三年级实践类作文范文【一】
平日严峻的老师，突然宣布要组织我们参加实践活动，看着神采奕奕的老师，我们也活蹦乱跳起来。
撒遍欢声笑语的青山绿水，今日充满生机，劳累一天的农民伯伯们，笑呵呵地看着从宽阔的马路上呼啸而过的客车。我们在客车里谈笑风生，笑声随风飘扬，飘到了路边，飘到了田野，飘向很远很远的地方……
我们来到实践基地，参加了许多活动，如趣桥，电子积木，手工制作等。我们参加的第一个活动是工艺制作，每张桌上有一块塑料板，塑料板上扎着几根针。听老师说此针名为珠针。老师又发给每人一根绳，用来做中国结中最简单的菊花结。好难啊！做到半途我就打“退堂鼓”了，我去请教吴尧，吴尧做的比我还差，我俩只好可怜巴巴地去求李政。在我俩软磨硬泡之下，李政只好手把手的教我与吴尧。功夫不负有心人，在李政的帮助下，我终于做好了一个美丽的中国结。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜！
哈哈，手工我不行，“勇敢者之路”还是玩的不错的。我与同学们兴冲冲的前往活动地区，焦急地等待开始。终于轮到我了，我一个箭步，穿过木桥，又手脚并用，爬上三角架……当我来到“高耸入云”的巨型木架前，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，因为许多同学看见这个“摩天大厦”，已临阵脱逃了。但我还是鼓起勇气，爬上了木架，然后我闭上了眼睛，纵身一跳，落到了安全网上……当我准备开始第四圈的时候，我已经筋疲力尽了，但我心里充满了喜悦，因为我有勇气。
在这次踏青活动中，我们通过实践，获得了快乐，这真是生活中处处学问呀！
三年级实践类作文范文【二】
大手和小手
爸爸有一双大大的手，很有力，也很温暖;我有一双小小的手，很柔弱，但又很敏感。小时候，爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走，大手指向哪儿，小手就跟向哪儿。
超市的收银台前，大手拨开长长的排队的人群，插到了队伍的前面，小手也跟着拨呀拨;十字路口，斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来，大手拽着小手直冲过去，小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中，小手也跟着一扬，木棍在空中划出一道丑陋的弧线……
可是，有一天，小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道：手是要用来创造文明和美的，而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手，大手惭愧地垂下来。
这一次，小手主动拉起了大手。收银台前，他们十指相扣，静静排队等候;地上的果皮，他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手搀扶左右……
从此，大手拉着小手，在罗源的街头，文明和爱齐步走!
三年级实践类作文范文【三】
虎是森林之王，这点是大家公认的，但有些人似乎认为自己比虎更尊贵，自己是更高级的动物，从此，虎的噩梦来了。lieqiang，陷阱，电锯……他们如同是一群幽灵，将老虎折磨的没有一天好日子。首先，人们砍掉大片的森林，伐木队的工人在顺路打点野味什么的，也算是一种快乐。但这种快乐是建立在别人的痛苦之上的，动物们受不了了。尤其是那位王者——老虎（自从有了人后也就不算什么王者了），自己没了住的地方，吃的还被人们抢去了，生存条件没有了。老虎也不愧是森林之王，生存能力也是相当的高。将就着，也能生存。可人类不满足，前几年砍树，打野味都是暗的，这次明面上来：直接将矛头指向了老虎——一杆lieqiang偷偷从灌木丛中伸出，呯！一枚子弹呼啸而过，不远处，一只老虎应声倒地。几天后，它将同时出现在服装店，餐桌，药店；同一时间，另一地点，一只老虎在林中转悠了大半天，终于看到了一只兔子。潜伏，等待，之后猛地一扑。兔子逃之夭夭，而可怜的老虎现在却在陷阱里挣扎。一天后，那个布下陷阱的人发现了它，它的命运和那个同胞一样。
老虎的数量越来越少，人们开始反思。不过人们反思的是这些东西：老虎要是灭绝了，我们穿什么虎皮？吃什么虎肉？虎骨没有了，我们怎么用药？还有人认为老虎很漂亮，灭绝后不能饱眼福。这一切的怎么办汇集到一起，终于有了一个办法：将老虎关进动物园，大量繁殖，一方面供人们观赏，人们饱了眼福，动物园得到了钱，两全其美。另一方面也给了偷猎者一点心灵上的安慰：动物园里还有很多老虎，我打一只没关系。人们都在谈这动物园里的老虎，野外的老虎和偷猎者似乎被人们淡忘了。我也去过动物园，那些头上写着“王”的大猫确实很漂亮，但我的`梦想还是看一看老虎。不过现在看来。这个愿望似乎很难实现了。
虎年就要过去了，我真的希望自己能在老虎的有生之年完成这个愿望。我要看老虎！难道只有给老虎三天没有人类，我才能在第四天看到老虎？真正的老虎，在森林里叱咤风云的老虎！
不是动物园里的大猫，也不是药店，商店里的虎骨，虎皮。
三年级实践类作文范文【四】
盼星星，盼月亮，去实践的这天终于在大家的期盼中到来。同学们一路欢声笑语，谈论着基地，人人脸上洋溢着兴奋的气息……
哇，好美呀！四面环绕着高大挺拔的树木，绿油油的小草，五颜六色的小花，景色迷人，中间有一座教学楼。不用说你也猜到了，对！这就是我们的目的地——综合实践基地。
在基地的两天中，五花八门的课堂相继而来。比如：做模型飞机、编织中国结、体能训练等等。其中，最让我难忘的.就是我们中国的一大传统特色——包饺子了。说起包饺子，大家肯定都能说得头头是道。但真要自己包，自己擀皮儿，还真是大姑娘上轿——头一回。看着老师那娴熟的动作，大家都有了跃跃欲试的冲动，恨不得马上就试一试。你瞧，一个个饺子在老师的巧手改造下，变成了可爱的小猫、小鱼，一只只栩栩如生，大家都垂涎欲滴。原来，包饺子也可以包出这么多花样啊！
说干就干，我拿起擀棍，笨拙地擀起皮儿，好不容易擀好一张，却粘在桌子上拿不下来了，哎！只有重擀，嗯，这张不错，我心里暗暗叫好，看着其他同学满头大汗，满脸通红的样子，我情不自禁地笑了起来，开始包饺子了。包，我可是个老手，只见我把饺皮摊在手心，用筷子挑上适量的馅，一捏，打个花边儿，一个精致的饺子就诞生了，它仿佛在向我咧嘴笑呢！我心想，都包一样的饺子多没意思，包个小猫也不错！我包了一只小猫，虽然不太漂亮，但还是挺像的！一番工作之后，就可以品尝饺子了，我像一只饿狼一般狼吞虎咽地吃了起来，嗯，真香。在品尝美味的同时，我也想到了父母的艰辛。我只不过包了区区四个饺子就已经够累的了，何况母亲平常要包上几十个饺子呢？看来，做父母可真不容易，我以后一定要多帮父母多做些家务，以减轻他们的负担。
不知不觉，时间就从我们眼皮底下溜走了。但是，从此次活动中，大家体会到了父母的辛苦，懂得了感恩，相信在以后的日子里，大家一定会成为父母的好帮手，做一个懂事的孩子。
