漫画作文手牵着鼻子走(被手机牵着鼻子走漫画作文)

漫画作文手牵着鼻子走(被手机牵着鼻子走漫画作文)

首页笔记更新时间:2024-07-11 13:31:39
漫画作文手牵着鼻子走(被手机牵着鼻子走漫画作文)

漫画作文手牵着鼻子走【一】

今天阳光明媚,我们在教室里玩有趣的游戏“盲人画鼻子”。

老师先在黑板上画一个没有鼻子的大头娃娃,然后宣布游戏规则。老师话音一落,学生们就争先恐后地去试。老师让我第一个上讲台画画。我自信地站在离黑板3米的地方。她先用布蒙住我的眼睛,然后递给我一支粉笔,然后让我转了三圈。这时我有点晕,分不清东南西北。我站稳后,向前走去。学生们大喊:“方向不对!右转。”我立刻向右拐,然后小心翼翼地向前摸索。最后,我的手碰到了黑板。正要画画,同学们七嘴八舌地提醒我:“上,左,下一点。对,对。”这时,我的心越来越焦虑,双手开始颤抖。听了同学的指示,我果断找了个位置,画了个大鼻子。画完了,我脱下布,看到娃娃好像在对我笑!不出所料,我把鼻子的位置画对了。还好同学帮了我,不然不知道鼻子会被拉到哪里去!

游戏继续,有的同学把鼻子画在眼睛下面,有的同学把鼻子画在额头上,有的同学把鼻子画在头上!学生们笑了起来,似乎在笑,笑声在教室里回荡了很久。

从这个游戏中,我意识到盲人的生活并不容易!

漫画作文手牵着鼻子走【二】

语文课上,耿先生在黑板上画了一个圈。我们面面相觑,不知道耿先生葫芦里卖的是什么药。我看到耿先生在圈里加了几笔,出现了一双大眼睛和一张粉红色的嘴巴,但是少了一个鼻子。所以今天我们要玩粘鼻子的游戏。

耿先生首先宣布了粘鼻子的游戏规则:第一,用布条遮住眼睛,原地转三圈。话音刚落,就有不少同学自告奋勇地举起了右手。终于,幸运之箭射中了黄忠禹。他严肃地走上舞台。蒙上眼睛后,他转了三圈,像只企鹅一样摇摇摆摆地走向黑板。当黄忠禹摸着黑板准备把鼻子翘起来的时候,同学们看到他要把鼻子贴在自己的脸外侧,笑得更厉害了。黄忠禹灵机一动,向右移动,用力一贴。他脱下衣服,自己笑了。

第二个幸运的是薛浩,他被布蒙住眼睛,转了三圈开始比赛。薛浩从容走到黑板前,在黑板槽里摸索着耿老师悄悄放的一根粉笔。这时,李坐在我面前喊道:“上去,薛浩,上去!”旁边调皮的同桌王浩宇故意误导薛浩:“左,左,右,右!”残雪相信自己直觉,并坚持不懈。全班同学都震惊了!薛浩脱了布,很惊讶!完全在对的地方。

“丁丁”铃响了。好玩的游戏结束了!啊!鼻子贴的游戏真好玩!

漫画作文手牵着鼻子走【三】

“来吧!加油!”教室里有喊声。猜猜我们在做什么?呵呵,不知道?我们在玩粘鼻子的游戏。游戏规则是:谁把鼻子贴在黑板上画的熊鼻子的位置,谁就是赢家。提前蒙上眼睛,左转三次,右转三次。

游戏开始了。潘佳怡第一个上场。她转了一圈又一圈。她在黑板前走来走去。她把鼻子贴在眼睛、嘴巴、耳朵和脸上。她最终决定了,但她把它放在了自己的鼻子底下。第一眼,潘佳一就大喊:“妈的!”

第二轮开始,童天乐被蒙住眼睛。他一次又一次地向左向右拐。童天乐东撞西撞,然后撞到桌子,然后撞到椅子。他东插西插,最后把鼻子贴在脸上,逗得我们哈哈大笑。

第三轮开始了,总是迟到的小吴斌上场了。吴斌一步一步向前迈进。他还把鼻子贴在墙上,耳朵上,眼睛上,嘴巴上。

第四个是我玩。一开始很紧张,贴啊贴,最后贴在鼻孔上。我非常难过。

第五个是程丹阳。她立即把它贴在鼻子上。她高兴得跳了三英尺高。

.虽然今天有人开心有人失望,但我们都玩得很开心!

漫画作文手牵着鼻子走【四】

今天早上,老师在黑板上画了一个梳辫子的小女孩。我明白了,嗯?奇怪,小女孩的鼻子在哪里?就在我们谈话的'时候,老师对我们说:今天我给你们上一节有趣的作文课画个鼻子。

老师宣布游戏规则后,游戏开始了。周晓很幸运被老师选中了。老师首先用手帕蒙住周晓的眼睛,我们全班一起喊一、二、三!她在同一个地方转了三圈,晕得分不清东西南北。她撞倒了桌子,然后撞上了讲台,跌跌撞撞地走向黑板。她摇摇摆摆地伸出双手,慢慢地摸向黑板。台下的同学都很着急,有的站起来喊:左点,上点,;有些人皱眉跺脚这是周晓的同学,他不知道该听谁的。他犹豫了一下,把它画了出来。这时,教室里沸腾了,所有的学生哄堂大笑。原来她把鼻子涂在了小女孩的脸颊上。周晓赢得了他的手帕,看到了他的杰作,大笑起来。

时间过得真快。学生们玩得很开心。铃声响了,但学生的笑声仍在教室里回响。

漫画作文手牵着鼻子走【五】

有一天,我的鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴突然吵起来了。

嘴巴傲慢地说:“告诉我,谁的能力最大。”

鼻子说,“当然,我的能力是最大的。没有我,我的主人会呼吸吗?”如果主人不呼吸,他就会。我有最棒的技术。"

眼睛不服气地说:“我的能力很棒!没有我,主持人会看到绿花的世界吗?我的技术最棒。”

耳朵也不服气的说:“我的能力是最大的。没有我,师傅能听见老师上课说的话吗?”我有最棒的技术。"

“我有最大的能力。”

“我有最大的能力。”

“我有最大的能力。”

他们吵架了,脑爷爷过来说:“你们吵什么呢?”他们把一切都告诉了脑爷爷,脑爷爷笑着说:“我们生来就是侍奉主的,那么吵什么呢?”你们还是好好相处吧!"

听了脑爷爷的话,他们明白了一个道理:“为大师服务,就是看别人的长处,而不仅仅是自己的长处。”

后来他们联合起来好好伺候主人。

漫画作文手牵着鼻子走【六】

今天下午第二节课,老师在教室里和我们玩了一个有趣的游戏,叫画鼻子。

老师在黑板上画了四四个圆脸,有眼有眉有耳有毛,没有鼻子。老师邀请了四组的领导,每组邀请一名代表。四个领队负责用红领巾蒙住他们组代表的眼睛,然后举在头前让他们画鼻子。比赛开始了,下面很热闹!有的大喊:“加油!”有的喊:“上、”代表完了。我在下面又笑了。原来,有些代表把鼻子贴在眼睛上,有些贴在额头上,有些贴在脸外。、太有趣了!

这时候,轮到我了。我上去的时候很紧张,老师蒙住我的眼睛我更紧张!说到画画,台下有同学说:“往左。”有人说:“往右。”不知道从哪里画出来的,不管多少,我都画的很仔细。不料台下的同学笑得更大声了,我心想:我一定画得很丑。我摘下红领巾,果不其然,鼻子像钩子一样挂在眼睛上,气得要命。铃响时,我们正玩得开心。

我在这个班真的很开心!真的希望以后有这样的课。

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