和阅读相伴三年级作文【一】
一天，铅笔和橡皮在吵架。
铅笔对橡皮大声地说：“我的本领比你大，主人要写作文一定离不开我。”橡皮骄傲地说：“主人写了错字不是必须用我吗？”这时尺子出来了说：“你们俩都不对，我才是本领最大的！”橡皮和铅笔异口同声地问：“你有什么证据？”尺子得意地说：“当然有了！比如，上次主人做连线题，不是用我吗？如果不用我，连线曲曲弯弯，就要受到批评！”铅笔和橡皮都不服气，尺子呢，心里还在美滋滋地想：“你们俩这回斗不过我了吧！”
其实，所有同学都离不开铅笔、橡皮和尺子，它们的功劳都不小。
和阅读相伴三年级作文【二】
铅笔得意洋洋地说，“这奖状肯定是我的。因为有了我，小主人才画得出来，要不，小主人用什么画呢？”
橡皮也不甘示弱，“什么？是你的？应该是我的才对。要不是我，你那‘败笔‘呀，可把小主人给急坏啦。这奖状应该是我的。橡皮说完，自私的朝奖状边走了走。
铅笔听了，气得直跺脚，说，“你算什么？要不是我，小主人连画都画不出来。奖状理当归我，没你的`份。”
橡皮闻言火冒三丈，恼火地说，“要不是我，你那破笔，把小主人的画搞的可难看啦。多亏我及时出马，小主人才能擦掉重来。为此，我的身子都缩了好大一截，连我那洁白无瑕的脸蛋也被弄得黑不溜秋的，还不都是为了小主人的画。”
铅笔和橡皮就这样你一言我一语吵得不可开交，最后竟然打了起来。纸大哥走过来，语重心长地对铅笔和橡皮说，“你们别再打啦。小主人既需要铅笔，也需要橡皮，我看，你们都是小主人得力的助手。我们当中，决不能少一个。因为：少了铅笔，小主人不能画画；少了橡皮，小主人没办法改正；少了我，小主人没地儿画画。”
铅笔、橡皮听了，羞得脸都红啦。他们大家一起又唱又跳，手拉手跳起了欢乐的舞蹈。
书包里重新充满了欢乐、开心的热闹气氛。
和阅读相伴三年级作文【三】
从前，有一个孩子让他妈妈买了一颗橡皮和铅笔，它们会动也会说话。
有一天，橡皮和铅笔吵架了。铅笔说：“我是主人最重要的，你很没有用。”铅笔说，主人如果没有我，主人写错字了，你该这么办。”铅笔说：“主人没有你，我也可以想出办法。”橡皮气得离家出走了。过了几天主人看见文具盒里的橡皮不见了，就四处寻找。铅笔看见主人这么着急，现在才明白，自己和橡皮在主人心中一样重要，就和主人一起寻找橡皮，找啊！找啊!终于在公园的滑滑梯上找到了橡皮，这是橡皮满脸泪水地说：“主人，铅笔我再也不会离家出走了 。”铅笔说是我不对，是我的错，我对不起橡皮。”主人说：“你们都不要自责了，我们还是回家吧！”从此，橡皮和铅笔成了好朋友。
我说的还不错吧！小朋友们一定要好好保护身边的文具哦!是不是啊！小朋友们。
和阅读相伴三年级作文【四】
从前，有一对老人生了两个儿子，分别叫大林和小林，他们虽然是亲兄弟，但最后的`命运却截然不同。
一次偶然的奇遇，兄弟两人失散了，弟弟小林被狗绅士皮皮“捡”到，卖给了四格格，四格格强迫小林每天做金钢钻，小林认真地去做好自己的工作，结果小林靠着自己的辛勤劳动，学会了一些本领，生活得很快乐。
哥哥大林遇到了一位“天使”，被送给了一位富翁做儿子，每天什么都不用做，只要打一个手势，就有差使来完成该他做的事。在跟蔷薇公主去滨海结婚的路上，他们乘坐的火车被怪物推进了水里，大林被鲸鱼吞到了肚子里带到了富翁岛上，那里只有成堆的金子、宝石，但大林很快发现小岛有一个不足，就是岛上没有人能为大林服务，由于没有饭吃，大林被饿在岛上。
我读完这书后陷入了深深地沉思：为什么大林在那么好的条件下命运却是那么悲惨?
读完这本书，我认为我们更应要象小林那样去认真克服困难，小林虽然经常被四格格打，但他却能用自己的双手换来了自己的幸福生活，也只有自己亲身体验，才能感受到生活的快乐。同样，我们在遇到任何事时，要勇敢面对，渡过难关就能收获快乐。
而象大林那样，不劳而获虽然得到了金银财宝，但自己没有做事情的本领也没有得到任何快乐。虽然金钱是有用的，但是有许多事情是用金钱买不到的，比如：友谊、尊严、知识。只有你自己付出的越多，你的收获才会越多，金钱虽然会给人们带来帮助，但也会害了那些贪婪的人，只有用自己的努力才会得到幸福的生活。
我们应该象小林那样不辞辛苦地劳动，用自己的双手去创造自己的的美好生活。
