写贝多芬遭遇作文英文【一】
一个优秀的班主任，就应该像一名能吃苦耐劳的淘金工一样，淘金泥沙见真金，把后进生身上闪光的东西挖掘出来，展示他们优秀的一面。面对差生，崔老师告诉我们：只要坚信用积极的心态去面对，用智慧的方法去解决，不抛弃、不放弃，这样的班集体同样会带给你教育的幸福感。
收不齐作业是班级的一个普遍现象，也是很多老师的`痛苦，班里面总是有那么几位学生，不能按要求把家庭作业做完。要么有些题空着不做就交，要没就是因为没有写而编出各种各样的理由。经过老师的督促学生能把作业交上来了，但是，收上来的作业良莠不齐。不，应该说相当糟糕。为此，崔老师几经苦思冥想，终于想出了解决作业的好办法－－－－－－－－采用“集星换本子”的方法。她的这一办法极大地调动了学生的学习兴趣，对于孩子而言，完成作业再也不是一件苦差事了。
写贝多芬遭遇作文英文【二】
今天早晨，一丝阳光照进海水里，我和姐姐正在海面上寻找食物吃。“看，前面有一块肉！”我还没有反应过来，姐姐就迅速的游向了那块肉，我回过头，只见鲜美的肥肉后面隐藏了一个锋利的钩子。“不！危险”我叫道，可是为时已晚，就在姐姐咬住肉的瞬间，她被人拉了上去。我悄悄的浮上水面，发现姐姐被人类捉住了，人类举起斧头，残忍的割下了她的鳍，并把尸体扔进了大海，红色的鲜染红了附近的海域。“姐姐！”我边哭边游到了姐姐的尸体旁，不料被人类的鱼网缠住，人类把我拉上他们的鱼船，我努力挣扎，却被一个人狠狠按住，那占满了鲜的斧子又砍下了我的鱼鳍。我好痛，我无力了，我就要了。我想起以前快乐的日子，忍不住流下了泪：
以前，我和我的家人就住在这片富饶海域，过着无忧无虑的生活。可是有一天，一群人类来到这里，破坏了原本的宁静和安逸。他们先后抓走了爸爸、妈妈和爷爷，并大肆捕我门的同类和伙伴。他们砍下同类的鱼翅去卖了许多钱，而买下鱼翅的人则尝到了鱼翅的鲜美。然而你们人类有没有想过，就是因为你们要赚许多钱，就是因为你们为了满足自己的贪欲，造成我们的伙伴有些濒临绝种，有些甚至已经绝种了。就因为你们的贪婪，大自然被你们破坏的面目全非。
写贝多芬遭遇作文英文【三】
小溪旁边有一颗古老的大树，大树周边有很多牵牛花，他们都争先恐后的扑向大树伯伯的怀抱，朵朵小花把大树打扮得可漂亮了。
有一天，小蜗牛从小溪门前经过，准备去看望姥姥，看见清澈的小溪，忍不住想上前喝点清凉的溪水，谁知脚下一滑，一下掉进了小溪旁边的土坑里，受到惊吓的小蜗牛心想：谢天谢地，还好没掉进溪水中，要不然就没命了。小蜗牛爬呀爬呀，每次都是爬了一半就又骨碌掉进去了，小蜗牛摔的全身疼痛忍不住大哭起来：“救命啊，救命啊！呜呜呜呜......”哭声惊动了飞翔的小鸟，小鸟扑楞着翅膀顺着声音落在土坑旁边，看见小蜗牛遇到困难了，着急的只转圈并且安慰小蜗牛：“小蜗牛，你别哭了，让我想想办法。”这时候一只蟋蟀跳过来问：“发生什么事情了，这么吵？”小鸟说：“蟋蟀大哥，帮帮小蜗牛吧，他掉进坑里了。”蟋蟀想了想说：“这样吧！”他跳进坑里，蹲下身子说：“小蜗牛，你趴到我背上来吧，我带你跳出去。”“这样可以吗？”小蜗牛止住了哭声。蟋蟀纵身一跃跳了出去，刚想蹲下身子说：“小蜗牛，你下来吧。”“哎吆，我的屁股，摔我了。”又传来了小蜗牛的哭声。没想到蟋蟀跳的速度猛烈，又把小蜗牛甩到坑里。蟋蟀不好意思地说：“小蜗牛，对不起！”！
吵吵杂杂的\'喧闹声，吵醒了熟睡中的大树伯伯，他连忙叫：“牵牛花，牵牛花，快看看是发生什么事了？”牵牛花懒洋洋的探出头看了看说：“是小蜗牛掉坑里了。”“那你快去帮帮他吧。”大树伯伯说。牵牛花伸着脑袋大声说：“小蜗牛，别哭了，我帮你吧。”说着她伸开长长的手臂，“快点，顺着我的手臂爬上来吧。”小蜗牛擦了擦眼泪，努力爬上牵牛花的手臂，很快就爬上来了。小蜗牛高兴的说：“牵牛花姐姐，谢谢你！”牵牛花和大树都笑了，蟋蟀和小鸟开心的鼓掌。
同学们，通过这个故事发现，我们要向需要帮助的人伸出援助之手，帮助别人快乐自己！
