校园花絮高中作文【一】
“叮铃铃!”
“下课。”
“起立!老——师——再——见——”
就这样，一节四十五分钟的课结束了。然而，有趣又短暂的课间十分钟开始了。同学们都好像卸下了一个重重的“担子”，一下子轻松多了。
那些男生都又生龙活虎地玩了起来。憋了一肚子的话，现在又滔滔不绝地讲起来了。在刚开学的时候，大家还都素不相识，只能慢慢的认识。经过了这几个月，大家都熟悉多了，讲的话，一起玩自然就多了。
最能娱乐的算是沈国川了，他总是一副唯恐天下不乱的样子，嘴里就唠个不停，见谁就想给谁聊几句。这不，沈国川和柳君浩又“开打”了(不知道是谁又惹谁了，在后面的空地上打滚，他们互相抱着，确实很不雅，倒把地板给擦得干干净净。他们边打滚嘴里边嘟囔着什么，不一会儿他们就起来了。沈国川又笑嘻嘻的说：“嘿呦!太爽了。”要是在课堂，老师看着他肯定会说他“嬉皮笑脸”。
当然还有那些不是很疯狂但又玩的起来的同学，比如胡津瑞。他长得好似一座山，给你感觉难以撼动他的位置。有时跟他一起玩，还是蛮有趣的。你看，胡津瑞和赵宝成正从那说笑呢。这时，刘阳过去弄他一下。一场惊心动魄的“追逐战”开始了，教室变得更热闹了。
下课并不是所有人在玩，也有坐在座位看书的同学。张小萌就是一个，。下课后，他好像复习本节课的内容。如果沈国川过去惹她一下，她也绝不会“怒发冲冠”的。
而我呢，则有时间下去转转，或有时候听别人聊天。这时，就有可能沈国川来找我们事了。他就会给我后面玩的曹煜说一些稀奇古怪的话，类似火星语，曹煜就会不耐烦地说：“你起来吧,你。”沈国川就会去找下一个“目标”。
“叮铃铃!”上课铃响了，同学们都争先恐后地跑回座位!
“上课!”
“起立,老——师——好——”
新一节课又开始了。
校园花絮高中作文【二】
听，多么美妙动听的\'旋律，古往今来有几千几万个学生这种声音。我想，你们也猜出来了是什么了吧!——下课铃声。
艰苦的45分钟终于过去了。呐喊吧!听够了那烦人的字词，，看烦了那恼人的字母，乏味了那样х方程，那你就在课间呐喊吧!这里充满了同学们的欢笑;满藏着快乐的珍宝，这里还是同学们交流的吧台，也是打闹斗殴的战场。总之，课间就是我们欢乐的海洋。
下课了，我们班的郭昱麟和岳广硕在讲台上正抢黑板擦呢?利用黑板擦上的笔墨来打闹。
看，郭昱麟把粉笔沫抹在了岳广硕的脸上，岳广硕真是防不胜防呀!岳广硕也反击，只见他直接把一个黑板擦抹在了岳广硕的脸上，郭昱麟立马用黑板擦来了个双面夹击，岳广硕就成了我们的早餐——肉夹馍。
没想到郭昱麟这一夹可把岳广硕惹怒了，只见他满脸涨得通红，大叫一声，一摔书，跑到座位上坐了下来。哟!我们的“大头鬼”竟然生气了?后来郭昱麟嘻嘻哈哈的才把他逗笑，接着紧张的气氛蒸腾了……
“零零”上课了，真不知道45分钟后又会发生什么事?
“哈哈……”
校园花絮高中作文【三】
喂！报喜去，三个一群，五个一伙，到批准下放的老师家里去报喜。
我们这个小组刚想进去，赵老师房中已坐满了人。当我们要离开赵老师房中时，房门外已等着无数报喜的人。川流不息，赵老师接送着数不清的报喜的人群。
我们送给老师一些礼物，一张小小的挂图，一把牙刷，几封简短的信和一本笔记本，几个书签，还有一束鲜花。收下吧，敬爱的老师，礼物虽少，然而却表示了我们的心意。不久就要分别了，师生免不了要互相勉励。我们祝贺老师荣获第一批下放，到劳动中锻炼自己，希望他们和我们经常保持联系。老师们嘱咐我们好好学习，有时间一定要去他们社里玩玩。
这里没有令人厌恶的客套，也没有使人难过的别离。这里有的是崇高的革命友谊，这里有的是师生间分别前的互相鼓励。
校园花絮高中作文【四】
过去，在欢送青年参军，在劳模会上，在庆功会上，在新式的结婚典礼上，我看见一些人胸前戴上大红花。
今天，在放榜大会上，我看见第一批下放的老师胸上也别着一朵大红花。红花像他们的脸一样红润，红花像他们的心一样美丽。红花表示出他们上山下乡的决心，红花意味着党对他们的信任。这是光荣的花，这是圣洁的花。
人们把戴花的人高高举起，抛向空中。四周响起雷鸣般的掌声，人们笑起来了，而戴花的人，从眼角、从嘴边也漾出明显的笑意。
还有什么花比这朵大红花更美丽，有什么事比得上党的信任和委托更光荣和幸福呢？
今天，在放榜大会上我看见他们戴上大红花，深信，总有一天，我会看见劳动模范的大红花一定会别在他们的胸脯上。
校园花絮高中作文【五】
“大家听好啊，下届英语课梁老师要抽背课文啊!”英代沈小姐大喊。
“啊!?”“什么嘛!?”“不会吧!?”一阵七嘴八舌的讨论出现了，紧接着，是同学们一阵阵紧张的翻书声与背书声。
什么?等一下梁老师要抽背??我呆了。我昨晚背是背了，但其实也就是马马虎虎的读了几遍，而且眼睛没有一刻离开书本的.，根本就没有去好好的完成!现在叫我背，就算神仙下凡我也背不了啊，怎么可能有能力在老师与同学的眼皮底下去背!哦，不!
我紧张的看了一下表，呼，还好，还有五，六分钟才上课，趁现在赶紧先磨一下刀再说!
我如同一个疯子一般把书翻到第三十页，用着比小沈阳说相声还快的速度一遍又一遍的大声朗读课文，希望可以对此加深印象。但是，我发现，不管我读多少遍，还是对这篇课文不熟，这块用来磨刀的石头似乎已经钝了，就算磨得再起劲也不行。眼看着上课铃就要打响了，我连一半都还没背好，怎么办?怎么办??
这时，我想到了一个办法：先把关键词找出来再去背。果然，这样子好多啦，我越背越快，越背越顺，但是，这块磨刀石似乎还是不够好，当我还有几句就背好的时候——上课铃打响了!我心想：“唉，这次惨啦~~”
但是，我又一想，对呀，这是预备铃，还有两分钟才正式上课，抓紧!于是，我一边小声背，一边观察梁老师的动向。
终于，在正式铃打响之际，我把课文背完了。虽然还不是很熟，但大致上都OK了。之后，我“如愿以偿”的被梁老师点中了。虽然有些口误，而且比其他同学要慢，但我至少还是过关了。
这次突如其来的抽查真是太惊悚了，我相信，我一辈子也不会忘记这次“课间花絮”的!
校园花絮高中作文【六】
一进公园，呀！人可真多呀！整个公园似乎成了人的海洋。前后左右都是人，我们只得艰难地向前行进，竭力把人群分开一条缝，可还是寸步难行。我与四面八方的人摩肩接踵，过了许久，才钻到第一个游戏项目的入口，开始焦急地等待。十分钟，二十分钟，三十分钟，三十五分钟……同学们耐不住了，七嘴八舌地议论起来：“我猜，今天起码有十个学校搞秋游。”“嗯，我们肯定只能玩一个项目了。”“是呀，到现在为止，我们也没前进一纳米！”望望拥挤的人群，我叹了一口气，哎，这何时才到头哪？
校园花絮高中作文【七】
锣鼓咚咚锵锵地响起来了，“锵锵，齐锵齐……”这搔痒人心的锣鼓声，人们是多么熟悉啊！伴着节拍明显的锣鼓声，几十对披红挂绿的少男少女扭起来了。
他们熟练的\'步子和摇曳多姿的舞姿，不止一次地博得人们热烈的掌声。人们满口称赞：“几年不见扭秧歌了，看起来真有意思。”是的，秧歌虽旧，然而“旧坛装新酒”，其意义大非昔日可比。
