我需要陪伴小学作文【一】
我从来没有自己动手缝过东西，所以这次是妈妈和我一起缝的。我们先选出一块最漂亮的花布，然后拿出针线盒，再找来一把剪刀。接着，我在布上画了一个头超大、身子超小的'搞笑版“妈妈”——我一看到“妈妈”这个模样，就会开心得笑出声来。
准备工作做好了，我沿着画好的线开始剪，可是怎么也剪不动。难道是剪刀太钝了？妈妈给我示范，说：“必须把布拉直了才能将图案剪下来。”于是，我学着妈妈的样子，一点一点地将布拉直了再剪，果然很快就剪好了。接下来就是把剪好的布料缝在一起，虽然这是我第一次缝东西，可对我来说却一点也不难。穿好针，我开始一针一针地缝……我还按照妈妈说的，留了一个小口塞棉花。最后一步就是把缝好的布料翻过来，然后从小口往里面塞棉花了。这个一步我交给妈妈来完成，因为我预留的那个小口实是在太小啦！
妈妈很快就完成了塞棉花的任务，还帮我把那个小口缝好了。接下来就是我最拿手的布艺画了。我要给“妈妈”画上漂亮的大嘴巴，好用来亲亲我；画上笑眯眯的眼睛，让“妈妈”和我一起笑；画上一个高挺的鼻子，我玩游戏的时候就可以随时刮“妈妈”的鼻子了。哦耶，大功告成！一个漂亮的“妈妈”终于做好了！
我把“妈妈”小心翼翼地抱在怀里，开心地对妈妈说：“以后每天都有这个‘妈妈’陪伴我，妈妈，你放心上班吧。”
我需要陪伴小学作文【二】
??伴我成长的小可爱小学作文400字外婆家有一只陪伴我成长的短腿宠物狗，它毛色纯白，是妈妈从宠物店抱来的。看它那萌萌的样子，我们都叫它小可爱。
小可爱一身雪白的皮毛，摸起来软软的，舒服极了。一双水灵的.大眼睛楚楚动人地望着我，让人产生一丝怜悯之心。粉色的，肉嘟嘟的小鼻子，衬上一张会“汪汪”大叫的小嘴，神气十足，就像一位即将出战的勇士。
我和小可爱也有一段美好的故事呢！打小可爱两个月在起，它就特喜欢下午夕阳的风景。这不，它又在看了。记得那一次，我们一家人还因此大找了一场。一天下午，我写完作业，准备逗小可爱玩。我打开阳台的落地窗，要是在平时，小可爱就会娇滴滴地跑过来，抱着我的小腿，撒起娇来。可今天，没有那可爱的身影，小可爱呢？我半跪下来，看看狗窝，没有小可爱。它会去哪呢？我看了看疏格的栅栏，它不会掉下去了吧。我匆忙跑下楼，仍然没有狗狗的影子。哎，小可爱永别了！我无精打采地回阳台，看着那一盆盆绿绿地植树解闷。忽然，一朵白色的，巨大的“花”动了一下，噢，小可爱在这里！它好像觉得这儿的风景太迷人了，傻傻地站着。我生气地嘀咕：“都怪你，害我找得这么辛苦。”它好像已经知道错了，水灵灵的眼睛里冒出几颗泪珠，看着它那可爱的样子，谁能不原谅它呢？
小可爱还会给我们带来快乐，我无聊的时候，它会做几个后空翻，逗得我们哈哈哈大笑；我不高兴时，它会睁着水灵灵的大眼睛望着我，像一位不说话的朋友在安慰我。
这就是陪伴我成长的小可爱，我爱它，因为它给我的童年带来了无限乐趣！
我需要陪伴小学作文【三】
三岁，一本《丑小鸭》便可使我沉浸其中。幼小的我，不懂什么是“成长”，什么是“艰难”，但我却知道丑小鸭变为天鹅那一刻的辉煌灿烂，却知道丑小鸭幼时极为坎坷的经历。是书告诉我---任何人的一生都不是一帆风顺的，坎坷艰难的经历会让丑小鸭成长为美丽优雅的天鹅！
七岁。突然迷上了《水浒传》。我囫囵吞枣，不求勘解，只读了个大概。“林教头风雪山神庙，宋江怒阎婆惜……”精彩生动的情节常是我入迷。梁山上的一百单八将，个个武艺高强，男儿的豪情使我感动，也让我为最后的悲剧而气愤！乱臣、贼子，招安，令人唏嘘不已！
十一岁。《小公主》、《鲁滨孙漂流记》、《八十天环游地球》……《狼王梦》、《第七条猎狗》、《兵猴传奇》……里面曲折起伏的情节及剧中人物的命运令人担忧——“小公主”萨拉尝遍了人间冷暖无情，英雄鲁滨孙的“荒岛传奇”，福克的环游地球，母狼紫凤的梦想，忠心不二的猎狗，英勇无畏的兵猴……它们让我明白：忠诚为何物，坚持的动力，努力的收获……这一切的一切，都是书“告诉”我的。
有书陪伴，我不孤单。小时候，爸爸妈妈外出不在，偌大的家里空荡荡的，只有我一个人，小小的`我就抱着一个装满书的大纸箱子度过一天又一天。它们，给了我无穷的想象，让我思考，学习。可以说，书是我的启蒙老师。我常常闻着书中散发的淡淡书香，默默思索：萨拉以后的生活是什么样的？福克出在大厅里，那些人会是一副怎样的嘴脸？紫凤的梦想实现了吗？兵猴为什么会现身？我总会捧着一本书，细细咀嚼，慢慢品味，甚至到了废寝忘食的地步。
书带给了我无穷动力，他虽不会说话，不会行动，却会在最朴实的言语中，在最真诚的字里行间告诉我人生间里最美好的事情，有书陪伴，我不孤单！
我需要陪伴小学作文【四】
一个熟悉的名字传入我的.耳畔——海伦·凯勒，海伦·凯勒经历过挫折。她虽然双目失明，可是她仍然在努力地寻找光明。她的母亲为海伦·凯勒请了一位老师。记得一次，海伦·凯勒第一次用手接触到了水，海伦·凯勒带着疑问问老师这是什么东西。老师摸着海伦·凯勒的手对她说，水是生命之源，流动的物体就叫做水。海伦·凯勒又问老师“水”怎么写。老师在海伦·凯勒的手心上写了这样的字母“w—a—t—e—r”（水）。之后，海伦·凯勒的种种疑问和老师的耐心解答以使海伦·凯勒把老师认定为人生的启蒙老师。最后，海伦·凯勒写出了《假如给我三天光明》的书籍。她渴望光明，她之所以能够获得这样巨大的成功，是因为她遇到过挫折，经历过磨难，所以才能取得这样巨大的成就。
海伦·凯勒经历过挫折，我也不例外。
我过去的语文题有大部分的都不会，我曾为了摆脱这些题而被老师骂。妈妈说不会的题要多问，否则长大没有前途。我胆小，看着老师高大的身影。我即便是有十个胆也会退缩。就这样，我糊里糊涂的混过了半个学期，可挫折又时时围着我，我不得不去试一次。经过那一次的胆大尝试，我的胆也越来越大了，渐渐地就敢在同学们面前举手回答，现在我的语文成绩已经比原来进步了。
在我成长的过程中，曾遇到过千百次挫折，可是因为我的成长把挫折都一一攻破了。我是成长道路中灿烂的花儿，我的成长为我绽放这青春的色彩！
