小学六年级叙事作文例文【一】
在我的七彩童年的生活中，曾发生过许多好玩有趣的事。但最使我难以忘怀的事就是我第一次学包饺子。
那天正是寒假的时候，一大早妈妈就从集市上买来了一些材料，准备包饺子吃。
只见妈妈拿出事先准备好的面皮，在上面放了一些饺子馅，双手合拢一捏，一是胖嘟嘟的饺子就做成了。我觉得很有趣，就学着妈妈的样子包了起来。没想到我一包，就包成了一个圆溜溜的饺子，就如同一个汤圆一般。妈妈见了，笑得合不拢嘴，还和爸爸说：“瞧瞧，这就是你女儿包饺子的第一个成果！”爸爸看见了也和妈妈一起大笑起来。“笑什么笑，有什么好笑的。饺子做成汤圆一样，既不会散了馅也许还会很好吃呢！”我并没有因此而泄了气，我决心要包出一个让爸爸妈妈心服口服的饺子。
结果之后，我做出的饺子有的很薄，就像扇子一样；有的饺子馅放少了，根本吃不到肉，只能吃到一块面皮；有的饺子馅放多了，根本包不上肉，挤得到处都是，就仿佛是一个大肉丸子，爸爸笑得直拍桌子，妈妈笑得直捂肚子，我也大笑起来，一家人都沉浸在一个充满欢笑的天地中。
虽然这次我还是没有学会怎样包饺子，但是我给爸爸妈妈带来了欢笑，我很开心。
小学六年级叙事作文例文【二】
在我脑海的记忆中，发生过许许多多的事情，过去的事情如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，但我第一次做饭却让我记忆犹新。
记得那是一个星期天的早晨，我早早的起床，揉揉朦胧的睡眼，便去爸爸的房间了，看见疲惫不堪的爸爸和妈妈正在睡梦之中，可能是他们太辛苦了。反正我闲着也没事干，我能帮父母干点什么能？拖地、洗衣服……这时我的肚子“咕咕咕”的叫，对了，为我的爸爸妈妈做一顿饭，如果饭做的好了，爸爸不但表扬我，说不定还让我玩电脑呢。有了这个念头，我飞奔厨房。
我到了厨房，首先烧上水，过了一会水开了，就把米淘好倒进了锅里，把馍热上，然后炒菜，我想来想去，没什么菜可做的，我就想把昨天的狗肉热了一遍，我抄起菜刀，三两下就把大块大块的狗肉变的四分五裂了，我打开煤气灶，把狗肉放进锅里，过了几分钟，香喷喷的狗肉和馍、菜、汤就全齐了，我把狗肉盛出来，狗肉的香味扑鼻而来，这香味让爸爸闻到了，爸爸迅速跑下楼，问；“这饭是谁做的，”我说；“是我，”我出乎爸爸的意料了，这饭竟然是我做的。我把饭端到桌上，爸爸高兴的对我说；“儿子，你长大了，学会做饭了，希望你在以后的道路中再接再厉，‘更上一层楼’。爸爸的话让我心里乐滋滋的。
每次想到这件事，我都体验到了长大的感觉。
小学六年级叙事作文例文【三】
车站里，“母子上车处”五个大字赫然写着。这时，走过来几个男人，往印着五个大字的地方一站，一副不可盖世的样子。有的正闭目养神，有的人正望着人群发呆，有的则拿着报纸阅读。一个手中抱着孩子的妇女也往五个大字走来，当看到一溜男人时，顿时愣住了：难道他们是文盲吗？无奈下，只能被挤到了一边。她手中的孩子哭闹着，她忙得手忙脚乱，一滴滴豆大的汗珠从脸颊上滚了下来。但那一溜男人仍然无动于衷……
那些“假文盲”们，难道你们不为自己这种违背道德的行为感到羞耻吗？其实生活中也有许多像这些男人一样的“假文盲”。
公交车坐得多的人会发现，公交车中间有8个位子，在那8个座位旁边有四个醒目的大字——照顾专座。但又多少人真正做到了这四个字，理解了这四个字；又有多少人是只看见而不行动的呢？
有一次，七八十岁的老爷爷上了车，站在一个照顾专座旁。而坐在那个座位上的小伙子却装作没有看到这个人一样，低着头继续玩手机。他身旁那位好像一阵风就能吹倒的老爷爷似乎跟他无关。瞧，他穿得多时新呐，黑色的外套，蓝色的紧身牛仔裤。可他的人心却远远不如他表面看起来的光彩。难道他不知道他身旁站着一位瘦弱的老人吗？难道他不知道这样做违背了道德吗？难道他不知道人心的丑恶是永远不能用衣着掩饰的吗？不，他都知道。可他为什么对此视而不见呢？原因就是他的道德出了问题。
我们生活中有太多类似的“假文盲”。我真想问问他们：“你们的道德到底体现在哪里？”我们应该杜绝类似事情的发生。每个人都应该有公德心和道德，让我们的世界更加美好。
小学六年级叙事作文例文【四】
期待已久的寒假终于到来了，爸爸妈妈准备带我去长沙世界之窗玩。
出发前一天，我准备好要带的东西。这天晚上，我兴奋的觉也睡不着，幻想着美丽的世界之窗，我觉得这个晚上过的特别漫长。
终于到了第二天，我虽然只睡了几个小时，可我一点都没睡意，早早的就起了床。
出发了，迫不及待的我拎上行李，和爸爸妈妈一起赶到车站，踏上了去长沙的列车。
一来到世界之窗，首先映入眼帘的是一个像卢浮宫的大门，上面刻着银白色的四个字“世界之窗”我们买了门票到了里面。放眼望去，里面人山人海，许多游艺机前都围满了游客。
往里走去，令我注目的各个国家的建筑，有卢浮宫，比萨斜塔，金字塔，埃菲尔铁塔，白宫.....走进它们，我好像置身于外国。
再往里走就是一个大湖，湖边有一个两层的旋转木马，炫丽的彩灯 把旋转木马装点得格外缤纷。我玩的最开心的就是过山车了，坐在上面，连绵起伏，又刺激，又紧张，又有点害怕，好像我随时都会掉下来。
令我印象最深的就是3d影院，短短的18分钟让你体会了灾难的恐怖。比如老鼠泛滥成灾，洪水泛滥。我坐在椅子上，好像身临其境，许多老鼠从我脚下经过，洪水向我扑来，我们就像是灾难的体会者，这都是人类没保护好环境造成的。
这天是我过的最开心的'一天。
小学六年级叙事作文例文【五】
星期四，我和妹妹去城市广场玩，看到了许多人在划船，我们也跑到了售票处，租了一条双人船。
工作人员把我们带到岸边，解开一条红绿相间的船，我刚把一只脚踏进船身，船突然一晃，我的心也“咯噔”一跳，连忙把脚拿了出来。工作人员见了，对我说： “两只脚一起进去，就行了，就像她那样。”“她那样·····”我转头一看，妹妹早已坐在船上等我了，还笑嘻嘻的对我说：“你也太胆小了吧!”我按照工作人员说的上了船。一阵微风吹来，我的汗消失了一大半。
我和妹妹一人一只船桨，使出了吃奶得劲，只见船桨在水中画了一个个圆圈，倾刻间平静的湖水激起了浪花，浪花追逐着金色的阳光，像顽皮的小孩似的跳跃着，可是船一直在岸边打圈圈，怎么也不往前走，而我们旁边的船像一匹脱缰的野马，“嗖”的一下划出了好远。我和妹妹两人拿着船桨不知怎么办才能划出那速度，我们依样画瓢，按着他们的样子，双手握住船桨，还是用力划，可是船好像在跟我们作对，还是在岸边画圈圈，把我们搞的晕头转向。
“你们两个人用力得均匀。”工作人员对我们喊道。“用力要均匀······”我嘀咕道，突然我茅塞顿开，一把抢过妹妹的船桨，用同样的力气让船桨在水中划圈，船动了，慢慢往前驶着，我兴奋地想从船上跳起来，我大声喊着：“船动了！船动了！”妹妹也在船尾高兴地直拍手。我像一个小水兵，开足马力勇往直前，不一会儿就划到了对岸。凉风吹过我的脸颊，我望着城市广场的景色：泛着金黄的山，飘着白云的天空，来来往往的人群。我情不自禁的停下了船桨。
工作人员在岸边喊我们，我和妹妹恋恋不舍的划着船，驶回岸边。
小学六年级叙事作文例文【六】
有一次，妈妈要我去学游泳。妈妈带我到信托花园的游泳所里学游泳。
首先，教练叫我学憋气。我把游泳镜带上。教练叫我看他做一遍憋气。只见教练深吸一口气，然后潜入水里后，教练他不吸气，只在那漫漫的呼气，过了好一会儿才上来。我也学着教练做一遍。
第一次做的时候，我潜入水里，一不小心吸了一口气，我马上上到水面，呛嗓子了，我感到非常不舒服。使劲咳嗽。但我坚持，努力的学。做人不能半途而废的嘛。一次我终于学会了，我潜入水里，不吸气，只在呼气，所以不再呛嗓子了。
然后，教练叫我蛙泳。教练先教我脚是怎样游的。教练要我的手扒在岸上。教练也用手扒在岸上。教练他把脚先一收，然后一蹬，再一合。动作做得非常到位。然后我也按照教练的姿势来做扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起来熟练了，我又潜入水里游一游，游得不是很快，但教练说我做的姿势做的很好。我再学到用手和脚一起运用，那我就会游得很快了。
接下来，我要学用手了。教练教我用手把水波到腰部，再用手把水从胸部向前插。一直做，做到动作到位了为止，就在水里游。很快就学会了。
最后，我在水里将学过的方式运用在一起。脚一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。学了几遍，我就完全学会蛙式了。
啊！真是皇天不负有心人，学游泳真有意思，既学到游泳知识，又可以当做娱乐，还可以强身健体。你说这样不好吗？
小学六年级叙事作文例文【七】
在一个夜黑风高的夜晚，许多人都上完班，准备回家。在候车口等车的人简直就是数不胜数，个个摩肩接踵的。后面几个高大的男子仗着自己身强力壮，径直来到了“母子上车处”，这五个大字清晰可见。于是，原先的一位弱不禁风的妇女被这一股“巨大的力量”给吓走了，妇女别无去处，只好躲在车牌旁，用眼睛怯生生地盯着他们，有些忍气吞声。这时凛冽的北风吹了过来，冷得妇女直哆嗦，手上抱着的孩子号啕大哭起来。那几个男子却身披棉袄，头上带着毛茸茸的帽子，手放在包里，显出一副悠然自得的样子：有的衣冠楚楚，却毫无愧色之意；有的在闭目养神，装作若无其事；有的还哼起了小曲儿，觉得很心安理得……瘦弱的妇女在一旁呆呆地站着，她的脸上饱经了风霜，眼神里显得是那样衰老。妇女顶着寒风等着公车来。
其实，这群男子们根本就不是文盲，他们能清清楚楚地看到醒目的标牌，但是，他们忽略了一个事关重要的东西：那就是道德。随着社会竞争越来越激烈，利益在人们的心中越来越高，人格和道德却越来越被人们看淡，一些人开始昧着良心做事，连一点点的小便宜也要占，对身旁的母子视而不见，装成一个文盲。难道他们不觉得很可耻吗？这种小便宜都想要据为己有，他们真的应该好好反省一下！
我为此感到愤愤不平，生活中也有许多这样的“假文盲”：有些草坪上赫然写着几个“别睬我，我怕疼”的字样，但还是有孩子到草坪上去肆意的大小便和为所欲为的践踏；有些楼道上醒目的写着不能倒垃圾，可有些人为自己一时之利，把垃圾顺手就倒了下去，如果堆积久后，那股臭味会令人难以忍受……这些人没有道德，把自己说成一个“假文盲”，我感到很悲哀。
我们应该做一个有公德心的人，为大众服务，不要自私自利，只想到自己而不顾别人的感受，要做一个时时刻刻为别人着想的人
小学六年级叙事作文例文【八】
这是个寒风刺骨，北风呼啸的冬天的早晨，候车站里站着几个中年男子，还有一个抱着小孩儿的妇女，几个中年男子“自觉”地站在了“母子上车处”的通道内，却将怀抱婴儿的妇女挤在了一边，视而不见。难道他们是文盲吗？呵，真是好笑，在如今的发达社会中，还会有衣冠楚楚的文盲！也许你已经知道了，他们并不是文盲，而是假文盲。我看到这种情景寻思，人人都要尊重自己的尊严，不能自取侮辱。即使是真的文盲，也会装成认识字儿不站在“母子上车处”的。而这几个人呢，皮鞋锃亮，裤子崭新，上衣兜里还揣着钢笔，怎能是文盲呢？真是自取其辱啊！
这时那位怀抱婴儿的妇女走过来向排在第一个的中年男子说：“可以让我站你的前面吗？”
“凭什么啊，你跟我非亲非故的。”中年男子蛮横无理地说。
“可是，这牌子上写的是母子上车处啊！”妇女无奈的说。
而中年男子也什么也没有说，闭上眼睛继续等车，后面的中年男子也都无动于衷。
这时，我走上去，故意经过那几个中年男子身边，有一种讥讽他们的语气小声地在他们旁边说：“哎，真是的，现在这人总是自讨没趣，竟然还装成文盲了，别人都尽量的维护自己的尊严，居然还有自己侮辱自己的人。”
那几个人听见了，向我大喊道：“小鬼，你说什么呢？”
我头也没回：“不认识字的人早晚会被社会淘汰，而在某些时候装不认识字的人也不会被人们认同的，即使你的事业有多么的成功！”
那几个人好像明白了我的意思，陆陆续续的低着头羞愧的走了，车也来了，母子顺利的上了车。
无论是生活中的假文盲，还是工作中的假文盲，都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人，生活不需要他，社会不需要他，国家不需要他。这些人无论在哪里，都不会受到欢迎。所以，我们要从小要养成良好的习惯，不做假文盲，不做社会的败类。只要每个人都遵守社会公德，我相信，这种现象会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧！
