回收垃圾机器人作文【一】
安安抹着眼泪说：“我有一个朋友被垃圾雨里的`酒瓶砸了。”它们一边议论一边往药店走去。买好了药，轩轩回到家，打开电视，正好是中央电视台新闻连播节目：“各位观众，早上好。欢迎收看中央电视台新闻连播。我是小丑鱼花花。下面我播送一个重要通知。连续几天的垃圾雨给我国的空气质量造成严重破坏，空气中含有大量毒素，请大家做好防毒工作，不要随意出门。麻烦大家相互转告，谢谢。”轩轩听了，赶紧去告诉邻居。第二天，鱼儿们都戴上防毒面具出来上班、上学，非常不方便。终于有一天，防毒面具也抵挡不住空气中的毒素了，鱼儿们都躲在家里。学校听课，单位休假，以往美丽的海底王国变成了人间地狱。人类，请你们保护环境，不要让鱼儿们受到伤害，不要让你们自己受到伤害。
回收垃圾机器人作文【二】
如今，“低碳生活”成为一种时尚健康的生活方式，为深入贯彻“低碳·环保”教育主题，本着“让城市更美好，让校园更清新宜人”的理念，我校在学期初启动了以“垃圾不落地，文明在手中”为主题的创建绿色学校活动，并将此作为常规工作来抓，本学期开展了一系列活动。
九月十八日在校园操场上举行了“垃圾不落地，文明在手中”活动启动仪式。启动仪式上，全体师生进行表决心签名仪式，学生的铮铮誓言激发了作为环保主人公的积极性，并由学生代表组成了环保护卫队，定期开展护绿活动。
十月份，“垃圾不落地，文明在手中”行动蓬勃开展，环保讲座、致家长公开信、环保绘画比赛和比赛等，通过让学生参与多种环保实践活动，增长学生环保知识，提高学生的环保意识。在实践中将环保理念在学生心中落地生根，
十一份，“垃圾不落地，文明在手中”深入村居行动开始，充分利用课余时间，组织学生亲身经历村居环保行动，争当环保宣传者，学生的不怕脏不怕累的主人翁精神感化了周围的村民，并让他们意识到环境保护的迫在眉睫。
十二月份，环保实践小组成员对本学期活动资料进行汇集工作，挑选优秀作品并展出，学生的.作品是他们精神与意志的凝聚。真正让环保意识扎根人心，并付诸行动。
通过创绿主题活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。以 “垃圾不落地，文明在手中”实践活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行“懂环保、爱环境，塑良好形象”的教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。
回收垃圾机器人作文【三】
小学，是一个美丽的校园：鲜艳的花朵，清香的玉兰，高大的树木，宽敞的操场，崭新的体育器材，洁净的厕所，美丽的奥运墙……但是，是谁，把这份美丽，贡献给我们的校园呢?看那四周的花草树木，是辛勤的园丁，天天为它们浇水、裁剪。浇得鲜艳无比，剪得整整齐齐，使它们茁壮成长……昨天的小苗，变成了今日高大树木、鲜艳花草……看那教学楼洁净的厕所，是清洁工们，天天打扫着，不怕肮脏与恶臭，让我们天天开心地使用着。昨天地脏臭厕所，变成了今日的洁净……
同学们，美丽的校园需要我们，我们也需要美丽的校园来学习、游戏……校园整洁不单单是清洁工的事，也是我们大家的事情，不要什么清洁问题都交给清洁工、依赖清洁工。让我们贡献出自己的一份力量，做好校园的清洁卫生，为学校争光，为大家争光，创造东环的美丽明天!垃圾不落地，校园更美丽!让我们用自己的双手，创造一个美丽的校园!
回收垃圾机器人作文【四】
你们好！
为了活跃校园文化，全面推进素质教育，积极响应温州市鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动。我校大队部以培养学生的环保意识和主人翁意识为核心，促进学校和谐发展为目的，结合家庭、社会的力量，大力开展2012学年鞍马池小学“自觉分类投放垃圾，爱护美丽家园”——垃圾回收大行动。这次“垃圾回收大行动”需要得到家长您的大力支持，您可以在校外生活中指导帮助您的孩子，学会收集和合理分类报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品，并努力成长为环保小专家。希望通过此次活动，使人人都有收获，为环保出份力、尽点责。现将有关事宜通知您，希望您能积极配合学校，鼓励孩子踊跃参加。
2012学年鞍马池小学“垃圾回收大行动”活动安排
方式
为实现“垃圾回收大行动”活动，我校大队部于2010年11月8日，成立鞍马池小学“小凤凰银行”。
“小凤凰银行日”
每月的10日定为鞍马池小学“小凤凰银行日”。
回收物品
各班学生于本内，将校内和校外拾到并收集起来的报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品，以班级为单位（分袋子）集中起来。
回收程序
每月10日（“小凤凰银行日”），由各班班长和生活委员将班级同学收过来垃圾物品交至大队部过磅（由学校老伯负责）。折合成人民币后，存入大队部的“小凤凰银行”。并由大队长林畅畅、庄婷然、洪茁棋、范彬豪同学负责登记记录。
公示日期
每月15日，各班的各种垃圾的数量和单价、总价，在大队部门口将予以公示。
实际用途
通过各班每月的积累，作为一种小小的班级补贴，供班级开展活动和急需的班费使用，以及校级的\'捐款活动中使用。
垃圾是废也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，但它终将有一天会成为可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的小学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习环境的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
敬爱的家长们，亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们一起行动吧！
