三年级作文写捉迷藏怎么写【一】
一个阳光明媚的早晨，小狗汪汪、小猫咪咪、小兔乖乖和小猪花花一起来到树林里玩捉迷藏。
小猫抢着要第一个捉。她在自己的眼睛上系了一块纱布，嘴里数着“1、2、3……”。小伙伴们赶紧藏了起来。
“藏好了吗？我来捉啦！”小猫叫着。她先后捉住了小兔、小猪，可就是捉不到小狗。小狗得意洋洋地想：小猫肯定捉不着我！可他万万没有想到，小猪、小兔在被捉到前和他想得一模一样。这时，小猫摸到了一条毛茸茸的尾巴，高兴地想：准是小狗的！她把那条尾巴一拉，竟然把一条狐狸给拉了出来。小猫灵机一动，想出了一个主意，她站在那儿大叫：“小狗，我摸到你啦，快出来吧！”小狗一惊，连忙站了起来，小猫猛地捉住他说：“呵呵，终于捉住了！”小狗这才知道上了小猫的当，哭笑不得。
小朋友们，这个故事告诉我们：骄傲会使人放松警惕，从而导致失败。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”就是这个道理。
三年级作文写捉迷藏怎么写【二】
金色的童年里的游戏带给了我们许多欢声笑语，其中我们最喜欢玩得一定是捉迷藏。
这个游戏最好是找多个人来玩，才能显得热闹。规则是：先让一个人当“猫”，那个人想要找到一根柱子，然后合上眼，数十声，其余的人要赶快找到自己的藏身之处。十声数完后，“猫”就要开始抓人了，如果哪个人在没被猫抓到就跑到柱子面前，他就胜利了，“猫”也就要继续当“猫”。
有一个周末的下午，我和几个伙伴一起去玩捉迷藏。我们推选小王当“猫”，小王开始数数时，我们就已经躲在了一棵高大粗壮的树后面。数完数，小王就开始大规模搜捕，可我们不管左躲还是右藏，始终逃不出小王的视线。最后他还是发现了我们，我第一个反应过来，大声说：“快跑呀!‘猫’来了。”我们迅速往柱子跑去。猫见没有可乘之机，于是把身子弱小的小明当成了目标，像一支离弦的箭一样飞快地跑去，把小明一把抓住。我们在一旁既庆幸自己没被抓住，也在同情被抓住的那个伙伴……在一片欢声笑语中，我们结束了这场游戏。
在一次次“抓捕”过程中，让我们体验到快乐和刺激，当猫人需要足够的观察力和判断力，没当猫的人需要很强的思维性。正因为如此，让我们得到了无穷的欢乐。
三年级作文写捉迷藏怎么写【三】
今天傍晚，吃过晚饭后，我和几个小朋友不约而同的来到操场上。
大家都不知道玩什么好，有的说玩老鹰捉小鸡，有的说玩跳皮筋，有的说玩写大字，还有的说玩红灯绿灯小白灯……最后我们还是听了阿蕊姐姐的话，我们玩起了捉迷藏。阿蕊姐姐先找我们，我们几个人都迅速藏好了，小霞藏在树的后面，小蓉藏在汽车的后面，小丽藏在水泥柱子后面，而我却藏在了羽毛球馆里。过了几分钟阿蕊姐姐果然厉害，虽然是黑天，灯光还不是很亮，用她的慧眼和聪明的头脑一下子就抓到我们了。我们一起哈哈大笑，笑得前仰后合的，开心极了！又到了小蓉找我们了。我们就这样一直藏着、找着、跑着、笑着，开心的不得了！不知不觉时间已到晚八点半了，我们恋恋不舍的回到了各自的家。
今天玩的真开心啊！希望每天都能这样尽情的玩耍。我从玩中也收获了很多乐趣。
