成长的快乐初中生作文600字记叙文【一】
当我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一个宠儿，更是我妈妈手上的小宝贝，是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着，过着幸福的生活。
渐渐地我学会了走路，学会了说话，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净，桌子擦都能映出人影，就连吃饭的时候，我也是第一个坐在饭桌，不管不顾地独自享用。
眼看着到了学龄阶段，我被送到了第一启蒙学校——幼儿园，我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。
现在我已经是一个十一岁的小帅哥了，更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里，我是一个品学兼优的好学生，被一张张奖状，一声声赞许包围着，我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题，我也会不费力地解决，尤其是每次的大考小考，我的成绩都会遥遥领先，名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光，听到老师们的赞扬，看到妈妈脸上的笑容，我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感，一种快乐感。偶尔会有些伤心事，会有一种失落感，而这些都如同过眼烟云。
更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间，这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长!
成长使我长大，成长使我懂事，成长中充满着快乐!
成长的快乐初中生作文600字记叙文【二】
我的成长岁月里，藏着油菜花的记忆，是它，让我的生活不至于太过无聊，充满了乐趣。它藏在一座山的后面，过着与世隔绝的生活，发现它的那一年那一天，正下着淅淅沥沥的小雨，它如一位婷婷玉立的少女，安静地接受着雨的洗礼，那么详和，那么宁静，又如一位不食人间烟火的仙子，不为周围环境所动，独自沉浸在自己的美好里。当她“闯入”我的眼帘时，毫无预兆的，我被她的美丽所吸引住了……恩，从此以后，它就是我专属的秘密花园!当和小朋友一起玩时，我会跑到这片“花园”里躲在花丛中安静地享受着它给我的清香与安慰，总会让我留连忘返，这温暖，只有在这，我才能真正体会到，让我心中所有烦恼与不快抛之脑后。
当考试考砸后，我会跑到这里，痛痛快快地哭上一场，把不好的心情全都发泄出来，化成泪水，融入这片滋养着它的土地，它陪着我，它的清香有告诉我，不要害怕，要振作起来，它的安慰总那么有效，总能让我重拾信心，因为有它，我的生命里便少了哭泣。当被人误会时，我会呆呆地坐在这里，看着眼前这片灿烂似乎不再那么耀眼，但它却仍在努力绽放，哦，我知道了，它是在告诉我，不管别人怎么想，怎么看，走自己的路，别人说什么，我们又有什么办法?就只有更加努力地证明自己……哎，还是只有你，陪着你，给我阳光，给我温暖，让我拥有更多的微笑，让我的成长增添了那么多美好。
坐在这片花海中，让我想起在这里的点点滴滴，竟不想，成长中，它给我带来的快乐，已成一条长长的河流，永不干涸。这片花，印证了我的成长，代表了我的欢乐，成长的岁月就像心中一首首甜蜜的歌。快乐的梦幻就像山后一朵朵黄灿灿的花朵!
成长的快乐初中生作文600字记叙文【三】
成长中有苦有乐，我们要向着成长中的快乐出发，这样我们的成长才会更加快乐。发生在我成长中快乐的事有很多，每一件都充满着回忆，也都带着不舍。
那一年还是在我读小学的时候，放完学，我与同学们一起走在回家的路上，那一天学校坡前的草地上开了一大片一大片的野花，我们认不出花儿的名字，但是瞧着这片花儿，我们都觉得欢喜。
当时，小孩子心性的我们瞧着这片五颜六色的花止不住的欢呼，原本有的同学想奔去花丛中采花，不过好在当时从学校里走过来了一位老师，老师朝着我们道：“要爱护这片花儿，知道吗?只有这样，花儿才能开的更美。”
小时候的我们对老师都会带着一种害怕，不管老师对我们有多么的亲切，只要一面对老师，我们瞬间就安分了，老师朝着我们说后，我们都点头，表示自己已经知道了，等到老师走开了后，我与朋友再次看着这一片花的时候，瞬间就决定了，以后每天放学的时候，我们都要守在这，我们要防止别的同学来采这些美丽的花儿。
那天以后，我与朋友们足足守了那一片花半个月，在那半个月里，我们看尽花儿绽放的美，也更加明白了老师那句话的正确。
在这半个月之中，我们每一天里都过的很快乐，因为我们知道自己是在做一件好事，也是一件会得到老师表扬的事。
经过了这一件事后，我与朋友们在往后很长的日子里，见到一些想要去采花的人都会是制止一番，因为花儿只要让也、它开放在枝头才会更加的美丽。
相信每个人成长中都会有让你快乐的事，这些让你快乐的事也让你从中得到了成长。
成长的快乐初中生作文600字记叙文【四】
每个人，从生到，会经历许多的事，酸甜苦辣，样样都有。不过，人的一生，能记住多少件事情呢？
八岁那年，我和爸爸表哥去北戴河玩，说是河，其实是大海。
我最喜欢海了，我喜欢它的大，喜欢它的神奇。
经过一天的车程，我们到了北戴河。第二天一早，我从床上醒来，听见海浪声，我急忙推醒爸爸和表哥，跟他们去玩海。
我们顺着方向走，果然发现了大海。我换上泳装和表哥冲进大海，大海的浪真大，我被拍了个底朝天，幸好没带泳圈，要不就起不来了。
我们玩起了“挡浪”，站在海里与冲来的海水抵抗。我挡过第一波浪，远远望去，前方一条巨大的白线冲过来，那条白线越来越大，好似万马奔腾。我右脚在前左脚在后，摆成防御状，“白线”近了，一股强大的力量向我冲来，随着“妈呀”一声叫喊，我向后退了好几步。
下午，天色变得柔和，海边泛起光点。突然，海上出现了许多“水晶球”。原来是水母，成百的水母出现在海边，我们抓了个痛快。
转眼之间七天就过去。美丽的北戴河、让我流连忘返的北戴河，我会再一次光顾你的！
成长的快乐初中生作文600字记叙文【五】
清清的湖水中，蓝蓝的天空下是我的多姿的生活。生活中的一个个亮点，串成了窗前晶莹剔透的风铃，在柔柔的目光中，随风摇响，叮当、叮当，香飘飘。我从小酷爱读书，满姑又是语文老师，便常常缠着她讲故事，什么“小猴偷桃”，“小英雄雨来”，“乌鸦喝水”等等，五岁时便能一口气给小伙伴讲完，听得他们如痴如醉，当然听完了也不忘给我鼓掌。在初中时，我已认识了老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星·春水》、鲁迅的《朝花夕拾》，亦舒的《石榴园》、三毛的《稻草人手记》等、它们让我学会了思考，学会了体验人生。
花香美美十六岁的花季，总是喜欢和朋友一起高谈阔论，自然也不会忘记人生留下的一些美景。于是邀上几个要好的朋友，游荡于校园的每个角落。当然，十六岁的季节也是我们奋斗的日子，刚进高一，什么都不懂的我们，必须冲破重重困难，为以后的路开启一个美好的开端。十六岁的花季，你让我的人生更加美丽。真情浓浓。人活在这个世界上，总少不了与情对话。天边还有几颗不愿离开的星星，同学们都在埋头苦干，老师们耐心地替我们讲解知识，我看了看天，静静地笑着，感谢上天让我在这个大家庭中学习。
浓浓真情，悠悠岁月，美美人生。
成长的快乐初中生作文600字记叙文【六】
在我成长的过程中，有许多令我难忘的事情。有快乐的，有伤心的，还有感动的，但最令我难忘（用词随意，建议改为：感到快乐）的还是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。
那是暑假的一天，我和妈妈来到姥姥家，走进姥姥家的小院，就看见一棵生机盎然的海棠树，走过姥姥家的小屋，就来到了丰收在望的菜田，外侧是硕大饱满的柿子，内侧是顶花带刺的黄瓜，最里侧就是颗粒饱满的玉米，空中飞舞着许多蜻蜓，忽上忽下，舒翼飞升，可爱极了。
看到空中这么多蜻蜓，我忽然想捉一只玩玩。这时，我想起妈妈教我的一个捉蜻蜓的方法。首先，我把铁丝围成椭圆形，把它牢牢地绑在棍子上。最后，这也是最重要的一步了——把蜘蛛网缠在铁丝上。我找了半天也没找到合适的蛛网。这时，一直在后院给菜地浇水的姥姥走过来问我：“找什么呢？”我说：“蜘蛛网。”“噢，我刚才在后院看到几张挺大的。”姥姥说着，我赶忙跑向后院，一看，果然有几张很大的蜘蛛网，我举起棍子，把几张蜘蛛网一股脑儿地缠在铁丝上。
我找了一个蜻蜓最多的地方，蹑手蹑脚地走过去，生怕把它们惊跑了。我瞅准时机，轻轻一挥手中的棍子，便有几只蜻蜓粘在了网上。我把网拿到面前，食指和拇指微微张开，向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到惊吓，它连忙弓起身子，用细如蚊足的小爪子挠我，还用小嘴咬我，痒痒的，怪怪的。我用手指轻轻碰了碰它的头，心想，别怕，小家伙，我不会伤害你的。
想到这里，我猛地一抬手臂，它凌空而去，我用同样的方法把其他几只也放飞了。望着它们远去的方向，我脸上露出了开心的笑容。
成长的快乐像一杯浓浓的橙汁，暖到我心窝；成长的快乐像一杯淡淡的茶，让我回味；成长的快乐又像那弯弯的小路开满了鲜花，伴我成长！
成长的快乐初中生作文600字记叙文【七】
??乐的成长记叙文“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”，不错我们每读一本书都可以从中获取许多知识。同样也会更加了解作者。我十分爱看书，在几年前我就与我形影不离的“朋友”——书几乎已经连在一起了 。
在我小小的书架上，有漫画书，故事书，小说，书，童话书等。我最喜爱的还数《精彩极了，糟糕透了》读完这这本书我觉得我一下子长大了。生活中每一位父母都是全心全意地爱着自己的孩子， 但表达爱的方式各不相同，当我们面临困难，经历坎坷的时候，需要母亲的安慰，她的一句：“精彩极了”使人振奋，在困难面前又增强了信心。当我们取得一些成绩，骄傲自满时，应该受到严厉的批 评，父亲一句“糟糕透了”，使人清醒。把每一个成绩当作一个阶梯，继续前进，无论是母亲的夸奖，还是父亲的批评，都是对孩子的爱。这两种爱都不可缺少，它们使我能健健康康的生活。
今天我懂了妈妈对我的爱，更懂得了爸爸对我的.爱，正是这两种爱使我健康，快乐的成长 。
最近我又在读一本叫《钢铁是怎样炼成的》，这本书中主人公——保尔那种顽强不屈，面对困难豪不气鋖，乐观向上的精神一直感染着我，以后我每次遇到困难都会想到保尔。也就不会退缩，去坚强 的面对困难。一个人只有远大的理想和奋斗目标，才会有无穷的力量，才能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。
这些日子我常常思考一个问题：应该如何对待人生？人生的价值如何？我认为保尔这光辉的一生，已经为我做出了圆满的回答。好书是经得起反复推敲的，好书伴人一生成长。同学们，爱惜书吧！书是 人类的营养品，书是人类进步的阶梯，书是人类理想的奠基石。
