孩子喜欢每天写一篇作文(孩子作文能从400写到600多)

孩子喜欢每天写一篇作文(孩子作文能从400写到600多)

首页笔记更新时间:2024-02-09 23:47:24
孩子喜欢每天写一篇作文(孩子作文能从400写到600多)

孩子喜欢每天写一篇作文【一】

有一把大剪刀在草原上游逛,它一边走一边唱歌:

“咔嚓!咔嚓!

我是剪刀大侠。

谁不听我的话,咔嚓!咔嚓!”

一棵有学问的山菊花听见大剪刀唱歌,摇摇头说:“这歌词写得不太好,开头是‘咔嚓咔嚓’,怎么结尾还是‘咔嚓咔嚓’?”

“你管得着吗?”大剪刀一扭头,咔嚓一下把山菊花的脑袋剪掉了。大剪刀唱着歌朝山坡上走去。

一只小晰蜴听见了歌声,摆摆尾巴说:“这歌真难听,唱歌的还是个哑嗓子,嘻嘻!”

“你敢取笑我:”大剪刀扑上去,把小晰蜴的尾巴剪断了。大剪刀唱着歌走进森林里。

老虎听见歌声,捋捋胡子说:“森林里只有老虎大王,从来没听说过剪刀大侠!”

“让你知道知道我的厉害!”大剪刀蹦起来,把老虎的胡子剪掉了。打败了老虎大王,大剪刀更加威风了。它站在山顶上大叫一声:“谁还不服气,过来!”

“你过来吧,我才不怕你呢!”从山沟沟里传来一个清脆的声音。

“啊,气我啦!”大剪刀吼叫着,跑进山沟沟,它要看看是谁这么大胆?莫非比老虎大王还厉害?嗅,原来是一股细细的小溪,清清的溪水顺着石头缝往前流,唱着丁咚丁咚的歌。

凶狠的大剪刀二话不说,扑上去就剪。“咔嚓咔嚓咔嚓……”一连剪了一百下,也没把小溪流剪断。“咔嚓咔嚓咔嚓……”再剪一千下,还没把小溪流剪断。最后,大剪刀使出浑身的力气,又剪了一万下!

大剪刀终于累了!它一头栽倒在丁咚丁咚的溪水边。

过了几天,草原上的山菊花开出了更美的花朵;山坡上的小晰蜴又有了一条新尾巴;老虎大王的胡子也长出来了,它到山沟里去喝水,看见溪水边横躺着一把生了锈的破剪刀。

孩子喜欢每天写一篇作文【二】

这天清晨,熊妈妈还静静地睡着,小熊却早早地从睡梦中醒来了,它悄悄地独自一人来到了大草原上玩耍,它玩的可高兴了,几乎不知道危险正一步一步地向它走来。

在远处的一块石头上,一只找不到吃的母狮子正用贪婪的目光地盯住了在远处玩耍的小熊。只听见“沙……沙……”的声音,母狮子从石头上跃空而起,落到了草原上。小熊似乎察觉到了有一双凶恶的目光盯着自己,心蹦蹦直跳。腿脚不由自主地快速逃去,嘴巴呼呼地直喘气,似乎体力不支了。感觉母狮子越跑越快,原本几十米外的距离一下子好像变到了几米,5米、4米、3米……

小熊知道自己跑不过强壮的母狮子,于是开始在大草原上左顾右盼,想找个隐蔽的地方,好让自己藏起来。但是在茫茫大草原上根本就没有地方可以藏身,只有一座用树枝组成的“独木桥”,小熊不加思索一下子跳了上去,母狮子偷笑着跟了上去。

母狮子一步一步向小熊逼近,小熊也一步一步地往后退。终于,木头承受不住母狮子的`重量,只听见小熊的惨叫声,母狮子也和小熊一起掉下了河,小熊赶忙爬上木头,母狮子也不气馁,随即也爬上了瀑布前的石头,等待着美食的到来。

小熊见狮子在石头上等着自己,立刻把木头丢弃,往岸边游去,小熊原以为摆脱了母狮子,但意料不到的是,母狮子一下子跳到小熊面前咬了小熊一口,小熊大声地吼着,母狮子似乎意识到了危险,立刻逃走了。小熊转过头,发现妈妈正站在它身后,小熊猛地扑到母亲的怀里。母亲心疼地细心地为小熊添伤口。

渐渐地天黑了,风起了,空气冷冷的,但两只熊的心还连在一起,温暖着……

孩子喜欢每天写一篇作文【三】

阅读《孩子期待的是鼓励和表扬》一文,让我即时感悟,要在乎孩子每一个微小的进步,尤其对于孩子后天努力所表现出来的微小的进步。

文中克丽亚特夫人讲述这样一件事:

当她去洗漱间时,看到儿子亨特的牙刷又扔在台子上,便叫他:“亨特,你怎么又把牙刷放在外面了?我不是对你说过牙刷用过后要放在牙缸中吗?”……

这段话告诉我们,孩子是非常需要注意和表扬的。当孩子做错事时,我们应该提醒和纠正他们,但是在他们改正错误,养成了好习惯后,即使在大人看来是微不足道的事情,我们也应该给他们足够的肯定,使他们对自己的正确行为有信心,并有足够的兴趣去巩固自己的成果。

作为教育者,要学会教育激励。所谓教育激励是教育者激发学生的学习动机,调动其积极性和创造性,使其朝着所期望的目标努力前进的过程。

当然,在激励的'过程中,对孩子的微小进步行为,我们要在乎并及时给予激励。克丽亚特夫人由于没有在乎孩子“把牙刷放到了杯子里”这微小行为www.i1766.com的进步,所以孩子也就没有兴趣保持自己的行为成果。对孩子的鼓励是非常必要的。当孩子意识到自己的好行为被大人注意时,便会在内心调整自己行为的取向,使好的行为一直巩固下去。

不断地关注孩子的每一点滴的进步,并不失时机地予以鼓励,是一件不容易的事。但我们还是应该学会善于发现孩子,表扬孩子,不要忽视生活中对孩子有好处的一点一滴的机会,要在乎孩子努力后每一个微小的进步,以激发孩子努力学习,积极上进,养成良好的行为习惯,使其向健康的、积极的成长道路和方向前进。

孩子喜欢每天写一篇作文【四】

在一个夏天的早晨,正睡着香喷喷的蝈蝈被门外一棵大树上一只百灵鸟的歌声吵醒了。他十分生气对百灵鸟说:“你干嘛一大早就在这儿叫啊?吵得我都没办法睡了!”百灵鸟却不以为然,说:“我立刻要参加学校才艺大比拼了,当然要好好地练练噪子了,要不然怎样能拿唱歌第一名呢?”蝈蝈心想,也对,我也立刻要参加跳高比赛了,我也应当加紧锻炼,争取拿第一。于是蝈蝈就到门外,在百灵鸟的面前蹦蹦跳跳的。百灵鸟当然不高兴了,生气地说:“别在我面前乱蹦乱跳的,烦得我都没心境唱了,有本事你和我比赛唱歌呀!”蝈蝈听了一肚子火,不服气地说:“凭什么要和你比唱歌,你敢和我比跳高吗?”就这样两个人激烈地争吵起来。

这时候,蜻蜓扇着他那薄薄的,透明的翅膀轻莹地飞了过来,看见百灵鸟和蝈蝈吵得不可开交,就语重心长地说:“大家都是好朋友,为什么要为一件小事而争吵呢?我也要参加飞行比赛,但我能够去宽阔的田野上空练习飞翔,百灵鸟能够去茂密的树林里练习唱歌,而蝈蝈能够去绿油油的草地上练习跳高,谁也不妨碍谁。”他们都觉得有道理,于是都到各自的地方开始练习起来。

一年一度的学校才艺比赛最终开幕了!百灵鸟第一个出场,她放开喉咙唱起了她最拿手的学校歌曲“激扬时代”,歌声美妙动人,赢得了一片掌声。接下来该蝈蝈出场了,他用他那短小而粗壮的大腿轻轻地一蹦,跳得又高又远。最终出场的是蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而往上,时而往下,十分灵活。三个小伙伴凭借各自的长处,最终在比赛中得到了很好的成绩。最终又成为了好朋友。

孩子喜欢每天写一篇作文【五】

一只迷了路的小仓鼠,他找不到自我的家。他独自在外面流浪,等待他的是恶魔,还是天使他将理解的是寒冷,还是温暖他要找到自我的家,这一路,是经历了多少的风雨啊!

这一天,一只小仓鼠因为自我的一时贪玩而失去了自我的家,自我的伙伴,他没有粮食,怎样在外面生活。

他独自躲在角落里,不停的发抖,尽管自我的毛再长,再厚,但也躲避不了这个冷酷无情的严寒呀!他绻着身子,多么期望地上有个空的牛奶罐子,哪怕是一张废弃的餐巾纸,一片飘落的梧桐叶,让自我能够在里面取暖、过冬。可是,他没那么幸运,他就连一片叶子也没找到,可怜的他最终找到一小片玻璃,他把玻璃挡在自我身前,至少也能够挡住一点寒风。于是,他蜷曲在角落里,躲在破玻璃后面准备度过这样一个充满煎熬的冬天。

春天到了,他慢慢苏醒,刚睁开眼睛的他,就接到了大自然送给他的一个礼物,一个惊喜,一片片桃花花瓣落在他的身上,像妈妈轻轻地抚摸着他。是那么的轻柔,那么的轻柔,他抬起头,看见一棵棵桃花树挺立着,开满了烂漫的桃花,他最终迎来了春天!

虽然,一个冬天过去了,但他还是坚持着自我的信念,他想自我必须能找到自我的家。于是,他想穿过马路,他在马路上东逃西蹿,一会儿是一只只大脚,一会儿又是一声声车鸣声,他厌恶那种声音,他厌恶这一只只大脚,他要的是自我那温暖的家。他千辛万苦地穿过了这个马路,这时,他看见了一个下水管,他顺着下水管钻了上去,到了房顶上,他眺望远方,忽然,他看见了自我的家,他立刻又顺着下水管滑了下去,然后,又沿着房子的边缘来到了家里,他心花怒放,因为他又与家人重逢了。

在这之后,他再也不是顽皮的小仓鼠了,而是只乖巧的小仓鼠了。

孩子喜欢每天写一篇作文【六】

有一天,钢笔自豪地说:"啊,我真为自己感到骄傲,因为小主人天天用我,而且我写出来的字也十分的漂亮,考试,作业,写作哪里离的开我?"哼,别吹牛了,有什么好骄傲的!英语,英语数学的作业还不都是我来承担,你敢踏上一步试试!老师非把你砸了不可!"自动笔火冒三丈的说道,什么,你以为你比我高级你就很实用?你经常断铅芯,上次还差点射进小主人的眼睛。

美术课时,小主人用我画出那优美的曲线和图画,真让美术老师赞不绝口呀!铅笔美滋滋的说着,水彩笔可不高兴了,它们七嘴八舌地质问这铅笔,要不是小主人用我们画出鲜艳美丽的颜色,你那黑白画谁喜欢呀!橡皮家族懒洋洋的说道:"你们呀,大吵大闹的干什么?难道你们还没注意到”精英大家族—橡皮么?“什么时候我们多出来一个精英大家族了,自动笔冷笑道。你们写错了谁来帮你们订正?无言以对了吧,说我们是精英你们还不信,没眼光!橡皮大家族齐声说道。晚上你们谁哪儿,住哪儿?还不都是我!晚上你们倒好,睡熟了还不时说梦话,吵得我睡不着,半夜三更还要醒来看看你们有没有丢一支,少一支啦?整夜都顶个黑眼圈,你们以为我好受的哦!没有我你们在外面冻的睡不着,也每天都顶个黑眼圈,好吗?文具盒又气又恨的说着。

不要争了,大家都很厉害!少一个也不行,但你们要团结起来,这样小主人考试才能考高分,作业又快又好阿啊,看着兄弟姐妹吵成这样,直尺伤心的说道,听到这,文具们都惭愧地低下头。

它们以后再也没有争吵过,都和睦相处,互帮互助。

孩子喜欢每天写一篇作文【七】

猴棒棒和熊胖胖是一对好朋友。

猴棒棒的语文成绩很棒,可熊胖胖的成绩总是不及格。于是猴棒棒决定帮助熊胖胖。他悄悄找到语文老师长颈鹿老师,请她多表扬熊胖胖。长颈鹿老师微笑着答应了。

第二天,熊胖胖上语文课的时候居然睡着了。长颈鹿老师看到了火冒三丈,刚要批评熊胖胖,但想起了猴棒棒的话于是说:“我想熊胖胖一定是昨天

为了帮助熊胖胖,猴棒棒私下请求更多老师表扬他。

美术课上,凤凰老师表扬他说:“熊胖胖画的画真漂亮。”熊胖胖听了低下了头,一点都没有被表扬的喜悦。因为语文课上的事情,他讨厌兔巧巧,于是画了一只长着很长很长的腿的兔巧巧。他觉得凤凰老师其实是在批评他。

上音乐课时,百灵鸟老师说:“熊胖胖唱的歌有点儿像念诗,或许你可以成为一位优秀的诗人。”熊胖胖这次是真的哭了,他觉得自己干什么都不行。

又到了大家都喜欢的体育课了,猩猩老师说今天要举行拔河比赛。小朋友们被分成了两组,猴棒棒在第一组,熊胖胖在第二组。第一组的人不管怎么拉,第二组都纹丝不动。熊胖胖轻轻往后一拉,绳子立刻过来了,第一组的人全都趴在了地上。第二组的小朋友高兴地拥抱熊胖胖,熊胖胖简直不敢相信。就连猩猩老师都表扬他力气大!

熊胖胖特别开心,原来自己也是有过人之处嘛!

孩子喜欢每天写一篇作文【八】

“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好呀……”我是小鹿,在这里给大家拜年啰。我的家住在一个茂密的大森林里,整天足不出的待着,我实在觉得太无聊了。于是,我打算利用元旦这一天进行一次旅行。

多么美好的一天啊,阳光明媚、空气清新,我准备好行囊,开开心心的出发了。走着走着,突然,只见远处有一大片的灰尘向我这里冲过来。一瞬间,我仿佛迷失了方向一样,分不清东西南北,并且喉咙里直痒痒,真想痛痛快快地咳嗽一阵,急忙找出口罩戴上。这时,我才发现有一大群同类从我的身边跑过。我好奇地问道:“咦?你们是在晨练吗?”“我可怜的小孩子啊,赶快逃命吧,难道你想成为人类餐桌上的美味吗?”鹿大婶儿气喘吁吁地说。我循声望去,有个猎人扛着枪,正气势汹汹地向这边追了过来。我来不及多想,使出了吃奶的力气,飞快的向林子深处逃去。我跑啊跑啊,也不知道究竟跑出了多远,终于甩掉了猎人。

此时的我,真是又渴又累啊,恰好前面有一条小河,我不禁喜出望外,奔了过去。呀!小河黑黑的,特别脏,上面时不时的还飘着一个个白色的东西。我再放眼小河的另一头,有一座大大的工厂,一条又粗又大的管子伸了出来,排放着黑色的脏水。我终于明白了是怎么回事。心想:真是可恶至极,居然把河水都给污染了!这水还怎么喝啊,我一屁股瘫坐在地上……

于是,我提前结束了这次并不愉快的旅行。一路上,我差点成了别人的盘中餐,又看到被污染的小河,我别提有多么的伤心了。真诚地希望,人类要保护好生态环境,以后不要再破坏它了。新年新气象,新年新打算,一定要加油啊!

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