用作文本做笔盒【一】
从前，在一个大富人家的书房里，铅笔盒和卷笔刀和睦相处。
一天，忽然来了一把尺子，他打破了铅笔盒和卷笔刀的平静生活。尺子对铅笔盒说：“铅笔盒，我觉得你最厉害，你有宽广的胸怀，比那带着有刀片的东西有威望多了。前些日子，我听他在背地里说你的坏话。要不你去教训教训他，免得他目中无人。”
过了一会儿，尺子又对卷笔刀说出了类似的话。
铅笔盒终于忍不住开口对卷笔刀说：“卷笔刀，我能把铅笔、橡皮、尺子等所有的文具放进肚子里，你可以吗？”
“铅笔盒，不要以为你很厉害，我比你厉害多了。因为我能把粗的铅笔削尖，你能吗？”卷笔刀也开口说话了。他们谁也不让谁，争得面红耳赤。最后只得找来铅笔帮他们评评理。
铅笔说：“你们各有各的长处，虽然作用不同，却谁也离不开谁，大家相互合作才能发挥出应有的作用呀！”
听了这话，他俩的脸红得就像一个大苹果。尺子呢，不知什么时候钻进了书本，不敢再吭一声。
从此，铅笔盒和卷笔刀又过上平静的生活了。
用作文本做笔盒【二】
一天晚上，铅笔盒里的文具吵了起来，它们是钢笔、铅笔、橡皮、削笔器、尺子和自动铅笔，它们都在吵谁为小主人付出的最多，谁最厉害。
钢笔首先发言：“小主人上四年级了，写笔记、写题、写算术、写作文，都少不了我，我是最厉害的!”
铅笔不服气，说：“小主人上一、二、三年级时，经常用我，画画时小主人经常用我勾边，而且我写错了还可以用橡皮擦，而钢笔写错了不可以擦，我可比你更实用。”
橡皮生气地说：“铅笔写错字时可以让我擦，如果没有我，小主人写错字时就没有办法改了，我才是最棒的。”
尺子自以为是地说：“如果小主人要测量东西的长度，就用我，画直线和波浪线时，也用我，我比你们谁都强。”
削笔器恼怒地说：“如果没有我把铅笔削的尖尖，橡皮，你还能擦吗？尺子，你还能画线吗？我才是最能干的！”
自动铅笔得意地说：“你们都不是最好的，我才是最好的，因为我非常好用，而且不用削，因为我一直是尖尖的。”
它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了，铅笔盒爷爷和蔼地对它们说：“你们都有各自的长处和短处，你们要取长补短，团结在一起，一起帮助小主人学习，不能光吵架。”听了这番话，文具们都不好意思了，它们也都明白了团结才是力量的道理。
从此以后，文具们在一起友好的相处了。
用作文本做笔盒【三】
我有一个漂亮的文具盒，那是我期中考试成绩好，妈妈买来奖励我的，我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的.。它是粉红色的，长17厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。当你看到它时，首先映入眼帘的是盒盖上的彩色图案，图案是我最喜欢的米奇和可爱的小猫，它们在嬉戏着，动作显得非常顽皮。
拿起文具盒，打开盒盖，便可以看见文具盒内部布置得简洁而实用，首先映入眼帘的是一周的课程表，它清楚地告诉我周几的哪节课上什么课，我就可以提前准备需要的书本和学具。还有两只自动铅笔兄弟，你看它们正躺在那里做着美好的梦。但是一旦我下达指令，它们会马上出发的。下面就是美丽的红水笔小姐和蓝水笔先生。你知道吗，它们可是好搭档啊。别忘了我最喜欢的是我的小猫尺子。它们这一大家子处得关系很好，从不争争抢抢的。别看我的文具盒内部成员平时静静的，可是到了关键时刻，它们还挺热心的，我把文具盒打开，兰水笔先生马上出来帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时，尺子便会一马当先铺出一条条笔直的线路，让我把线条画得又直又长;写错字时，橡皮又会自告奋勇帮我擦掉错误;当老师让同桌互评作文时，红水笔小姐毫不犹豫地冲出来，帮我批改作文，砍砍……
我喜欢我的文具盒，一刻也离不开它。
用作文本做笔盒【四】
Hello，我是小主人最爱的文具，你猜猜我是谁？对了，我是铅笔盒。
小主人爱我，但更爱我身上的`图案。我身上画着四位公主，正因为她们，所以小主人才会更加喜欢我。虽然我是塑料做的，可工人叔叔把我做得生机勃勃、活灵活现的。别看我长得方方正正的，可我身上的颜色可多了，你看：红色、黄色、蓝色……怎么样，漂亮吧？
你把我的盖子打开，只看见第一层放着各种各样的铅笔，整整齐齐地排着队，就像一支军队。打开第二层只见钢笔、圆珠笔、红笔从高到低排着整齐的队伍，像笔直的柱子一样。我的功能也很多，我身上有一个按钮，只要你往下一按，就会出现一个卷笔刀，可好使了！
我还是小主人的好帮手、好朋友，要是小主人上课不专心了，我就会提醒她专心听讲。虽说是一个简简单单的铅笔盒，可我跟小主人已经好几个月了。
小主人爱我，我也爱小主人。
用作文本做笔盒【五】
铅笔和橡皮是一对姐妹，她俩经常发生斗争。由于橡皮穿了一件五彩斑斓的花衣裳，就经常嗤笑铅笔：“铅笔姐姐，你真没用!得到了主人的.喜爱就掩不住喜悦了吗?”铅笔听了很不服气，心里很不是滋味，千方百计想害她。
一天，铅笔说自己故意写错字，就要让主人多用橡皮。就这样，橡皮快要成一堆干巴了，漂亮的衣服也不见了 。笔盒妈妈看到这情景，就焦急地喊起来：“孩子，千万不要干傻事啊! ”铅笔听了这番话，连忙反对说：“妈妈，你最宠爱妹妹了，哼!我才不听呢!”笔盒妈妈很伤心，不停地流泪 。
铅笔果然这样做了 ，橡皮立刻消瘦，就要成一堆干巴了，她的生命就要消耗了。铅笔却不开心地说：“你真没用，瞧我......”话一出口，铅笔就在妈妈的化妆镜前扭了扭身子，发现自己是这么瘦小，衣服也不见了，太难看了。
铅笔焦急地问妈妈：“妈妈!我什么时候变成这个样子呢?”妈妈叹了口气说：“唉，孩子，你削弱别人别人也会削弱你呀!
铅笔听了，心服口服，从此再也不嫉妒别人了。
用作文本做笔盒【六】
这天，李老师给我们安排了一个特别的作业，做一个小制作，第二天带来评奖。我想：做什么好呢?这时，我看到了一个纸盒，心想：“做一个笔盒吧!”可是又想：“怎么才能把笔盒合上呢?”这时，妈妈正好走过来，我就请妈妈给我提一个建议。妈妈说：“你做个笔袋吧。”我觉的这个主意好极了。我说干就干，找来了剪刀、铅笔、针和线，还有我小时候妈妈做被子剩下的布料。
做笔袋对我来说很容易，做笔袋的方法和做沙包的方法差不多。因为我以前做过沙包，所以做笔袋也就容易多了。我先用布比着我正用的笔袋，在布的反面画出形状和大小，用剪刀从超出我画的一厘米的地方剪下来。剪完以后就是缝了，我把线穿进针眼里，沿着我画的线认真缝好。缝完以后把布翻过来一看，“呵!真漂亮。”我说：“妈妈，您可以帮我买个拉链吗?”妈妈爽快的答应了，并很快给我买来一个。我把拉链很快的缝在笔袋预留的口上。好，成功了!可是，我总感觉笔袋还是少点什么。我用的笔袋是鼓鼓的，我做的笔袋没有鼓起来!怎么才能鼓起来呢?我一直想啊想。
晚上，我看见爸爸正在打开他的新衬衣。我看见衬衣叠地整整齐齐，怎么回事?爸爸打开后我发现，里面原来有一张卡纸在撑着衬衣!我想：“我用卡纸放进笔袋当衬，笔袋不就能鼓起来了吗?”想到这，我立即动手比着笔袋剪卡纸，把剪好的卡纸往里面一放，嘿!笔袋鼓起来了!我的做笔袋真漂亮!我喜欢我做的笔袋。
用作文本做笔盒【七】
前天妈妈给我买了一个新文具盒，今天，我给大家介绍一下这个文具盒。它的材质是海绵的，摸起来软软的。它共有两层，正反两面用。文具盒的颜色是橘黄色的，正面的图案是一只小老虎和一只兔子，背面的图案是小老虎、小兔子和两个小朋友。
它分了很多格，有装橡皮的、装尺子的、装笔盖的、装削笔刀的、装课程表的，还有名帖，摇动盒盖还可以变换图形呢！
这几天我在学校试验了一下这个文具盒好用不好用，嘿！还真好用。用橡皮时，用削笔刀时直接打开各自的盖子取，不用在文具盒内翻找，如果上课时铅笔粗了，先换一支笔写，下课再拿削笔刀削铅笔，削好的`铅笔用笔盖保护着，不会把铅笔盒内搞脏，不会磨损笔尖。尺子就放在铅笔盒的反面那一层，我真喜欢这个文具盒呀！
