三年级作文 植物朋友荷花怎么写【一】
我的家乡长春，有一个家喻户晓的公园——南湖公园。
夏季的公园里有一道迷人的.风景——荷花。在九曲桥上一望，水波潋滟，荷叶田田。静静的湖面上布满了碧绿的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖得严严实实。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片碧玉。挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光芒，水银似的滚来滚去。阳光在上面舞蹈，微风在上面唱歌。清风徐徐，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收。
荷花，宛如一位位妙龄少女，娇艳欲滴，冰肌玉骨。有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的罗裙，随着微风翩翩起舞;有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要装扮一会儿，才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒飒，朝气蓬勃，含苞欲放……有的荷花全开了，露出黄色的小莲蓬，有的花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花种子。荷花散发出淡淡的清香，令人心旷神怡，陶醉其中。这香味不像桂花那么浓，也不像酒香那么醇，很自然，很迷人。
荷花，不仅仅是荷塘的骄傲，更是纯洁的代表。有句话说得好：“荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这不正反映了荷花的圣洁品质吗?古诗中也有许多描写荷花的诗句：王昌龄的“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，刘商的“菡萏新花晓并开，浓妆美笑面相隈”……诗人之所以喜欢荷花，必定也是因为荷花高尚的精神吧!
我爱荷花，爱她淡淡的清香，爱她亭亭玉立、韵味十足的身姿，爱她高尚纯洁的精神!
三年级作文 植物朋友荷花怎么写【二】
不知不觉来海南四年了，椰岛的美自不必说，天下皆知。可能是思乡的原故，我近来时时记起故乡的白杨。 天南地北，真真的两个世界。 北国风光，万里雪飘，冰清玉洁。雾凇满眼。这是北方特有的美景，足以让南方人惊奇了。 在我的记忆深处，却是那白杨吐绿的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到处是干枯的，然而不知什么时候那的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽，如果你不经意，就错过了观赏的好时机，因为它在春风的吹拂下，它们很快就舒展身体，一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的`，油汪汪的，特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿，真想让人亲一口！ 春风中就充满了绿色的清新。 很快就到了柳絮飘飞的季节，那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上，脸上，以及世间的每一个角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受着这阳光，是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”，鸟儿来了，这树林有了生机。 那是怎样的一种愉悦啊，是一种甜美的记忆！ 儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。 一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”（一个单身的老头，因为一辈了未婚，性格有些怪）的敲击声中，一节课结束了，十分钟后又迎来了新的一节课。 校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台，还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一个个的雪堆，有时也能成为几个雪人，那是我们小孩儿的作品。 最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着，跑着，淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。 下雨了，那笔直的白杨，树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的，光滑细腻，情不自禁的啃一口，苦苦的，马上吐了。 故乡哟，我的白杨！
三年级作文 植物朋友荷花怎么写【三】
我家有一盆君子兰，青绿色的长叶子像翡翠一般碧绿晶莹。又长又粗的茎，茎上端和下端都有一点红色。火红火红的花苞含苞欲放，犹如凌波仙子一般亭亭玉立。开放时那独特的伞状花序，宛若一顶美丽的桂冠，端庄秀逸，落落大方。
君子兰刚长出来的叶子十分可爱，嫩绿嫩绿的，叶子慢慢长长的。随着君子兰逐渐长大，叶子也由浅绿变成深绿，绿得发亮，绿得耀眼，给人以成熟、刚毅之美。如果仔细看那叶子，还会发现两寸宽的叶子上有许多黑色的条纹均匀地分布在叶子上，好像给君子兰穿上了一件花格衬衫。君子兰的叶子很谦虚，总是从中间向左右两边侧垂着。如果你从侧面看，真像它们在向你鞠躬似的。
红花配绿叶，君子兰的叶相对向外伸展，样子像一对小拱桥，墨绿色的叶片，犹如挥舞的利件剑一般向两侧伸展开来。它的叶片由座底向斜上方平伸舒展出去，从来都不会弯下腰，从来都不会低下高昂的头颅。叶脉清晰一顺向外伸展，它的叶片光滑发亮，任你怎么涂蜡也涂不出那样的光亮。叶片的正中央竖立着一根笔直扁细的鲜嫩枝干，那便是它的茎了。就在这纤细的茎上竟支撑着许多朵小花。它们有序地站在自己的岗位上，不争不抢，有一种君子之风，真不怪它叫做君子兰呢！
君子兰不仅花美叶美，它们那种团结的精神更值得我们学习。你说，君子兰该不该戴上“百花之王”这顶桂冠呢？
三年级作文 植物朋友荷花怎么写【四】
仙人掌一说起仙人家族，就真有趣极了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子汉——仙人条；也有远看像满身长刺的刺猬的仙人球；但我却喜欢平凡的仙人掌，它使我一见钟情。
仙人掌，它不能和艳丽的我国的国花——牡丹比美，也没有婀娜多姿的柳树的美，更没有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品质却使我一见钟情。
仙人掌从小就不怕娇生惯养，是沙漠中的好汉。它不怕渴，不怕累，不怕太阳，也不怕大风。只要在某个地方撒下仙人掌的种子，它就会落地生根，茁壮成长。
可能你不知道，原来仙人掌也是一个“医生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩着，一不小心，摔倒了，脚上擦伤了，奶奶知道后，连忙在我种的盆栽中轻轻折一块仙人掌的茎，把它拔出刺，刮干净后，给我敷伤。过了几天，我的伤都痊愈了，这功劳真多亏仙人掌了。
不过，一提起仙人掌，你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,浅绿色的，也有的像小针一般，褐色的，它们三五成群的，一簇一簇的。但如果一不小心给它的刺刺伤了，也是很疼的呢！
有一次，我给仙人掌浇水，看见仙人掌有点脏，便给它刮一刮。谁知，仙人掌忘恩负义，把我弄伤了，我对着它大发雷霆：“怎么了，你这个丑东西，坏东西，没用的家伙！只是为了避免敌人的伤害，就长出这害人的刺来伤害我！”说罢，一手把仙人掌丢到角落里。没过几天，不知从哪里找来的香味，芳香扑鼻。原来，仙人掌竟开出花来，这真想不到！黄的、红的，多可爱呀！
仙人掌，它其貌不扬，却暗暗给人芳香。正如爸爸说的，看东西别光看表面，要看它有没有内在美。仙人掌就是外表不好看，心地却是善良的，大方的，实用的东西。仙人掌，我爱你的精神，爱你的品质，更爱你的风格！
三年级作文 植物朋友荷花怎么写【五】
一棵仙人掌
这个美丽的世界是动物和植物一起创造的，如果世界上没有植物，世界将变得气沉沉。我种过或见过许多花，比如生命顽强的仙人掌，四季茂盛的万年青，顽强生长的荷花。而最让我惊叹的还是我家的那棵仙人掌。
这棵仙人掌是我去打乒乓球时，别人送给我的，到现在已经有三年了。别人给我时只是一小棵，三年后，长的已经很大了。它全身都是绿色的，身上有许多小刺，有时它会长一些小小的花，很不显眼，在远处看像一个长满刺的小球。它们的美丽让我惊叹，可让我最惊叹的还是它的顽强。比如说那一次，那几天正是期末，作业一大堆，每天晚上九点才做完。期末考试完了，我正在我的房间看暑假作业，忽然看见仙人掌在窗前，我自言自语：“这都两个多星期了，没有给它浇水，它居然还能活，我真是佩服。”还有一次，我给仙人掌浇水，我当时很着急，把洗手液当做水了，浇完后我才想起，我浇的不是水，我连忙跑回房间，看了看仙人掌，它奄奄一息，但没有，我就连忙浇了一点水，它才活过来。我又一次为它这种顽强的精神而惊叹。难道我们不应该学习这种顽强的品质吗。
一棵生命力顽强的仙人掌，你默默无闻的待在我的房间的阳台上，带给我们的不仅是健康和美观，而且给了我很大的启发。啊！你真是我的榜样。
三年级作文 植物朋友荷花怎么写【六】
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
