让我们做一个有趣的老师作文【一】
亲爱的爸爸：
你好！你是我亲爱的爸爸，对谁都和蔼，可是对我总是那么“狡猾”，说你“狡猾”是有原因的，这不又让你骗了一次。
“哎，刘浩，听说这几天你上课不认真听讲了，而且作业也马虎了。”刚吃过饭，你就向我“开涮”了。“没事”，我一边看电视一边说，“区区小事，不足为奇”你看我满不在乎的样子，沉思了一会儿，突然话题一转，“好了，不说这些了，咱爷俩来下一盘吧”。“好啊”。刚干完活的妈妈笑眯眯的说。我左思右想看不出有什么圈套，于是便说：“来就来，有什么好怕的。”可是说归说，我的棋技毕竟不佳，一开始，就了我一半的棋子，不大一会儿，我眼看就要输了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，而你就在快要获胜的时候，走错了两步最关键的棋。“真是天助我也”我高兴的大喊一声，在旁边观看的妈妈也连声大叫“走错了，走错了”，而你却满不在乎。于是，我便抓好机会大反攻，连连掉爸爸你几个棋子，最后我大喊一声“将”，你毫无对策，只好“交棋不”，我高兴的一蹦三尺高，这次终于打破了“世界记录”，因为平常我都被你的惨不忍赌，“爸爸，这次就是因为你走错了两步棋，这就叫因小失大啊，”“对啊，就是因小而失大嘛”，你冲我一笑，我恍然大悟，这才明白，又上可你的当了。
还有一次，晚上刚吃过饭，我就拿出刚买的特大号水枪，开始向你炫耀，“多少钱？”“二十”“你哪来这么多前？”你突然变得十分严肃了，“这是我的压岁钱”，你不说话了，我却不知所措，心想，这有什么呀，这时，你把我拉到身旁，叫我看电视，里面放的是把压岁钱捐给灾区或存入银行的小朋友，“他们这样做对不对”。“当然对了，这样不仅帮助了灾区人民，还可以节省用钱”，我不好意思的低下了头，你露出胜利的喜悦，“我相信我的孩子不会比别的小孩差”，我赶紧把剩下的钱交给了你。
我爱你爸爸，虽然你很“狡猾”，弄的我每次都下不来台，可每次受骗，都能让我该正一些缺点，爸爸，我真的很爱你。
祝你
身体健康，万事如意。
儿子：刘浩月
让我们做一个有趣的老师作文【二】
《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》一书是特级教师于永正先生的“封笔”之作。我认真拜读了这本书，正如于永正先生自己在书的前言中所说：“本书是我对自己从教五十多年的较为全面的总结。读者从中可以看出我的教育观、语文观、学生观，乃至于我的性格、为人和其他的方方面面。”尤其是书中的第五章《行无言之教》部分对我的触动颇深，受益颇多。
这一章的开篇便引用了老子的话：“圣人处无为之事，行不言之教。”而其中的“不言之教”指的就是“身教”。身教的力量和影响是巨大而深远的，“身教”无痕，而且于老师认为这种影响在小学阶段尤为显著。因此于老师说：“老师就是一本教科书——一本学生天天看的‘无字之书’。”
接着于老师指出作为一名语文老师，对学生潜移默化、影响深远的“无言之教”有如下几个方面：
一是字。“当老师的（尤其是语文老师），能写一手好字，第一节课就能赢得学生的好感。”于老师在书中说道：“我的老师和我的语文教学经验告诉我，写字的意义太大了，小学生要写好字。”于老师强调练字要成为教师备课的重要内容，每课要求学生写的字，自己必先照着字帖练；要板书的词语，也要练，力求让板书的字成为学生的“字帖”。要琢磨每个字的间架结构，看准每笔的`起笔、落笔，不把每个字练好，不会善罢甘休。
二是朗读。于老师说自己备课除了练字，还练朗读，而且练朗读花的工夫比练字多得多。“朗读受朗读者智力、能力、感受力、表现力、道德情操、审美情趣的制约，所以教师要加强修养，提高自己的综合素养。”教师如能达到“见文生情”的朗读水平，即便不讲朗读技巧，只是一遍一遍地读给学生听，然后让学生一遍一遍地跟读，时间久了，学生的朗读水平也会自然而然地跟着提高。
教师要奉献全部光和热。教师要不断学习，剔除以往教育内容和教育手段中陈旧的落后的东西，采取现代化的的教育方法和手段，去教育和引导学生。教师必须勤学不辍，不断充实自己。知识贫乏是不称职的教师，对教育事业不忠诚是失职的教师。教师要大力开发学生的聪明才智，让每个学生身上的才华都放射出灿烂的光彩，让每个学生身上蕴藏的智慧火花，都炽烈的燃烧起来。
教师要有自制力。自制力是意志的一个重要方面。对于教师来说，具有自制力，善于控制自己的情感，行为能够约束自己的动作、语言，抑制无意的激情和冲动，这既是职业修养中不可缺少的的心理品质，也是教育技巧高低的尺度。冷静是智慧的源泉，急躁是无能的表现。教师在盛怒时，要学会忍耐，压抑脾气，心平气和的跟学生对话。
让我们做一个有趣的老师作文【三】
亲爱的爸爸：
你好！
今年夏天，我怀揣梦想，在你和妈妈的陪同下，来到陌生的城市，来到了我梦想中的长郡芙蓉中学。您和妈妈送我到学校，帮我整理好寄宿的床铺、衣柜和洗潄用品，并品尝了我们学校的晚餐后，我送您和妈妈走出校门，在与您和妈妈挥手告别的瞬间，我听到的你们的叮咛，读到了你们眼中的不舍。
我知道，从现在起我将独自一人，开始为期三年的初中生活，我心里暗下决心，要好好学习，不辜负你们的希望。没想到，接下来的日子，我是那么的不适应，严格的宿舍纪律、繁重的学习课程、激烈的同学竞争，把我从小学带来的骄傲击得粉碎，我开始怀疑自己，甚至想自暴自弃，成绩也一落千丈。有时，因为犯错班主任老师把您请到学校，您以为我是青春期的反应，并没有过多的责备我。每个周末，您都和妈妈从常德开车到学校来看望我，给我做思想工作，鼓励我、开导我，并从网上下载一些数学、物理题目，与我共同探讨。
随着时间的推移，转眼到了初二学期，我惭惭地适应了新的环境、学会了独立生活，学习成绩也小有起色。每当你看到网上周周清的成绩单时，你总是给我打来电话，有表扬、有鼓励、也有批评。您经常对我说：“学习不可劲蛮干，要找到适合自己的学习方法，要从学习中的寻找乐趣，要快乐学习、轻松学习”，每年署假，您除了重视我的学习外，您特别注重我的体育锻炼，陪我打篮球，我的篮球水平也是在您的教导下逐步提高。
初三的生活是紧张的，同时也充满了希望。我也开始拼命学习，每早上与星辰做伴、晚上与眼皮做斗争，您总是每天晚上7：30准时打来电话，内容虽然是重复的，即使有时我特不耐烦，但您从不忘记和改变，我知道，这就是您表达对我关心最直接最执着的方式。初三的考试十分频繁，每周一次的周周清、每月一次的联考，还的一些竞赛、选拔考试，每一次考试都牵动着您的喜怒哀乐，特别是长郡中学的签约考试，你为我能够入围考试名额而高兴，为我没能最终签约而失望。
亲爱的爸爸，我知道，我的一生注定是你心中最难舍弃的牵挂，不管曾经是成功还是失败，我都是您心中的骄傲，我会铭记您对我付出的一切。中考马上就要来临，这是我初中生活最后也是最关键的一场战斗，我相信，我能够凭借自己的实力，去争取最后的胜利，也请你和妈妈相信我！
爱你的儿子！
让我们做一个有趣的老师作文【四】
亲爱的爸爸：
你好！
近来身体好吗？工作忙吗？女儿在外学习很好，身体也很健康请勿挂念。 离开家才知道什么是父爱，才知道父爱的可贵。父亲你就像是山，因为山是沉默的，所以父爱默默无闻。它也许不是你跌倒时有力的大手，也许不是你哭泣时亲切的关怀，也许不会和你一起分享成功与失败，但它一定会化为笔盒里削好的铅笔，化为回家后丰盛的晚饭，化为你不经意间一句鼓励的话语。它不一定引人注目，但一定时时刻刻与你相傍相依。
春去秋来，岁月流转，您的脸变苍老了，您的手变粗糙了。但您对我的关爱在我脑海中却依然是那样的清晰。
记得那年，我刚上小学，放学时，你来接我，我偷懒不想背书包，便在你的面前撒起了娇：“爸，帮我背一下书包嘛！你最好了，是世界上最伟大的人了！”可你却严厉的说：“自己的事自己做！”听了这话，我可不乐意了，撅起嘴，背起书包便向前快步走去，一边走还一边想：哼！你还说关心我，帮我提一下书包都不行还说关心??这时，肩上突然轻了许多，我一扭头看见您正用那双大手提着我的书包，一股暖流顿时涌上我的心头，我想：爸爸您其实是挺关心我的。 还有那一天，我拿着一张红红的“81.5分”数学期末考试卷，胆怯地回到家，生怕你发脾气，会狠狠骂我一顿，谁知你看了试卷后却说：“走，我带你去散散步！”你的话使我迷惑不解。当我走了一段路时，就累得不想动了，这时，你走过来语重心长的对我说：“学习就像走路一样，不能在半路停止不前，即使摔到了，也应该坚强地爬起来，不要气馁，这样才能得到成功??”就这样，坚持二字一直伴随我成长。从而让我明白：“学如逆水行舟，不进则退”的道理。 还记得那个寒冬的夜晚，我生病了，妈妈忙着上夜班，是你发现了急忙抱着我，向医院跑去，因为走得急，竞忘了穿外衣，谁知第二天，我的病好了，可您却因为着凉而病了。谁说世上只有妈妈好，我要说：世上还有爸爸好！只是爸爸的爱多年来只是默默无闻的付出罢了。都说“滴水之恩，将涌泉相报。”那这样的涌泉之恩又将如何来报答呢？
父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱又是多么的不平凡。
爸爸，千言万语化作一句谢谢：“谢谢您对我的关爱。您的爱让我感激，我一定会用一颗感恩之心来回报您。”
祝爸爸
身体健康，万事如意！
女儿：xxx
20xx年6月30日
