有他真幸福600字作文(有你真幸福600字作文)

有他真幸福600字作文(有你真幸福600字作文)

首页笔记更新时间:2022-06-29 17:59:21
有他真幸福600字作文(有你真幸福600字作文)

有他真幸福600字作文【一】

“咳咳咳……”我发烧了,向来孤僻的我自然不愿对任何人“分享”这个消息,只能自己默默地承受着一切。

房间不知怎么了,突然黑了起来,“咚”的一声我晕倒了!紧接着房门响了起来,房外的`人见我没开门,响声便急促了起来,可他见我还没开门便拿来了钥匙开了门……

“已经烧到了39度半了,刚打了退烧剂,可降下去后有升上来了,所以需要住院观察。”当我还没睁开眼睛就听到了一位医生说的话。我极力想睁开眼睛、说句话或动一下,可我身上仿佛有有无数条绳子绑住我身上的每一处,让我不得动弹。

接下来的日子里,我身边都有一个人在无微不至的照顾我——替我量体温、喂我吃药。当然,我的身子也因为有他的照顾,我身上的“绳子”也松了许多。

“再量一次体温,如果已经降下来了,明天见可以出院了。”一位医生的声音在我耳旁响起。“真的吗?那真是太好了,谢谢你,医生。”一个很熟悉的声音随后又在我的耳旁响起了。“爸爸”我心里颤抖了一下,突然反应了过来。原来这些日子陪伴我,让我感到温暖的人是爸爸,我的泪不禁落下……

在人心中,真正的关心、帮助是由行动来体现的,从而以最重要的心灵去温暖人心和去给予人精神上的帮助。

关心不是甜言蜜语、虚情假意,而是捧着一颗真心去给予他人精神上和心灵上的帮助。

有他真幸福600字作文【二】

总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易

父亲,这个字眼再熟悉不过了,只要一想到这两个字,我就感到特别地自责。因为我不算是一个懂事的女儿,我总是惹父亲生气,有时还特别地叛逆。

小时候,每次母亲去县里开会,我都会哭,但是如果是父亲一连几天都不在家,我就会感到特别的开心,不知道为什么,有时候父亲管我管的太多了,我就会特别地烦,觉得他特啰嗦。而且,每次父亲打我时,我都会认为我不是他亲生的,在背地里说他的坏话。可是到了我生病时,父亲就会一改往日的冷漠,对我特别关心。有一次,我发烧,父亲和母亲一起带着我去打点滴。当时是星期四,学校在上课,我特别的担心功课,又因为生病,所以很不开心。父亲仿佛看穿了我的心思,他温柔地对我说:别担心功课,病好了才能好好学习啊,开心点。我挤出一个笑容,说:爸,我饿了,想吃东西。

说,想吃什么,我去给我的'大宝贝买。父亲爽快地说。

呀土豆!我说。

顺便再买几袋瓜子,嗑着玩。母亲补充道。

好,我去喽。

好长时间后,父亲还没回来。我正着急时,他拎着一大包零食回来了,说:累我了,闺女,你说你要吃什么呀土豆,我找了整个超市都没找到。

啊?不会吧?我吃惊的问。

最后我问售货员,他告诉我就在我旁边。我差点把一斤土豆都买回来了。"

我和母亲大笑起来,我捂着肚子讽刺说:爸,我服了你了,太聪明了!

父亲温柔的说:快吃吧,不是说饿了吗?

上初一时,父亲的朋友说:老柳,你闺女挺有教养的,我从没见过他骂过人。

父亲听后得意地说:那是,他小时候有一次骂她舅,被我听见了,当即就扇了她一巴掌,就那一次,让她长了记性,从今以后就没骂过人。

我当时听到这句话时,心里对父亲充满了感激,父亲,谢谢你,让我及时改掉了这个坏毛病。

父亲,你曾经说过梦想不是那么容易实现的,但不能怕挫折,这我当然知道。父亲,我不会惧怕挫折的,因为我知道,您会鼓励我,给我勇气,所以我不怕。父亲,如果我以后真的实现了我的梦想,成为了一名作家,我一定要攒好多好多的钱,带您去北京、去上海、去香港、去去到一切您想去的地方,父亲,相信我。

时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心,收下吧

父亲,我爱您!

有他真幸福600字作文【三】

??真幽默记叙文

相信大家都经常接触到作文吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的他真幽默记叙文,欢迎大家分享。

前不久,我们的语文老师因为有事,让一位男老师代课,这位老师已年过五旬,苍老的脸上布满了皱纹,但是他很幽默,我们都称他“笑话老师”。

他刚来,就给每位小组取了名字,一组是“花喜鹊”小组,代表报喜事,希望他们有好运。二组是由白天鹅小组,代表高贵,是希望他们守纪律;三组是七星瓢虫小组,这名字刚一说出来,大家都笑了起来,可李老师却说:“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使,都是聪明活泼,可爱的孩子。四组是金丝猴小组,代表活泼,好动。希望他们能像金丝猴一样,他接着介绍自己,说他上知天文,下知地理,左知花喜鹊,右知金丝猴……一边说,一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。

他讲的课既生动又有趣,有一次,他拿来一大包糖,让我们描述一下他的糖,谁说的最好,他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手,他环视了一下教室,点了我,我大声说:“李老师的'糖真很甜,比蜂蜜还甜;李老师的糖真香,比所有的东西都香;李老师的糖真……

我刚说完,李老师边拍手边向我这边走来,他说:“说得真好,用了排比句,你把手伸过来”。我把手伸过去,只听一阵清脆响声,我感到手特别酸痛,原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。我很好奇,问到:“您这是干什么呀?”他说:“因为你说的太好了,用了排比句,所以我就和你“握握手”,把我的知识传送到你的身体里,这是一种最新的传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来,心想:“这是真的吗?”

后来,李老师还说了些知识笑话,我们听得津津有味。

啊!这位“笑话老师”的教学方法真不同,我真喜欢上他的课!

有他真幸福600字作文【四】

我牵着妈妈的手来到大街上,我们在人行道上悠闲地唱着小曲儿。这时,一位乞讨者坐在一架用木板做的推推车上。他很瘦,身上穿着破破的短袖,头发乱蓬蓬的,还带有残疾,从他那乞求的目光里看出,他想向我们诉说他的悲惨遭遇……看看他我的心里很是难过,就想要施舍他一些。

我把妈妈拉过去,想让妈妈给他一点钱,妈妈从口袋里取出一抓零零散散的毛票,放进去一元钱。他的盘子里空空如也,只有妈妈给他唯一的一元钱,对他来讲,应该很宝贵。妈妈心软了,又在他的破碗里放了两元硬币。出乎人的意料,他居然跪在地上向妈妈表示感谢。

晚上回家我躺在床上想了想,其实我拥有了很多,我有舒适的房间,漂亮的娃娃,好玩的玩具,还有爱我的'爸爸妈妈……

在看看那些乞讨者,有的残疾,有的挨饿,有的受到挫折,还有的……他们为了生活无奈的奔波,他们处处受到驱逐,大家从来不理会他们,从不看他们一眼……他们的亲人呢?父母呢?下雨了他们会去哪里呢?他们有朋友吗?他们……一个个问号爬上我的脑袋。

我拥有了很多,但却不懂得珍惜,我下定决心,一定要好好学习,长大以后,给祖国争光!

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