和常规都不太理想,于是,老师实行了“量化积分”的政策。就因为这个政策,这个“大家”中的“小家”也“疯”了起来。宿舍就是一个个“小家”。

以前,我们的宿舍只是一个不起眼的宿舍,也是一只沉睡着的猛虎。这回,一听文明宿舍要加分我们都一致达成目的:文明宿舍。

这下可好,周一,我们制定了“文明宿舍”计划,晚自习下课时,316宿舍的成员就整装待发,下课铃声一响,我们一下子就站起来,将板凳往课桌上一搭,拎起水杯,迈着大步就跨出了教室,飞快地奔向宿舍。我和赵钟凯总是全校第一第二个到宿舍的,刚到宿舍,其他几个人陆陆续续到齐了。“给你们5分钟时间洗漱。5分钟后准时熄灯!”赵钟凯有开始给我们下达命令

5分钟后,正当其他宿舍正聊天时,我们都已经“静卧无声”了。我们有了自己的.秘诀——谁说和谁请客。每一个人说话,又是最早熄灯,老师当然高兴了,就开始表扬我们316,我们心中都像吃了蜜一样甜。

就这样,我们每天,每次回宿舍都做到了“快”、“静”、“齐”。虽然累点、忙点,但有时老师一表扬,什么不愉快都散去了。

我们就这样“疯”一星期,理所当然地获得了文明宿舍的称号。因为我们这个小家的努力,带动了大家的前进。很多宿舍都开始模仿我们,这一周中,男生宿舍没扣一分,女生宿舍也表现不错。

这就是我们二班这个“家”,每个人都好像是一位辛勤的个人,各自扮演着不同的角色,老师是指挥员,指引我们向前进!

二年级作文是谁撑起了这个家【四】

“这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出了家门。

外面,雨下的很大。她站在屋檐下,一阵冷风夹杂着几滴豆子般大的雨点迎面而来,打在她的脸上、手上。她不禁打了一个寒颤,转过头望了望家门,刚想迈进去,却又停下脚步,摇了摇头,毅然决然地冲进雨中。

雨打击着她的每一寸肌肤,冰凉又有一些疼痛,但她不管不顾,漫无方向地狂奔着。雨点打得她睁不开眼睛,很快,她便滑倒了。

她趴在地下,许久才从地上坐起,雨滴夹杂着泪顺着她的脸庞流入嘴里,带着一股咸涩的味道。她这才发觉她哭了!她大叫一声,也不抑制它,让泪水肆意流淌,“泛滥成河”。

许久,她忽然感觉不到雨滴打在身上的彻骨的寒意,才用手抹抹脸,勉强睁开眼睛,看到眼前拿伞为她遮雨而自己却淋着雨的男人--她的爸爸,在不久之前因她考试发挥失常而抽了她一巴掌的爸爸。

爸爸说:“对不起,我之前不该打你。回家吧,你妈妈快担心你了。”她听着她爸爸恳求般的话语,内心的气焰又升上去了,扯着早已沙哑的嗓音大吼道:“凭什么!打了人给别人一块糖就想别人原谅?更何况你这不是一块糖,只是一句什么都没有的对不起!”

爸爸听了,像一个犯错的孩子一样,低下头,说道:“等你18岁了,我们,就不管你了。”

她望着伞外的天空,眼神里满是迷离:18岁么?还有4年。默默的说:“4年是多长时间?”

爸爸听了,慢慢地抬起了头,痛苦地说:“14年是多长时间?”她怔住了,看着爸爸丢了伞,慢慢地蹲下去,一双布满老茧的手遮住了他的脸庞,他在哭,一种无声的哭泣……

她缓缓的走向了她的爸爸,慢慢地蹲下,捡起了伞,为父亲遮雨,而自己却再一次享受到雨水的冲刷,雨滴打在他身上,不再感觉刻骨冰冷,而是洋溢着幸福之感。很久以后,等父亲不再哭泣,便牵起他的手,互相搀扶地走回大雨远处的家!

二年级作文是谁撑起了这个家【五】

踏进金水湖公园,排排松树都像一个个朝气蓬勃的军人,站着军姿迎接我们的到来。一扭头又是一个新景象:一个个游乐玩具在那里笑开了嘴,乐呵呵地看着我们,真不好意思,朋友们,我们今天不是陪你们玩的。我们继续前进。不知不觉来到了小河旁,柳树姐姐摆动着自已的长头发,可是往小河一看,湖面漂满了垃圾,小鱼儿们一直向上跳,嘴巴还动着,好像在说:“姐姐、姐姐快救救我们吧,有些人把垃圾扔进河里,有的人把污水排进河里,把我们家破坏成这样,而且让我们的呼吸困难,总不由自主地往上跳。”

我生气地说:“我来救你们,等着我的\'好消息。”

小鱼儿们,放心地往小湖里面游。此时此刻,我恨那些破坏小湖的人们,可我答应小鱼儿之前根本没想到该怎么帮助小鱼儿们,只是让它们好好活着。不过“一言既出,四马难追’’说到就要做到,今天我就用这样的方式告诉大家不要往河里扔垃圾。

让我们一起行动,还小鱼一个清亮、温暖的家吧!

二年级作文是谁撑起了这个家【六】

清晨,羊公公来往河里倒垃圾,羊公公倒的垃圾里有吃剩的食物和臭东西,小鱼以为有了食物,高兴极了,可是时间长了,小河就被污染了,小鱼撑起了一把把的伞,戴上口罩,上面还不断扔下来……,整条河彻底污染了。一天兔子小姐口渴了想喝水,看见河水被污染了,便对居民说:“小河被‘毁了’”。说完,居民们便来打扫小河,转眼,小河又变成了清泉一般……

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