10种作文套路(小时候写的作文套路)

10种作文套路(小时候写的作文套路)

首页笔记更新时间:2024-05-28 13:51:35
10种作文套路(小时候写的作文套路)

10种作文套路【一】

草莓是我最喜爱的水果,它鲜嫩多汁、营养丰富,非常好吃。

以前,在市场上买的草莓很贵。那时,我想:要是能自己种草莓该多好呀!终于,我等到那一天了。那天,我和爸爸妈妈在公园游玩,看见了卖花的,我上前一看,正好有草莓种子,我让爸爸妈妈给我买了下来。

回到家,我就把种子种到了花盆里。每天给它浇水、施肥,盼望它发芽长大。没想到,种子一周就发芽了。两周后长了许多叶子。第三周,又长高了3厘米!……到了第六周,它已经长出了枝蔓,已经长得很高了!下一步就等它开花了。我等啊,等啊,每天都来看它。过了几周,终于长出了几个小骨朵,一周后,花骨朵终于开成了小百花,嫩嫩的,白白的。我很高兴,不时对它们说:“小草莓呀,小草莓,快点结果子吧!”小白花们好像听见了我的呼唤声,不到一周,小白花就变成了一个一个的绿色小果实!小果实一天天变大,颜色由绿慢慢变红,最后竟然长出了一个个红色的草莓,这太神奇了,真让人惊讶!

待草莓由浅红变成深红成熟后,我小心翼翼地把它们摘下来,看到我的战利品,我真高兴,也很有成就感。洗了后,和我的家人分着吃了。吃着自己亲手培育的果实,感觉格外的香甜!

10种作文套路【二】

有两点值得注意:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《绿色蝈蝈》、《看云识天气》等。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。其二,要善于把握语段中心句。

阅读说明文,要善于概括说明对象的特点。这需要抓住文章或文段中层次结构,从每一段或每一层中抓住关键性的语句加以整理。

根据说明对象的不同性质,一般可以把说明文分为事物说明文(说明具体事物和事理说明文(说明抽象事理。

二、说明顺序

了解说明对象,分析说明顺序。说明对象的特点往往可以决定说明顺序的安排。有些事物内部构造比较复杂,如建筑物、景点等,通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时,往往采用时间顺序。介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序。逻辑顺序常常指以下几种情况:由总到分(或由分而总)、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般(或由一般到个别)、由整体到局部(或由局部到整体)等。 分析说明顺序要注意从文中读出语言标志。时间顺序往往有时间名词作标志;空间顺序有空间方位名词作标志;逻辑顺序则多用表示逻辑层次的关联词作标志。

三、说明方法。 常见的说明方法有:下定义、作诠释、打比方、作比较、列数字、列图表、作引用、分类别、举例子、摹状貌等。弄清楚了说明方法的特点,在阅读时将它们梳理出来,然后结合具体的句子、语段,分析它们在文章中的.具体作用。不过在分析时要注意一点,那就是一定要结合具体的语句,而不能凭空分析,脱离实际,泛泛而谈。

说明方法答题套语

1、举例子:使用了??,举出??的例子,具体地说明了??

2、列数据:使用了??,列举??的确凿数据,准确地说明了??

3、打比方:使用了??,将?比作?,生动形象地说明了??

4、作比较:使用了??,将??与??相比较,突出了??

5、分类别:使用了??,将??分门别类,条理清晰地说明了??

6、作诠释:使用了??,通俗地解释了??

7、下定义:使用了??,科学准确地解释了??

8、画图表:使用了??,直观形象地说明了??,使人一目了然

9、摹状貌:使用了??,生动描摹了??,说明了??的特点

10、引用:使用了??,引用诗文,富于文采,说明了??的特点

四、说明语言

准确性是说明文语言的主要特点,说明语言有平实和生动两种风格。因此,阅读说明文时要注意具有修辞功能的词语表意的准确性,可以结合语境从程度(轻与重)、范围(广与狭)、数量(多与少)、语气(确指或推测)等方面着手分析。

10种作文套路【三】

〔套路特点〕

通篇比喻  三层分析

本式要求开篇使用日常生活现象来喻社会哲理,确立全文中心论点。然后使用正面实例来证明阐释比喻的喻体和本体各是什么意思。再针对社会现象分析,指出反面借鉴;进而联系实际,正面证明中心论点。最后总结全文的中心论点。

〔套路模式〕

立——用常见现象,喻社会哲理,确立中心。

释——列举实例,正面证明中心,阐释出本体与喻体的含义。

析——反面举例,分析弊端。

联——联系现实,正面阐发见解。

结——深化中心论点,点明本文主旨。

〔套路口诀〕

找准喻体才顺利,抓住“相似”好作比。一释二析三联系,深化做结见真谛。

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