五年级我的漫画老师作文积累素材(五年级作文我的漫画老师段落总结)

五年级我的漫画老师作文积累素材(五年级作文我的漫画老师段落总结)

首页笔记更新时间:2024-01-16 06:01:44
五年级我的漫画老师作文积累素材(五年级作文我的漫画老师段落总结)

五年级我的漫画老师作文积累素材【一】

数学老师(霍老师走路像-阵风,说话冰冷冷的。简直就是从“漫画”里走出来的。人送外号:冷面手。

“冷面手”一进门,大象见了都抖三下。教室立马鸦雀无声,气氛立马紧张起来,总感觉有一股寒风吹来。

“冷面手”讲课十分严厉,你稍稍走一下神,她就会用韩剧同款瞪眼来与你对视,那简直就是亡凝视,你的心脏此时都恨不得跳出来了,实在是太太太可怕了。

但她还是有爱美的一面。每天都会精心打扮一下。“冷面手”有一头乌黑的短发,个子很高,总给人一种一米八的气场。但她长得很圆润,可能是生完孩子发福变的,每次见她的第一面,就会想起那句歌词:姐就是女王,自信放光芒!所以我都会止不住地偷偷笑。

她也特别爱吃甜食,这也导致她为什么长“那——么胖”了。每次一进她的办公室,一种零食的香味扑鼻而来,馋的你直流口水。她的办公桌上摆了许多零食,这也导致我视线光被它们吸引。

等哪天“冷面手”心情好了,你说不定能蹭点儿零食那。所以,一进“冷面手”的办公室,先拍彩虹屁,而且可不能笑场。说她貌比杨玉环、西施,虽然差距很大。

“冷面手”生起气来,真的是小命儿不保。然后开始了韩剧同款瞪眼,类似于《顶楼》的千瑞珍。音量极其的大,用震耳欲聋来形容,再合适不过了!

“冷面手”虽然很严厉、冷酷无情。但我知道,这可能就是数学老师严厉的爱吧!只可惜我的“漫画”能力不强,不能把霍老师“漫画”的惟妙惟肖。

五年级我的漫画老师作文积累素材【二】

呀,这是谁?其貌不扬,但并非童心不扬。她就是三班老顽童——张老师。

先说外貌吧,就看头发,碎毛乱飞,活像一个疯玩过的孩子。

还记得二年级的时候,十一个班的班主任都带了一个水果去办公室。只见张老师带了一个红得似火、圆得似球、香得诱人、再好不过的红富士苹果。别的老师见张老师带了一个这么好的苹果,便要拿黑香蕉跟张老师换,张老师因为没见过黑香蕉,很好奇,认为那是稀世珍宝,便高高兴兴地将甜美多汁的大苹果送人了。等事后一看,这黑香蕉哪是什么稀世珍宝,明明就是个皮黑了的普通香蕉罢了。张老师将此等大笑话讲给我们听,就立刻引发了一场大笑“暴风雨”。至今想起来,不仅记忆犹新,还想发笑呢。

今年,类似的事还在发生。一天,中午的饭菜难吃极了,将大家的食欲一扫而光。正在为吃饭发愁之际,张老师那边响起了有趣搞笑的歌声。仔细一听,原来是干饭人之歌,听到富有节奏感的歌声后,班级气氛与之前大不相同。只见同学们眼前一亮,便随着节拍摇头晃脑地大口吃起来。那吃饭的动作也潇洒、有劲多了。米饭、菜们好像受到了鼓舞,将自己的美味散发出来了,使我们吃得香极了。这还多亏顽童想出了一个这么幽默的点子。

哦,你会不会觉得张老师不擅长做老师呢?那你错了。有了这样的老师,课堂才不会枯燥乏味。有些老师讲得是好,可一点吸引力没有,我不喜欢。

我喜欢这样有趣的三班老顽童——张老师,也喜欢她那讲课的样子。

五年级我的漫画老师作文积累素材【三】

漫画里的人物总是夸张又有趣,而张老师有一双浓眉大眼,在鼻梁上架起了一副像酒瓶子似的眼镜。他说话风趣幽默,看着像一位严格的老师,可是脸出卖了他,因为他的脸上还留下了稚嫩的童气,像漫画人物一样有趣又可爱。

他就是我的音乐老师——张帅,说话搞笑,为人性格豪爽。在课上他教我们音乐时,经常给我们讲一些有趣的小笑话,我们都笑的肚皮疼,所以我们都喜欢他。

记得有一次上音乐课,在课上,有一位同学使劲哼了一下鼻子,张老师一听,目光朝那位同学一看:“你是小猪佩奇吗?你刚才在学猪叫?”我们一听,都哈哈大笑起来。可那位同学说:“小猪佩奇是啥?”张老师一听,瞪大了眼睛,故意用夸张的语气说:“你怎么连这么经典的动画片都不知道呢?”快乐的一节课就这样过去了。

由于每次音乐课都是在第四节课,所以时间非常短暂,因为马上就要吃午饭了,我们都很珍惜这一点时光,而张老师也认真的为我们教音乐。有一次,我们在学《晚风》这篇音乐时,时间非常短,但张老师还是用幽默的口语跟我们讲课。首先,老师现用高昂有低沉的声音来唱,我们一听都哈哈大笑起来。老师还明知故问的说:“好笑吗?”我们更加开心了。

虽然张老师很幽默,但他同时也很严厉,会十分认真的教我们学音乐,并且很有耐心。有时真是判若两人。有时风趣幽默,有时凶巴巴的像只大老虎呢。

这就是我的“漫画”张老师,如同是漫画里走出来的人物,我很喜欢他。

五年级我的漫画老师作文积累素材【四】

她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。每一次上素描课,指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名园丁,一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次,我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样子。老师来了,恰好看见了那一个手办,知道是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!

我爱老师,爱那个帮助过我,教育我的老师。

五年级我的漫画老师作文积累素材【五】

我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师,她是我们的英语老师,也是我们的新副班主任。她有时很严厉,但大多时候都是很温和。

我们的宋老师和别的老师都不一样,她胖胖的,但是胖的可爱,她很幽默也会搞笑。每天,宋老师都像小学生一样背个书包,每次进班的时候都会晚,就像小学生迟到一样。

我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵在一张圆脸的两侧,下巴尖尖的,有一张红红的嘴唇,像个红辣椒一样,很好看。

我们的宋老师布置的作业非常的少,只是每次她都会用到她的“法宝”!那就是,发现谁在课堂上违纪,比如乱说话,就扣整个小组的分,只要扣分,就要把作业多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作业,到最后反而有了很多。

宋老师有一点非常好玩,那就是,她非常喜欢吃水果,经常会看到她拿些水果在办公室,休息的时候就会吃。

我的宋老师总是那么天真无暇,就像一个天使一样天天陪着我们。

这就是我的宋老师,你们觉得她可爱吗?

五年级我的漫画老师作文积累素材【六】

在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“”了。

李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

这就是我们的语文老师——李老师。

五年级我的漫画老师作文积累素材【七】

她,中等个儿,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,智慧而又犀利。和颜悦色时宛如“大姐姐”一般亲,可严厉起来,那架势,无人可及,而且大家都称她为“偷大神”!

为何大家都称她为“偷课大神”呢?因为每当这节课是体育、音乐、美术或者活动课,数学老师总会给我们一个“惊喜”。不,因该是“惊吓”——“同学们,这节课上数学!”

记得有一次体育课,我们下楼时,遇见了梁老师,我们知道她经常“偷课”,于是想加快步伐,离开这个“危险地带”,谁知就在这时,梁老师把把我们叫住了,笑着说:“咱们班有几个同学有奖状,我们上去发一下吧!”,而我们也知道梁老师机智多谋,于是说:“这样吧,谁领奖状谁上去。”“哦,不可以!”梁老师微笑着说“我们还要合影呢!”哎,真是说不过呀,最终还是举起了“白旗”!

可是现在想来,老师的占课是为了给我们填充丰富的知识呀!她为何不坐在办公室里听着歌,制作课件呢?而要在教室给我们劳神费心!这不就是兢兢业业的奉献精神吗?

从此以后,我们不会再叫她“偷课大神”了,她是我们最最尊敬和爱戴的“冰冰姐”!

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