满分作文做我的老师(憧憬做老师满分作文)

满分作文做我的老师(憧憬做老师满分作文)

首页大全更新时间:2023-11-10 22:59:09
满分作文做我的老师(憧憬做老师满分作文)

满分作文做我的老师【一】

在似水流年的日子里,在茉莉飘香微风吹过的日子里,翻开那微微泛黄的相册,我总是想起了你——肖老师。

那时的我是一个非常冷漠的女孩,总喜欢一个人呆呆地捧着书,在黑暗中咀嚼我的忧伤。那时候最喜欢的是海子的诗,他文字里渗透出来的忧伤深深地影响着我。我还喜欢独来独往,这是我的个性。

直到肖老师来了。她是一个很朴素的女孩,穿着普通的白衬衣黑裤子,扎着普通的马尾辫。当年很多漂亮的老师都在岁月里被我遗忘,唯一深刻的却是肖老师简单的打扮。肖老师很喜欢茉莉花,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,整个夏天暗香浮动。

肖老师很喜欢我。但我对她很冷漠,这是我的个性。那天我照旧挎着包,一个人回家。老师叫住了我,我们并排走着。“你喜欢海子?”我轻轻地点了一下头。“为什么?你还小,怎能读懂他呢?”“不懂,但我感觉得到。”“你还小,看这些书不好。”“有什么不好?海子那年我出生了,我和他一样很忧伤,不是吗?”

说完,我就跑了,留下肖老师一个人呆呆地站着。

那年夏天,日子过得特别快。我永远也忘不了那个夜晚,班上举行晚会。空气里弥漫着淡淡的花香,月光洒在了每个人的脸上。我坐在石阶上,注视着远方,任心中冰雪飘扬。肖老师上台了,这么多年来,她的歌声总在我心头荡漾。她抱着一把吉他,唱起了《白桦林》。吉他的声音,如清泉在我心中汩汩流过。而老师低低的吟唱也让每一个孩子都彻底地安静下来,就那么静静地倾听着那美妙的声音。那一刻,我似乎感觉到了一些久违的温暖。

后来我与肖老师慢慢地接触了,我们一起谈海子,谈川端康成,谈校园民谣,我度过了一生中最难忘的时光。我渐渐地尝试与更多的人沟通,与父母和解。

分别的时刻还是来了。那天肖老师还是一样的白衣黑裤,只是眼里蓄满了伤感。她送给每个同学一份礼物。忘记了她的离别语,也忘了她走时的情景,只记得空气里的茉莉花香,一如愁绪,弥漫心房。

后来我打开了礼物,是一本夹着茉莉花瓣的《海子诗选》,扉页上写着:“生命是美好的,幸福并不遥远。人世间有许多值得珍藏的东西。为了爱你的人和你爱的人,选择一所房子,面朝大海,春暖花开。”我没有说话,只是泪水开始在脸上恣意流淌……

几年过去了,我再没见到肖老师,也不知道她过得好不好。我真的很感谢她,她教会我摒弃冷漠,与人沟通。她的音容笑貌,和那弥漫整个夏天的花香,将在我的心底永远轻舞飞扬……

满分作文做我的老师【二】

她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。

邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨天考的试卷还可以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。

这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?

满分作文做我的老师【三】

你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。

天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

“君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。

“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。

长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。

正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。

满分作文做我的老师【四】

大多数小孩没考好,家长都会安慰他们,不会责怪他们,还会说:“只要努力了。就行,上课讲的你能听懂,作业会做就行,我们也不会要求你太多的'!”一般这种小孩最后成绩都会很优秀,因为他们没有压力。如果换做是我没考好,他们就会说:“你怎么回事啊,你不能努力一点呀,你看看人家,人家怎么就能考好呢?他们也不是天生就会的啊,还不是自己努力的呀,你再看看你自己,学习态度不端正,整天就知道玩,我们在外面赚钱是干什么?还不是为了你呀!反正我们也不指望你了,等你长大后,该干嘛,就干嘛,我们也老了,也管不动你了!”要是我考好了,他们说的话就更难听了,比如:“这张试卷肯定很简单,或者说不定你考过了呢?”我拜托你们,动点脑经想想好不好,考过的试卷再考,可能吗?老师也不傻。还有不要老拿我跟别人比,每个人做事不一样,有自己的风格,自己的思想,为什么要,每个人一样呢?

你们总说,各科考好了就有出息,我偏不这么认为,相反我认为,只要我们每个人有自己的一样长处,不也是很好嘛!

我就要做我自己,不要恨别人一样。我不喜欢我学别人,我就要做我自己!真真实实的我!

满分作文做我的老师【五】

假如我是教师,我要致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课、演讲课,我要召开信息传递会、知识讨论会……我要引导孩子们在课堂上各抒已见,畅所欲言,拓宽他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。

假如我是教师,我决不会让学生整天攥在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱,尽情领略的.大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药……夏天,我们留恋在浩瀚的大海边,踏着海浪,捡拾贝壳。秋天,我们要去观赏那红叶似火的枫树林,去山坡上采集标本。冬天,我们要去看那郁郁葱葱的青松。,傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切充满诗情画意。神奇的大自然,到处洒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们欢悦的身影,到处留下孩子们小小的足迹,我要让他们在游玩中得到启示,再欢笑中得到教育。

假如我是教师,我一定像慈母一般无微不至的照顾我的学生。呦,那是调皮鬼不小心划破了手,流不止。我的心想塞了团乱麻,急忙带着他来到卫生室。看着他包扎好了,我心里一块石头才落地,舒了一口气。哦,这个女孩,名叫小佳,父母不幸去世了,她像一只孤雁,那双大眼睛经常噙满了泪水。我轻轻地擦去她脸上的泪水,用火一般的热情,用亲切的话语,抚平他内心的创伤,让她的脸上重新那个心绽开甜甜的微笑。

看,我培养出的学生,有的是市长,有的是医生,有的是工人……当我们走出校园时,一批批投入到建设四化的队伍时,我感到欣慰万分。

但是,这些“假如”毕竟是今天的遐想,明天在向我召唤。为了实现自己的美好的理想,我愿披荆斩棘,去追求,去奋斗……

满分作文做我的老师【六】

每个人在这个世上都是独一无二的,每个人都有属于自己的价值。记得哲人曾说过:天下没有相同的两片树叶,那么,作为人,这世上虽然有几十亿人,但“我”只有一个,没有谁能取代。所以,我,只做我自己。每一个人,都怀揣梦想,渴望一份成功,可并不是每个人每一次都会成功。人生都会经历失败,成功或许有不同的方法,但我相信不论时间长短,每个人都会有成功的机会。夜已深,隔窗望月风吹动着皎洁的月光能普及的角落,当大地展开宽大的胸襟来迎接这银色的月光时,我们静静地倾听旋律之音,开封心灵之窗诉说心中梦想,感悟“雾里看花”的意境。曾想拥有“举杯邀明月,对影成三人”的豪爽;也曾想拥有“露从今夜白,月是故乡明”的思念;还曾想拥有“读书破万卷,下笔如有神”的神采奕奕。这时突然发现,事物的皎美月光为其镀金洒银,是美丽的天灯给予万物的光明,这是美的世界。

在坎坷的人生之路上,我艰难地行走,可我愿意拿出一片坦诚,用自信去迎接不能承受的重量,苦与乐不去计较,脚踏实地方可走出沙漠的海市蜃楼。因为坚持就是胜利,只要你坚持了,你就有希望,我坚信。一直在做我自己。我喜欢用文字诠释我的心情,我不想为任何人改变,因为我只想做我自己,我也不喜欢解释,懂我的人不需要!讨厌被别人怀疑,但是自己也同时不相信对方。喜欢幻想,总把那些现实与不现实的想象得如此美好!我还有怀旧的习惯,想起过去的种种。总是感觉没有人会把自己放在心里去疼,生活都充满欺骗!忘记是谁说过这么一句话:地球没我照样转,世界有我不一样。我要在这个世界上做个真正的独一无二的一分子,为这世界添一道独特的色彩。我会坚守自己,经营好属于自己的生活。不仰视,不自卑,不自命不凡,做自己喜欢的事,交自己喜欢的人,走自己喜欢的路。

每个人都是独一无二,没有完全相同的两个人,自己的人生也只能靠自己走下去。人生不需要照着别人的模式僵硬的走下去,每个人都会有适合自己的人生路,但不管我们选择怎样的路走下去,只要你坚持,只要你一步一步的超越自己,我相信成功一定会属于你。如果你还仰望梦想,在追寻成功的路上徘徊时,请一定记住:成功就是坚持做你自己,靠自己的努力做最好的自己。我们必须感谢父母,“感恩的心”在我们心中缓缓荡漾,而我们的努力奋斗是对他们最好的回报。“感谢命运”让我们放飞梦想,播下幸福之种。“让我们有勇气做我自己”的信念,是希望他们期待的心不再期待,是希望他们把那份期待变为享受生活的期待。生命路很长亦很短暂,在我们展翅飞翔,搏击天际时,他们已渐渐失去往日的容颜,增深了岁月留下的皱纹。而我们则是他们生命的再续,他们寄希望于我们,我们应该让生命续得价值连城。

我们每个人都有自己的角色,我们每个人都有自己的台词,无论再好还是再坏。生活总在继续,我们只有努力演好自己的角色。我很平凡,我只是漫漫红尘中的一粒尘沙,我只是辽阔大地上的一棵小草。我也佩服巨匠大师的笔落惊风雨,诗成泣鬼神,但我清楚,我没有生花的妙笔和泉涌的豪情;我也欣赏精英们的审时度世掌控乾坤,但我明白我没有指点江山的本事和睿智;茫茫的人海中,我微不足道。我不优秀,象所有普通人一样,我身上有很多缺点和瑕疵,但,这并不妨碍我有我的.骄傲。我喜欢文字,虽然未得古今先哲大彻大悟的精髓,却也能在文人墨客的小情小调中陶冶自己的情操。工作之余,偶来兴致,也会信手涂鸦,自娱自乐。一人独处静美随之而来,清灵随之而来,温馨随之而来。

月中思人,月中观美。一人独处的时候,贫穷也富有,孤独也温柔。孤独的时候卸掉了生活的面具,返璞归真,不带任何伪饰的成份;抑或是微笑,这笑也是甜甜的,是自己久蓄于心的一份无法表达的秘密。也许我会做到一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠。不管怎么样你们怎么看我都只做我自己:哪怕穷也会活得有骨气。我会坚守自己,经营好属于自己的生活。做自己喜欢的事,交自己喜欢的人,走自己喜欢的路。我也崇拜英雄们的叱咤风云壮怀激烈,但我了解,我没有舍得一身剐的勇气和胆量;我也羡慕明星们的云想衣裳花想容,但我知道,我立无玉树临风之姿,坐无芙蓉出水之态。我不奢求所有人的喜欢,我不会为什么事什么人而改变,无论走到哪里,我都只是我,所以我渺小;无论走到哪里,我都只是我,所以我骄傲。我,只做我自己。

满分作文做我的老师【七】

老师,您像春风,吹动我知识的小苗儿,您像雨水儿,滋润我知识的天地,您像我的母亲,无时无刻关照着我。

您经常说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我不理解你这样说的意义,我总是事不关己,高高挂起的样子,看在您的心里,一定不好过吧。

我没有优异的成绩,甚至是为班级拖后腿的“榜样”,您总是一遍又一遍关心着我,一遍又一遍的教育着我,老师,谢谢您。对,这是您的职责所在,但是一位好老师是不会轻易放弃她的每一位学生,我曾经抱怨过,为什么一定要听讲,抱怨过为什么您要占用其他我们娱乐的课,现在我终于明白了,您是为了我们好,我是想把对自己孩子的好,用在我们的身上,因为您是爱我们的。

在那夏日炎炎的天气中,知了也在抱怨夏天的炎热,只有您,在讲台上孜孜不倦的讲着,下面的同学可能早已睡了一片,您还是不曾抱怨过,鼓励我们要好好学习,有谁不知道这道题怎么做,您可能就要讲上很久,您怕我们在考试的时候紧张,给我们讲很多有趣儿的事,您拍我们在上课的时候无聊,您就为我们将您求学的事迹,老师,我该怎么回报您呐!

涩涩的冬风狂猛的刮着,冻僵了路边的小树,冻僵了鲜艳的花朵,冻僵我们的双手,却怎么也冻不僵您对我们的期望,您用红肿的双手笨拙的写下黑板上慢慢的字体,我们却在下面哈着气儿,暖着手,抱着手里的暖袋,说着:“好冷啊,这天气儿”,您必定转过头来说:“怎么冷,也得把书学好咯”,然后又转过头去继续写着什么,亲爱的老师啊,您是这么的为我们好!

“一日为师,终身为母”,这句话不知道是谁说的,在我听来却有种心酸的感觉,敢问,有几个人是把老师当做是自己的父母的,只是一味把老师的教育当做是斥责,每当有同学被老师叫进办公室,有几个人脸上是开心的脸色,出来的时候,只会责骂老师的多管闲事,每当上课有同学不专心听讲的时候,老师也只是点名罢了,却有同学的一脸愤恨的表情。

当一名老师是不容易的,所谓一名好老师谈何容易啊!

我的老师,您是辛苦的。我的老师,您是心酸的。我的老师,在我心目中,您是最棒的!

满分作文做我的老师【八】

我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。

我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。

我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。

有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,怎么总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。

这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师,我们爱您!

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