写调皮的他作文结尾【一】
我和任硕是同班同桌同学，我们之间的关系非同一般，是因为我们之间平时经常相互帮助共同学习，久而久之便成了酷似兄弟般的好同学、好朋友了。
任硕既是我同班同桌同学又同住在一个小区，要说我们是同桌同学，还不如说我们是一对行影不离的好兄弟、好朋友。任硕家里的条件比我们家里的条件要好一些，平时他总是时不时的资助我，什么本子、笔呀！他都是在我不知不觉的情况下就放进了我的书包里。有时还送给我一些旧衣服、旧鞋。开始我还不好意思，后来时间长了，我也就不再嫌弃一切照收。并且还特别开心，因为我有了一个好兄弟、好同学、好朋友，他能够我在生活上最困难的时候帮助我。我也知道他也特别开心，因为他知道他能用他的微博之力帮助一个人了。他同时也多了一个好兄弟、好朋友。
在生活上他经常帮助我，在学习上我也经常帮助他。他平时英语成绩不算特别好，于是每到星期天我都要到他们家里去帮助他学习英语。开始我从字母读音开始教他，从发音到读写一步一步慢慢地教他，每个发音我比老师都讲得过细。慢慢地他的英语成绩上升了不少。后来我又借用他们家的电脑教你学英语，他在掌握了电脑学英语的方法之后，他的英语水平又有很大的提高。就这样，在生活上你帮助我，在学习上我帮助他，我们在相互帮助之中便成了好兄弟、好同学、好朋友。
可以说，他是我一生之中无话不谈的好兄弟、好同学、好朋友，跟他在一起的时光是我一生之中最幸福的时刻。我们之间相互帮助共同成长，我们彼此一起学习，一起玩耍，共享美好时光。
写调皮的他作文结尾【二】
我宣布，从今天起，我有了“讨厌”的对象，我决定从今以后直到永远地“讨厌”他——我的同桌。
写调皮的他作文结尾【三】
应该是三年级吧,演讲比赛即将开始时,老师要求让我去参加比赛,我当时就怏了,一是因为害怕,二是因为那稿子,它实在太长!老师让我考虑,我回去立马就告诉了他,我满心希望,也认为他一定不会答应的.没想到,他对我说:"你几乎从来没有参加过这类比赛,去吧,我等着你的好消息哦!"我听了,问:"你为什么要让我去啊,我很没有信心啊!"他脸上没有任何表情,对我说:你没有信心,我给你信心,这样总可以了吧!"我突然间觉的好高兴,心里也不在那么慌了.因此我接了老师交给我的'任务,每天刻苦练习,终于盼到了那一天.
我一走上主席台,我的心又慌了起来,看着下面那么多人,我的嘴几乎根本张不开,我想象着他的笑容,对我充满自信的笑容,脑海里那千万条扰乱我思绪的蠕虫奇迹般的不见了.我深吸一口气,开始了我的演讲.我相信我能行,我相信用这种心态来对待这次演讲<<我能行>>一定会成功!果然,我越讲越起劲,十分流利地把长篇的背了下来.走下讲台时,我的身后响起一阵热烈的掌声,我更加激动......
那次比赛,我夺得第一,当然,我把这个消息第一个告诉了他,他也很高兴,说:"我知道你一定可以得第一的!"
直到现在,我还是一直和他在一起,我相信,我和他会永远在一起,因为我了解自己.
对了,忘了告诉你,他的名字叫自信!
写调皮的他作文结尾【四】
谦便理所当然的成了我的老对儿（同桌）。
谦很帅，穿上西服，像极了“东方神起“里的昌珉。人又不张扬，于是乎便成了不少靓丽的女生心中的“白马王子”，不时有人对他暗送秋波。女孩子常常把探亲时带回来的家乡特产送给谦，谦总是推却。依仗这是舍友，又是同桌，我往往“赵俎代疱”，收下这些礼物。收下的东西他几乎不动，有的放在宿舍里被大家一抢而空，更多的是我独自想用，他只是静静的坐在我的旁边。有时我一边吃一边开导她，说这个女孩子的苹果好，那个女孩子的梨甜，他就微笑着说：“吃还堵不上你的嘴！”
和谦在一起有种安全感。他比我小一岁，却很照顾我。我们两个一起吃午饭。每次他总是排着很长的队抢着买饭菜，我则去占座位，以逸待劳。刚开始，他总是用它的饭票买饭菜，事后我给他钱票时，他却坚决不要。其实他的家庭也不富裕。后来我有了主意，将各自的饭票放在一起，由他保管，他同意了，于是，每天我都不会再为吃什么发愁。谦会很自然的更换菜谱，乐此不疲。谦每次总是挑青菜吃，而且速度很慢，我却风卷云残的将肉菜吃干净。吃饭之后便总想找借口溜走，以逃脱洗盆之苦。
谦很聪明，无论文理科成绩极佳。第一次期中考试，高数是在题库出题，他却不用复习，轻易考了满分，令四十人有十四人不及格的全班举座皆惊。不但在全年级仅此一人，便再上三届也均未出现过满分的现象。令高数方面低能的我十分佩服，五体投地。那一次我借了他的光儿，不但及格，韩大了较高的分。我傻傻得跑去问谦是怎么回事？他想了想，犹犹豫豫的对我说：“这次是蒙的，下次不了”。果然，接下来的各科考试他都只考九十几分，不再考满分。
