初二桂林山水写景作文美篇【一】
人们常说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”小学课本上曾经学到桂林山水，今天我终于能够亲身去看看那青山和绿水的容貌了。
来到桂林随处可见那形态各异的山和水。山最难忘的是象鼻山。那座山座落于漓江上，就好似一只大象站在水潭中戏水，让人瞬间浮想联翩。桂林最出名的水就是漓江了，来到桂林一定要坐一坐竹筏。我们坐在竹筏上看着那一丝丝云雾缭绕在山间、一排排凤尾竹倒映在漓江两岸。顺着漓江一路而下，徜徉在这青山绿水间，在九马画山前数着马，看着二十元人民币背面的景色真实的展现于我的面前。我深深沉醉在这其中。这时，我们还在如梦初醒的时候，一场大雨立刻把我们唤醒。前一刻还是艳阳高照，下一秒大雨倾盆，这桂林的天气可真是多变啊。
我们还顺便去了北海。那边的银滩也非常有名。来到银滩，白沙、海浪、海风、阳光溶为一体，真是度假的好去处。我还赶海了，捡了许多贝壳，还捉到一条“一点红”呢。
北海的珍珠非常有名，俗话说：“东珠不如西珠，西珠不如南珠。”北海的珍珠就是南珠，我买了一颗漂亮的黑珍珠。
这桂林山水，这北海的海边真让人流连忘返啊！
初二桂林山水写景作文美篇【二】
最近看了《桂林山水》这篇文章。读后，我不仅对桂林的山和水的美丽景色而赞叹不已，并产生了向往之情！
当我读到这文章中描写漓江的水的段落，我十分惊讶！漓江的水那么静，那么清，那么绿，多像一块绿色的玻璃。这使我不由想起了东海的水，那儿的水是蔚蓝的，不过是翻动着的，像一块蓝色的绸布。那里有一片景最使人流连忘返，那就是——珊瑚群。一座大岩石下，透过清澈的海水，可以看到距海面两米一下的珊瑚，多么清澈的海水！
文中有这么一句话，“好像一不小心就会栽倒下来。”这句话正说明了桂林这一带山的险峻。我去过峨眉山也有过亲身的体会。登上“金顶”什么人呀、物呀、景呀，全浸在浓雾中，而且站在山崖边有一种眩晕的感觉，只看见脚下千万丈的深渊和几棵长在峭壁上的红叶是火的枫树。只要一不小心，就会栽倒下来。多么险的山！
这篇文章描写了桂林的山水，也充分展示了祖国大好河山的壮丽无比，使我感到自豪。我们应该等多地了解祖国的名胜风景，丰富、开阔我们的视野，以后为祖国建设事业添砖加瓦！
初二桂林山水写景作文美篇【三】
早就听说桂林山水甲天下，这回我真的来到了美丽诱人的桂林。
第一天，我们乘着船畅游漓江。在船上，我看到了漓江的水清澈见底，还有几条活蹦乱跳的小鱼在水草间玩捉迷藏；还看到了九马画山的景点，石壁上的九马画山犹如九匹大马在漓江旁“站岗”。站在船上放眼远眺，只见远处的山淡淡的，眼前的山浓浓的，有的像吃草的.小羊，有的像喝水的斑马，有的像高大的骆驼，真像一幅优美的山水画。这些山倒映在漓江的水面上深深浅浅的，一阵微风吹来，山的倒影也跟着晃动。在这如画的漓江上看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
游览完了漓江，我们去攀爬了瀑布，因为这个瀑布是可以爬的。刚开始我有点害怕，经过了妈妈的鼓励，我开始慢慢地爬了，我拉着旁边的铁链，在水里走着，爬了一会儿，碰到了最高的石壁，用了全身的力气，艰难地爬了上去，终于登上了终点。我欢呼起来，虽然全身湿淋淋的，但是战胜了困难，得到了快乐。
桂林的山水真美啊，山清水秀，下一回我还会再来！
初二桂林山水写景作文美篇【四】
读了《桂林山水》以后，我被迷人的桂林风光深深地吸引住了，产生了一个迫切的愿望——我想去桂林，亲眼看一看那里的山，那里的水，亲身体会一下“舟行碧波上，人在画中游”的感受
从文中我知道了桂林的水静、清、绿”三个特点。这种“静”赛过水平如镜的西湖，“清”得直接可以看到江底的沙粒，绿得像一块无暇的翡翠。这样的水真是太神奇了。哪里的水能同时有这样三个特点呢？读到这儿，我对作者为什么用“真静啊”、真清啊”、真绿啊”、这三个词语来赞美桂林山的水有了一些体会和理解。
从作者叙述中我还知道桂林的山形态上与峰峦雄伟的泰山不同，颜色上与红叶似火的北京香山也不同。那里的山有“奇、秀、险”三个特点。它“奇”在一座座跋地而起、各不相连，”但又“奇峰罗列、形态万千”上。我们这里的山都是连绵起伏的，但是，从平地上拔地而起又有着千姿百态的山，我哪里见过！桂林的山“秀”在色彩明丽上。桂林的山“险”在“危峰兀立，怪石嶙峋”上。我觉得那里的山不一定很高但都很险峻，看了一定会别有趣味。读到文章最后“这样的'山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”时，我想到，这真是一幅十分美丽的图画，来到这里，一定会有置身于仙境的感受。我为祖国有这样美丽的风光感到十分骄傲。
我爱美丽的桂林山水，我爱伟大的祖国！
