我最难忘的老师们作文500字(难忘的老师作文500字左右题目自拟)

我最难忘的老师们作文500字(难忘的老师作文500字左右题目自拟)

首页笔记更新时间:2023-11-23 15:53:42
我最难忘的老师们作文500字(难忘的老师作文500字左右题目自拟)

我最难忘的老师们作文500字【一】

我把老师赞为独一无二的金钥匙,只有这把钥匙才能帮助我们打开知识的大门;我把老师看成春天的雨水,浇灌着千万朵鲜花,使花朵放射出绚丽的光芒;我还把老师当做一只永不熄灭的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们学习的脚步。

两年来,有好多老师都带我去过知识的海洋,可我最喜欢的老师还是两年前教我的黄老师。那是我刚上小学的时候,黄老师是我们的班主任。她梳着长长的头发,高高的个子,带着一副眼镜,显得很有学问。她每天都笑容满面的给我们讲课。记得有一次,我在课堂上开小差,被黄老师发现了,黄老师用她那严肃的眼神警告了我。下课的时候,我猜想肯定要被叫去办公室了,可黄老师只是告诉我,下次要认真听讲,不要再开小差了,这样会影响你的学习。我记住了黄老师的话。从此以后,我认真听讲,进步很大。在黄老师的带领下,我们勤奋学习,遵守纪律,周周都能得到流动红旗。

现在,她离开我们四班已经一年多了,我是多么的想念她啊!但她和蔼的面孔和亲切的话语却从没离开过我。啊!我最敬爱的黄老师啊!我们整个四班,都在等待着那一天,您能再回到我们身边,就像又回到从前。

我最难忘的老师们作文500字【二】

我最难忘的老师——汤老师。他是我四年级的班主任,教我们数学。

他有一张慈眉善目的脸,炯炯有神的双眼让人觉得他总是精力充沛;高高的鼻梁下长着一个红红的嘴巴,说起话来,让人倍感亲切。还有汤老师那笔直的身姿,真是英俊、潇洒啊!

每当我们遇到难题时,他都会耐心地给我们讲解,只到我们听懂为止。他对我们除了言传,还会身教。

一次,有一位同学遇到一道难题,便去问汤老师,汤老师看了,但一时想不起来,就先让这位同学等等,到了放晚学时,汤老师还没想好,便让这位同学等到明天。你听我说到这儿,别以为他是个“明日复明日”的老师哦!

第二天,我发现汤老师有点儿不精神。从这一刻,我深深地被汤老师的敬业精神所感动。于是,我立下誓言:要好好学习,回报老师,回报父母,回报社会。

我最难忘的老师们作文500字【三】

老师,您是辛勤的园丁,我就是在您的浇灌下成长的小苗;您是好人,我就是被您帮助的孩子;您是刺骨的寒风,我就是迎风傲立的腊梅;您是……总之,在我成长的路上,需要您!

还记得那次吗?我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。当时,您一听到这个消息,整个脸的发白了,发了狂似的从教室里跑了出去,让一个老师来代课。在课上,我不断想:老师,您去哪了?这是怎么了?可是我只能坐在教室里听课,真想跑出去看您,就这样,一连串的困扰笼罩着我的大脑。

第二天是星期六,我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门,我看到一场温馨的场面,一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手,不停地对曹力鑫进行安慰,曹力鑫要什么,您都以温柔的`面情依着他。此刻,我仿佛看见了您心里的着急,看见了人间最快乐的场景。

啊!您不是一个平凡的老师,你是一个负责,充满仁慈,一心为别人的优秀教师!我最难忘的人是谁?是您——优秀,又令我难忘的李老师!

我最难忘的老师们作文500字【四】

周老师一头干枯的短发,炯炯有神的眼睛投射出智慧的光芒,和蔼可亲的笑容时常浮现在老师的.脸上,嘴上不停的说出深奥的道理,瘦弱的身体在黑板中间移来移去,显得格外弱小,可苍劲有力的数字却占据了整个黑板,吸引人的眼球。我很喜欢老师,上课举手的次数也多一些。

记得一次,我在上数学课,老师像往常一样写着数字,写完了,老师转过身来,说道:“谁能解释一下这是什么意思?”我举起了手,老师微笑着喊了我的名字,还说道:“请我最喜欢的张泽馨来。”我站起来,坑坑洼洼说出了意思,老师很高兴,我又一次说出了意思,老师重新讲了一遍,不过,更容易让人听懂了。我很在意老师的那句话,直到课上完,我的心里都是暖暖的。

四年的酸甜苦辣,是人生的滋味与享受,而周老师也给了我的人生增添了甜蜜的滋味。

我最难忘的老师们作文500字【五】

从上幼儿园到现在,已经有十几位老师教过我了,他们有的年轻漂亮,有的慈爱体贴,他们都为我们的成长进步付出了辛勤劳动和努力。其中我最喜欢的,也是最令我难忘的,是我学前班时的班主任孟庆福老师。

孟老师大约三十七、八岁,中等身材,有些清瘦,一双美丽的大眼睛总是闪着温暖的笑意。那时候,孟老师教我们数学和音乐。

孟老师爱我们,像妈妈一样关心我们。天热了,让我们多喝水;天冷了,让我们加衣服。她总是温柔的微

笑着,从来不对我们发脾气。她讲话和风细雨,使我们如沐春风。我想这是我,包括我们所有的同学都喜爱她的重要原因吧。

孟老师对同学们一视同仁,对每个孩子都一样关心和疼爱。对贪玩的孩子,她引导他学习的兴趣;对一个患多动症的孩子,她要求我们谁也不准歧视他、欺负他;对爱学习的孩子,她就鼓励她们多学些知识。我们最听孟老师的话。

一年的学前班生活,我们和孟老师结下了深厚感情。我和她很投缘。她发现课上教的知识我都会了,就从家里拿来一套识字卡片送给我;我生病了,她亲自买了水果来家里看望我;那时候我刚开始学弹琴,课间的时候她就让我弹琴给她听。每当见到她,和她在一起的时候,我都会感到非常温馨和快乐。

在我上一年级的时候,孟老师调走了。我一直非常想念她。现在,我时常梦见她,梦里见到她清瘦的身影,温暖的笑容和柔软的双手。孟老师,您现在好吗?您的学生想念您!我一定好好学习,当我取得了优异成绩,我一定去看望您,带给您惊喜!

亲爱的孟老师,是我最喜欢的老师。师恩永不忘,我永远深深祝福她!

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