生活中的常识作文800字议论文(常识作文800字议论文)

生活中的常识作文800字议论文(常识作文800字议论文)

首页大全更新时间:2023-11-12 11:46:33
生活中的常识作文800字议论文(常识作文800字议论文)

生活中的常识作文800字议论文【一】

夏日高悬与空,洒下万道金辉,照亮了整个世界,把一份灼热带给了每个人。此时,漫步于一片绿阴下,拿着一杯饮料,自是无限惬意。忽然,耳边响起一阵蝉鸣,刚刚略为平静的心有烦躁了起来,刚刚稍稍舒张的眉又皱了起来。身边的妹妹看见了,她仰起头,笑得无比灿烂:“姐姐,你静下心来听,来看,其实蝉是很优秀的演奏者呢!”“是吗?”带着几丝好奇,几份怀疑,我驻足细听。呵,原来蝉的鸣叫也是那么的多彩,小小的生灵,也在尽它们的全力演绎着夏天!顿时,我明白了其实生命中美好的事物太多太多了,多姿的情趣充满了生命的没一寸空间,让我们变得不懂得珍惜,变得挥霍、浪费!

早春的花苞下,你带着的是欣赏的笑容还是无所谓的匆匆一瞥?剩下的烈日下,你带着的是奔放的热情还是疲惫的身躯?深秋的红叶下,你带着的'是落叶的情愫还是破败的感伤?初冬的白雪,你带着的是圣洁的憧憬还是寒冷的哆嗦?换个角度,换种心情去体验,生活的情趣便不再难寻!

聆听花开的声音,注视云朵的微笑,去体验,去幸福的生活……

生活中的常识作文800字议论文【二】

小学美好生活的结束,应为它画上一个完美的句号。仪式感使那个普通的日子变得不平凡,变得庄重而有意义。

生活中的仪式感在那天,那场毕业典礼上体现,可能经历了那天,我们才能真正毕业吧。

所有的同学牵着父母的手,在门后面排起了一条长龙,要举行一场神圣的仪式。一位位同学陆续走上台,与父母摆出六年前,在讲台上摆出的一个个古怪的动作。

“怎么办?我好像忘记了动作?”“不用担心,照片记录了一切。”

那张集体照,重现我们一路走来的这六年,同样的位置,同样的我们,不同的是心。心中多了一个大家庭,里面装着六年来一起陪伴我们的“扬帆中队”。不同的是笑容,六年前的我们,怀着忐忑,羞涩与腼腆,而此刻,心中更多的是那份不舍吧,我想。

回想六年前,我们在第一天踏进小学的那场仪式,充满羞涩地拍下了我们的第一张集体照,那个仪式简单,却也让人难以忘记。

六年来,我们在一起度过每一天,虽之间有些争执,有些吵闹,但那都不重要,至少在印象里,这六年,都是快乐的。只是在此刻,笑容不如从前灿烂了,眼眶渐红,泪水渐渐溢出眼角。

很多时候,我们都没有意识到自己对别人的思念有多深,直到这个瞬间。在这个特别的场景,我们每个人的内心都变得柔软起来。

我们又一次走上了台,拥抱班主任,一直以来,他对我们都是如同对待自己的孩子般,如今,更是难舍难分。

这一场毕业典礼不能够代表我们的六年,却是六年以来最重要的一天,这一天,大家打扮得优雅而精致,愿在这场仪式外,给对方留下一个好的印象。

离开了小学,离开了曾经的他们,每次回想起的都是那场仪式,那场毕业典礼。那场毕业典礼的背后,藏着我们的四十份爱。我也一直相信,那场庄重而有意义的仪式,会在时光保存下来。

生活中的常识作文800字议论文【三】

我们每个人都是生活中的主人,都是生活中的甲方。

学会把握生活,做生活中的甲方是一件十分有乐趣的事情。他不在于生活对你有多少的美好或是不美好,而在于你自己如何去做好自己生活的甲方。

我曾经一直以为生活是不需要改变的,一直顺其自然的去过就是最美好的,但是后来发现自己的想法是错误的。因为事实上,当生活中遇到不美好事情的时候,我们总是会颓废一会儿,之后再继续起来。那么,这是甲方该有的态度么?

作为生活中的甲方,我们要有面对生活的勇气。不管生活是艰难也好,是甜美也罢,我们都要学着去接。我的朋友就时常受到成绩的折磨,总是因为成绩差而遭到了老师的指责,遭到了父母的训斥,可是他却从来没有把那些当做是糟糕的事情。毕竟不管是老师也好,父母也好,他们都是因为关心自己的成绩才会来指责自己的,只是方式有些不美好罢了。事实上,这样子就是生活中的.甲方了。因为这是我们把控了生活,同时我们也把控好了自己的情绪,让本该令自己产生不好情绪的事情变得更加美好。

此外,作为生活中的甲方,我们应该知道自己生活中的需要,有自己的目标并且努力实现!生活在漫无目的之下的生活,那一定是不完美的。当拥有目标之后我们也就拥有了前进的方向,这样子面对未知的未来我们也会拿出百分百的干劲,拿出绝对的勇气去面对。相反的,如果整天漫无目的,一无是处,那就太对不起自己的生活了,更对不起自己身为甲方所要面对的职责和义务。

总是,无论你身处于什么环境之下,时刻牢记,你就是生活中的甲方,你就是生活中的主人。相信自己,一定能行!

生活中的常识作文800字议论文【四】

镜子,坏人就像一面哈哈镜,扰乱是非,把好的说成坏的,把坏的说成好的;把胖的说成瘦的,却把瘦的说成胖的,根本就是指鹿为马,无论如何,就是要引导我们走向“不正确”的路。

相反的,老师就像我们每个学生的一面明镜,只要我们做对了,就会不断的称赞我们、不停的鼓励我们;但是如果做错了,便会指正我们,告诉我们什么是对的,什么是错的,引导我们走向正确的路,不会半路被“骗走”。

镜子,生活中有非常多不同种类的镜子,也分别代表着不同的意义。有很多看似简单的镜,但实际上却是很複杂的,就像生活中,看起来很善良的人,其实心地却是很恶毒的,所以我们绝对不能小看这些奇妙的镜子。

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