孩子们的压力作文【一】
亲爱的孩子们：
你们好！五一假期就要来了，大家准备好了吗？希望你们能度过一个有意义的假期。
正是春意浓浓的季节，假期中大家可能要跟随父母一起游玩或走亲访友，大家可以用照片记录自己的假期生活，比如假期游玩、走亲访友、在家学习生活等等都可以。（照片贴在A4纸上，下面写上一段话，这段话也可以打印。假期后将选择优秀的作业张贴在教室的刊板上）版面自主设计，以美观大方为主。假期中不要忘记阅读哦，在你休息之余拿出书来读读，背一背。
祝大家假期愉快！假期外出要注意安全哦！
钟老师
4月30日
孩子们的压力作文【二】
亲爱的同学们:
您好！
我是黄，来自广州市从化区向阳小学五年级三班。我是一个乐观活泼可爱的人。老师给我们介绍了贵校，想进行一次难忘的手拉手活动。虽然我们不认识，但我是一个爱交朋友的孩子。我们都很想见你。真的希望这个活动能快点开始！
我想邀请你参观我们的学校，参观我的家，一起去公园，晚上去超市体验我们幸福快乐的生活。我也想去参观你的学校，参观你的家，参观你的公园，看看你的超市是否像我们的一样繁荣，体验农场生活，好吗？我们学校也是一个美丽的地方，因为它也是我的家，有家的人都很幸福。我们学校有很多体育设施:篮球场、足球场、后操场的单杠等等。以前的操场是升旗台。每周一，我们都会笔直的站在操场上认真对待。
xxx
20xx年x月x日
孩子们的压力作文【三】
亲爱的孩子们：
下周一就要考试了，这是你们上学来第一次参加期末考试。能考一个好成绩，是很让人高兴的事情——你自己高兴，爸爸妈妈高兴，老师也高兴，大家都高兴。怎么才能考一个好成绩呢？让我悄悄告诉你。
进考场前要让自己安静下来，不把声音带进考场，稳稳地坐在自己的座位上，深呼吸，在心里说：“我要安安静静地考试”。这一点你能做到吗？
拿到试卷后，请你一笔一划地写上你的名字，别小看写名字，马虎的同学从这里就要露出马脚了，他的姓名本来是三个字，可他一兴奋，三个字写成两个字了，还可能写出错别字。有一个同学叫“赵辉”，在试卷上大笔一挥就成 “走光”了。这么慌张的孩子是不是很可笑啊？
接下来就要认真听监考老师读题了，这时候你一定要注意听，听清楚题目要求，用心去想，把问题的每个字都要弄明白。如果遇到不明白的地方，可以举手问老师，不能稀里糊涂的就写答案，更不能题目要求只听了一半，就把答案写出来，尽管写的很快，可答案都错了，这样的孩子就是“小马虎”，“小马虎”还犯这样的错误：把“＋”看成“－”，把“b” 写成“d、把“p”写成“q”等等。这样的同学出了考场，往往感觉考得很好。等试卷发下来，成绩却不好。同学们，你们说问题出在哪？应该怎样做呢？
听清楚题目要求，想好答案了，必须工工整整写下来。像我们班的***等小朋友，每次写字（包括拼音书写）都是一笔一划，整整齐齐，试卷干干净净。
把所有的'试题都做完了，有的同学就开始玩起来，不是摆弄铅笔，就是玩橡皮，一不小心铅笔折了，橡皮丢了，他就忙上忙下找东西。不再管试题做得对与错，不知不觉玩起来。但也有的同学静静地从第一题看起，不放过自己写的每个字、画的每条线。像我们班的***等小朋友，他们总是认认真真地检查自己写过的每一个字，反反复复地读每一道题，把开始做错了的地方，通过检查改正过来，这也是他们成绩总是较好的一个原因。这次考试，你会检查吗？
读完了信，你知道了哪些考试的方法，和爸爸妈妈悄悄地说说吧。
祝大家考出好成绩。
