这件事真使我什么300字作文(这件事让我长大了作文300字)

这件事真使我什么300字作文(这件事让我长大了作文300字)

首页笔记更新时间:2024-03-28 08:29:47
这件事真使我什么300字作文(这件事让我长大了作文300字)

这件事真使我什么300字作文【一】

生活中每天都会发生许多事情,有的让你气愤,有的让你高兴,但也有一些会让你羞愧难当、刻骨铭心。

一天,我和好朋友刚刚走出校门,忽然好朋友像发现新大陆似的大叫了起来:“快看,那有块手表!”我定睛一看,还真是的!我跑过去把手表拿在手里看了看,便对我的好朋友说:“我去把这块手表交给警察叔叔。”说完便撇下伙伴跑开了。

我跑着跑着,那手表上精致的花纹,漂亮的表带不停地在我的眼前晃悠。我忍不住停下脚步,把手表摸了又摸,自言自语道:“如果是我的该多好呀!”想着想着,一个大胆的念头闪现在我的脑中……

第二天放学,我照例和好朋友一起走在回家的路上。好朋友突然叫了起来:“呀,这不是昨天我捡到的手表吗?你怎么戴在自己的手上了?你没有交给警察叔叔呀?”我支支吾吾地说:“不!不……我交给……警察叔叔了。我看那表挺好看的,便也买了一块一样的。”好朋友虽然嘴上说了声:“哦。”但还是用将信将疑的眼神看着我。此时,我再也没有勇气看好朋友一眼,快速地逃回了家。

我就在这样的忐忑中过了一晚,但没想到第二天还是“原形毕露”了。

早操上完后,好朋友拦住了我的去路,并大声说:“我昨天去过派出所了,人家说并没有什么人去交手表!”我心虚地说:“小声点。”“怎么?做了这事还不承认呀!你还是少先队员吗?”朋友的话让我无地自容,我红着脸跑回了教室。

哎,我当初为什么会那样选择?在走向“失物招领处”的路上,悔恨的泪水早已流下……

这件事真使我什么300字作文【二】

我有很多坏毛病,比如“差不多就好了”“最后一名不是我就行了”,要求低就是我长久以来的一个问题。而且,我的大部分坏毛病都是被他带动的。

有一天晚上我写作业的时候,又是想着“字漂不漂亮没关系,差不多就行了,”结果因为字太丑而遭到了惩罚。妈妈瞪着眼睛批评道:“只听过水往下流,人往上走!你倒好,只想着不做最差的就行了!”说完几个手掌印化作了妈妈的愤怒落到了我身上。我愣愣地看着妈妈,忍着眼泪,又难过又生气。回想我本来字还是写得非常好看的,并且还很认真。就因为我总想着这些不上进的念头,字变得越来越丑,成绩也越来越差,离最后一名已经近在咫尺。

从此件事以后,我默默下定决心一定改变自己,要求自己干的事都会多别人几倍。开始,我的潜意识里面还不太愿意,就像拔牙前的那份挣扎一样满是不情愿。说来也怪,后来我竟然顺从了,这是因为自从被逼这样后成绩越来越好,写字也越来越进步了,被老师表扬的次数也明显增多了。我意识到以后,立马变得非常乐意,还会非常非常自觉地完成妈妈布置的其它作业,上课也很认真听讲,写课堂笔记,跟原来完全不一样了。就拿英语来说吧,本来成绩平平常常,但是我现在每天早起认真晨读,第一单元考试一下子就到了98分。果然,就像妈妈常说人的时间花在哪都是能看出来的。我对妈妈立刻由埋怨生气变成了感谢。

以后,我要记着,要善意地对待别人的提醒。就算她提醒的态度不恰当,不友好,我都会心存感激,都会自我检查,并且要向我优秀的人来做比较,不再像水一样往下流了。

这件事真使我什么300字作文【三】

那是一节生动有趣的语文课。

“叮铃铃!”上课铃声响过,刚认识不久的语文老师就笑容可掬地大步迈进了教室,微笑着对我们说:“同学们,大家好!今天,我们一起来学习《林海》这一课,好不好?” “好!”我们用最响亮的声音来回应老师那简洁的“开场白”。

眉毛轻轻一挑,笑意立刻就写在了老师的脸上,很快也感染了教室里的每一位同学。这时,老师笑着问:“哪位同学能够说出有关树木茂盛的词语?”“我!”“我!”一双双小手像一片树林刷地冒了出来。离讲台不远处一位同学站起来,用蚊子“哼”似的声音说了一句,老师笑了笑,鼓励她:“站得真直,说得真好,如果声音大一点就更好了!”那位同学大声说道:“生机勃勃!”老师笑着点了点头。同学们没有了刚才的拘束,大声地报出搁在自己心里的词语。

我心想:老师上课的方式真特别,真有意思!

“好了!现在我们来以最静最快的速度打开语文书,好吗?”同学们谁都想得第一,迅速悄无声息地打开了课本。“真棒!每个同学都是冠军哟!”老师向我们了竖起了大拇指。我们信心十足地笑了,俨然一副冠军相。

“请大家看第二自然段,谁能上来为‘大兴安岭’和‘秦岭’画一副画像?”老师朝我们调皮地一笑。整个教室的气氛变得活跃起来。“好吧,看你们俩积极的样儿,来吧!”老师手支着头,故做苦恼状,一副无可奈何的模样,惹得全班同学忍不住“扑哧”一声全笑了。看来她俩早已胸有成竹,拿起粉笔刷刷几下,栩栩如生的画像就从她俩手中脱颖而出。

“嗬!语文课变成美术课了!”老师笑道,“两位小画家,请——”说着,用手指向她俩的座位。两位“画家”在老师和同学们的目送下得意洋洋地回到了座位上。

接下来,老师开始用手在画面上“指点江山”,生动地讲述着大兴安岭和秦岭的不同之处。

我在心底不由得赞叹起来:好有意思的语文课呀!

“大家请把头向右做90度旋转。”老师温柔而又幽默地说道。我把头向右转过,看到了几扇宽大的窗户。“咦?老师葫芦里到底卖的.是什么药?”“你们往外看,往远处看,往下看!”我的目光穿透窗户,看了出去。啊!真是“别有一番洞天”呀!外面是梨苑山庄的后山,山上植物郁郁葱葱,深的,浅的,明的,暗的,呈现出一片生机勃勃的绿色,好漂亮呀!

“老舍眼中的大兴安岭就是这样子,只不过比这儿大,比这儿绿。”老师的声音不失时机地响起。

至此,我深深地感到:这节语文课上得真是太有意思了!

最后,我们在优美的歌声中与老师道了“再见!”

语文课变成了音乐课。

这节课真有意思。这节课真使我难忘啊!

这件事真使我什么300字作文【四】

这其中就有我。那是小时候,一到暑假,我就回乡下奶奶家,因此结识了不少小伙伴。我成天跟他们“混”在一起找乐子。玩泥巴、修“房子”、偷青枣、捉麻雀、掏鸟蛋……样样都好玩。这些看起来都是男孩子玩的,我这个女生,也玩得热火朝天。

在那些欢快的日子里,最令我难忘的就是掏鸟蛋。每天,我都和伙伴们去不同的地方搜寻鸟蛋,虽说是夏天,暖和,但这鸟蛋也是很稀少的。他们都说,少才好呢,有意思,可以多搜寻一会儿。于是,爬墙、上树、找鸟蛋成了我们的“日常任务”。

还记得我第一次掏鸟蛋。好不容易爬上了一棵树,竟然发现树上没有巢,于是,灰心丧气地下了树。伙伴们说,加油吧!我就去爬第二棵树,这巢是有,但连根羽毛都没找到,鸟蛋就更不用说了。看看伙伴们手中,最少的也拿着两个。我狠了狠心,很不利索地爬上了墙,伸出一只手去摸,乱摸了一阵,忽然感觉碰到了一个光滑的.东西,细摸了一下,断定了它是一个鸟蛋,于是高兴地抓住往外拿。“啊,疼了。”不想,被一个尖尖的东西刺了一下,一定是一只鸟妈妈在保护自己的孩子。但是,我却没被鸟妈妈的行为所感动,反而憎恨起它来。要不是它,胜利果实早就到手了。

吃一垫,长一智。我先用“调虎离山之计”把大鸟引开后,迅速抓起鸟蛋溜了下来。任务成功,于是,我在同伴面前炫耀了一番。虽然是一个鸟蛋,还不算多。但也被同伴赞扬了一番。再接再厉去咯……

当黄昏的最后一缕阳光被带走后,我们也成群结队地回家去了。

掏鸟蛋的快乐,言犹未尽,真难忘那掏鸟蛋的快乐时光。

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