我心爱老师的作文【一】
这个洋娃娃，是去年大姨送我的，虽然不是非常可爱，但这个洋娃娃却成了我的知心朋友。
因为我是刚搬家过来长寿，我人生地不熟，一个知心朋友也没有，只有和洋娃娃做朋友，我说甚么话，他都会笑。
有一次，在学校因为考试考很不好，被同学们笑，像是被十万利箭刺穿我的心，没有知心朋友，这些话不能给任何人讲，憋在心里太难受了，我对洋娃娃说出了我的所有心里话，她还为我保密了。洋娃娃，虽然你不会说话，但你永远是我的知心朋友。我爱你！
我心爱老师的作文【二】
假期里，妈妈带我去洛阳旅游，在龙门石窟景点游玩时，妈妈给我买了一个北京奥运会吉祥物福娃贝贝，它的造型是可愛的小鱼，只要一拉动下面的绳子，贝贝的双手双脚就能灵活地举起来，把绳子一松贝贝的手脚又恢复了原样。可爱的贝贝就像在水里自由自在地游来游去，可惜它没有朋友多孤单呀!
后来，在白马寺游玩的时候，我们在旅游纪念品商店里看到了可爱的福娃玩具。妈妈见我爱不释手的样子，就给我买了另外四个福娃。在汽车上，我把一套福娃都拿了出来：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，我让它们一起来做体操，拉拉线，伸伸手，踢踢腿，它们就像是五个可爱的亲密小伙伴。
妈妈说，五福娃娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克火的形象，蕴涵着与海洋、森林、火、大地和天空的联系，每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。
听着妈妈的耐心讲解，看着可爱的福娃，它们手拉手，笑眯眯地看着我，好像在对我说：“亲爱的小伙伴，北京欢迎你，让我们一起为北京奥运加油吧!”
我心爱老师的作文【三】
日子过得跟飞也似的，所谓时间如白驹过隙，现在长大了才真正地体会到它的含义。大家聚在一起，不经意间，每每提及儿时的美好时光，脑海里儿时的记忆便滚滚而来，如潮汹涌地翻腾起来。
在我上大班的时候，妈妈还给我织了一个布娃娃！那个布娃娃不怎么美丽，在我心中这个布娃娃就是我的伙伴，布娃娃是妈妈在晚上我睡觉的时候，妈妈一针一线亲手织的，而且手还扎出了。妈妈织了很长时间才完成的，到了每二天，妈妈把布娃娃送给了我，这个布娃娃陪了我很长时间，给了我很多的快乐和美好。现在别人给我买1000元的布娃娃我也不要，我只想要我妈妈给我做的布娃娃，因为妈妈织的布娃娃对我有真情、有厚爱。
我和布娃娃真幸福，我爱我的布娃娃。我想起我的布娃娃，也常常想起那个母亲缝制布娃娃的情景……
我心爱老师的作文【四】
我的心爱之物是在我过生日的时候，姥姥送给我的电动娃娃。
我很喜欢他，因为她长得非常漂亮，而且她与我共同生活了整整5年，她是我最好的朋友。当我无聊时，我就会让她为我唱歌，我来为她伴舞；当我伤心时，她就会说“小主人比别伤心了，再哭就不好看了！”当我做错事情失败后情绪低落的时候，她会对我说：“小主人每一个人都会有失败的时候，如果你选择就这样下去，你就永远站不起来了。”等我高兴的时候，她也会为我微笑。
我很珍惜她，从不乱扔她。有但有一次，因为我，让她受到了伤害。那次妈妈让我写作业时，我却和娃娃玩了起来，妈妈看见后，重重的把门踢开了，声色俱厉地喊道：“常舒睿让我怎么说你，让你写作业你却在干什么？”说完妈妈一个箭步夺过我手中的娃娃，重重地摔在了地上。把我的电池被摔掉了，头上的花发卡也也掉了，我心里顿时像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸涌上心头，眼泪像断了线的珠子，一个挨一个的掉了出来，我大叫一声：“你走！这是我的好朋友，你伤害了他，你走！”我使劲把妈妈推开。拿起娃娃，背着钱包冲了出去，那时候还是冬天正在下着大雪，我被冻得直打喷嚏，我把娃娃紧紧的抱在怀里，生怕把她弄丢了，路上太滑，我没看清前方的路，被积水滑倒了，我躺在雪地里大哭起来，哭了一会儿，我又站了起来，向修玩具的商店跑了过去。
终于，我找到了那一家修玩具的商店。那店主的手艺很精巧，把小花发卡用胶水粘了上去，就把娃娃的发动机修了修，娃娃又好了，我非常高兴抱着娃娃亲了，又亲不让她再离开我了。
你的玩具看上去是一个玩具，可是如果你和她之间产生了亲密的感情的话，她就不仅单单只是你的玩具了，而是你亲密无间的好伙伴，所以请你善待你的玩具吧。
