小学六年级下册作文 难忘小学生活【一】
乡村的夜晚，犹如一幅迷人的风景画分外美丽，十分恬静，令人沉醉其中，我在一个假期里就有深深的体会。
乡村的夜晚，天上铺了一层美丽的面纱，一轮皎洁的弯月在美丽的天空中好像一条小船在大海中游荡，天上一闪一闪的小星星铺在天空，围着皎洁的月亮在跳舞，在一闪一闪地眨着眼睛，好像在邀请我一起去跳舞。田野里，绿油油的秧苗、池塘里亭亭玉立的荷花，仿佛也都被笼罩上了一层银灰色的轻纱。十分美丽。乡村的夜晚，十分恬静。没有人在喧闹，没有气车的喇叭声，没有电视声。从窗户往外看，只能看到几只萤火虫在翩翩起舞，偶尔也可以听到几个小孩子趁大人们睡觉时偷偷地跑出去玩的欢乐声，或是一些勤劳的小蜜蜂还在继续工作地“嗡嗡”声。还可以闻到花朵的香味。回到房间，我躺在床上静静地听着纺织娘唱的催眠曲“织，织，织，织呀！"不时可以闻到花朵的香气中睡着了。从小我就在城市的喧闹声中长大，在工业污染的朦胧和混沌中成长。而在那次假期里乡村让我找到了一份恬静，一片清朗和纯净。
我喜欢乡村，我更喜欢乡村夜晚那种独特的美！
小学六年级下册作文 难忘小学生活【二】
经过一天的奔波，终于来到了乡村爷爷奶奶家。
太阳从西边慢慢落下，眼前的一切都变得如此温馨，忙了一天的人们把桌子抬到了大厅里，围着同一张桌子吃饭，其乐融融。有的人直接拿着饭碗走出院外和邻居们谈一些农事或打听一些趣事。
这时池塘里会传来青蛙团的演奏声，“呱呱呱！”我猜，青蛙团唱的是《丰收之歌》吧！
明月已悬挂在夜空，轻柔的月光倒映在竹林中。竹有着茂盛的竹叶。风一吹，竹叶发出“沙沙”的声音，似乎在唱着优美的乐曲。伴随着婆娑的竹影，忽明忽暗，心境渐渐地平静了下来，享受着这难得的惬意。
在小径路旁散步，你会发现桂花会把你引到一片花丛里，那里的花一年四季都几乎开着，有桂花，月季花，太阳花……绿树在村边摇摆跳舞，青山却让人感觉到倾斜，正如孟浩然的一句诗：“绿树村边合，青山郭外斜”。
乡下的夜晚，人们都睡着了，纺织姑娘开始“织，织，织呀！织，织呀！”地叫唤，那是人们的摇篮曲吧！
这就是农村，我喜欢农村生活。
小学六年级下册作文 难忘小学生活【三】
鸡飞狗跳
有一段时间，我们都特别淘气。一会儿这个同学被群殴，一会儿那个同学的笔袋被藏了起来。老师也很头疼，无论是开导还是罚都收效甚微。
一次下课，老师问我们为什么老是淘气，这时一位同学小声答道：“巧了，我们这一届的生肖刚好是鸡和狗。”当同学们不解时，又一同学说：“哦！我知道为什么了。因为我们班鸡飞狗跳，鸡犬不宁……”
大家哈哈大笑，连老师也忍俊不禁。
强迫教球
还有一次公开课上体育。
快下课了我们都很累，终于集合了，蒋老师开始展示了他的唠叨神功。最后他问：“你们想不想教父母足球？”想到蒋老师的啰嗦我们不约而同地拆台：“不想！”蒋老师的.脸色铁青，我们露出狡猾的笑容，心想：哼！让你这么啰嗦，我们就拆你台！咯咯咯。
可姜啊，还是老的辣。蒋老师邪恶地一笑，压低声音说：“不想教的去跑十圈。”我们只好作罢，一下子全跑到父母的面前教他们踢足球。
实习老师
六年级上学期刚开学，我们迎来一位实习老师——王老师。每天中午饭后我们就围坐在教室后面听他讲他的大学生活，鬼故事和笑话。
有一次我们正听他讲鬼故事：“这时，一个长发女人‘咔嚓’一下把门打开了……”我们太入迷了，刚好门“咔擦”一下打开了，我们“啊”的一声惊叫。回头却见是班主任来了，于是哈哈大笑，笑不可遏。
但时间很快过去了，圣诞节快来时，王老师的实习期也到了。他送了我们一包糖和一大罐星星，我们含泪为王老师唱《刚好遇见你》：“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨，因为不想分离……”
“王老师，不是过了圣诞节才走吗？”我们哭着抱了上去。从六楼到三楼我们追着他，看着他，直到他消失在校门口……在哭声中，我明白分别的含义。
回顾这有喜有忧的难忘的六年，我不禁哭了起来。小学六年真是童年最美好的回忆！
小学六年级下册作文 难忘小学生活【四】
看着满是星星的天空；听着蝉唱歌时的声音；想着玩乐时的心情，这一刻变的好舒服，好特别。
就是因为“处处都是美”，所以只要仔细的去观察去聆听，一切都会变的很美好。夏天的夜晚都会有蝉在唱歌，有时候青蛙也会来配乐，这时候我们就应该仔细的去聆听，下一秒你就会发现大自然其实很美。
在暑假期间，我回到南部的乡下去找奶奶和爷爷，一来到乡下看到许多在都市没看过的东西，就觉得好特别。一到了晚上，音乐会开始了，青蛙拉着小提琴；蝉儿吹着风笛；萤火虫帮忙照明；啄木鸟打着小鼓......，听着听着连风儿姐姐也来了，听着音乐、吹着微风，眼前慢慢的变模糊......
“揪~揪~揪~”悦耳的音乐叫醒了我，啊!住乡下真好，早上起床有许多小动物可以当起床闹铃，真是太好了。今天就要回去了，看着爷爷奶奶的小动物，感觉有点不舍......
经过了那一夜的体会，我真正改受到了处处都是美的好，所以我一定要爱护大自然，不然乡下的美被改化。
