精选练书法作文合集九篇(关于我的书法作文合集6篇)

精选练书法作文合集九篇(关于我的书法作文合集6篇)

首页大全更新时间:2024-06-04 03:41:53
精选练书法作文合集九篇(关于我的书法作文合集6篇)

精选练书法作文合集九篇【一】

我最讨厌练书法了,我以前练过的,可是老师一定要练,唉,算了,认命吧!

第一节课来了,一上课,我就浑身觉得痒,东抓抓,西挠挠心思哪在练字上啊!时间一分一秒的过去了,我坐的腰酸背痛我的手都快写不出字来了,眼睛十分疲倦,不停的犯困。

终于,一节课结束了。一回家,我做的第一件事就是趴在沙发上舒舒服服的休息一会儿。

第二节课,第三节课总算,两个学期过去了,我们升入了四年级。

幸好这位新语文老师没让我们练书法,可不幸的.是,妈妈竟然要求我去练书法,我几乎要晕了。我强烈反抗,结果是个大悲剧——我被打了一顿。

几节课下来,我们学校又有了一个新的兴趣小组——管乐团!我一直很想学一样乐器,而且,时间还和学硬笔书法的时间一样,真是一举两得啊!再说了,妈妈也同意了,真好!

从这以后,我再也不用练书法了!

精选练书法作文合集九篇【二】

1. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

2. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

3. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

4. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

5. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

6. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

7. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

8. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

9. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

10. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

11. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切

12. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象

13. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动

14. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深

15. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷

16. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当

17. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴

18. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强

19. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成

20. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作

精选练书法作文合集九篇【三】

尊敬的老师您好:

老师您教会了我们学习和帮助别人,当我们学习不认真的时候,您总是耐心地给我们讲课。我上课时候小动作很多,老师您总是提醒我,但没有批评我,我有进步时您总是表扬我,我以后要改掉做小动作的坏习惯,要好好学习,上课认真听讲,考试得一百分。

老师您辛苦了!

精选练书法作文合集九篇【四】

今天,我从书店里买了一本书,名叫《中国寓言》,回到家,我便津津有味地看了起来。其中,我最喜欢《揠苗助长》。

古代宋国有个种田人,他每天都去看他的庄稼,觉得长得太慢。有一天,他终于想出办法了,于是他便走到田里,把所有种的秧苗一棵一棵地往上拔,等到把田里的秧苗全都拔完,他已经累的腰酸背痛,可是他心里非常高兴,以为这样庄稼就长得快了。回到家他夸口说:“今年的庄稼,那家也比不过我。”儿子问她:“你有什么好办法?”

他骄傲地说:“今天我帮助秧苗长高了。”儿子好奇地来到田里一看,所有的秧苗都枯了。这则故事告诉我们,不顾事物本来的规侓,急于求成,反而把事物弄糟。

就像我妈妈一样,那年急于求成,给我报了好多课外辅导班,又是奥数,又是毛笔字,又是画画。每个星期六,星期天连写家庭作业的时间都没有,更没有玩的时间了!就在那学期,我开始厌学,觉得学习秙糟无味,所以那学期没考好。

我们做事要三思而后行,不要急于求成,反倒把事情弄糟。

精选练书法作文合集九篇【五】

致毕业的你:

你好,这里是20xx年2月28日,是个很晴朗的下午。

走到大树底下,在这樱花盛放的季节写下这封信——心中无限感慨无法用言语说明,所以幻化作文字向你倾诉。

指针冉冉前进,在这分秒必争的战斗中,我彷佛迷失了!现在的我,觉得时间过得很慢,觉得想赶快结束这一切;又因为“会考”这个大恶魔,把我折磨的遍体麟伤。但,这是每个人都必须经过的过程吧!所以,我很努力地去把握每一个当下,努力考上自己心属的学校。

你呢?现在毕业了,你找到自己的志向了吗?心中的蓝图启航了吗?你要记得,我现在很辛苦呢,这都是为了你去打拚的!所以,请记得我这时的坚强,记得我这时的希望。

走进校园,学校铃声再次缓缓响起,那清脆的声音是我的盼望,传遍了整个校园,最後回到我的心中。教室的向阳处,同学们谈论未来的梦想,还有……那每一张熟悉的脸,你可要好好记住!到了社会,一切都会变得很现实,所以要记住,记住那个曾经帮助你、教导你的朋友和老师。

还记得那绿色的草坪,红色的玫瑰;黑绿色的黑板,黄白的粉笔。这是成长的轨迹,每一次的消耗,都会成为你的记忆——不可抹灭的记忆。

朋友的嘻笑声,在最後一刻谱成了最动听的旋律——唱着那首毕业歌,边走边跟回忆说再见,那,最难忘的回忆。你,要毕业了!

季节的回转,指针的前进——生命的旋律,重新开始了!

精选练书法作文合集九篇【六】

杰妮正在自家屋里喂金鱼,忽然鱼缸越长越大,越长越大,把鱼缸下面的木架子都压坏了。在一边睡觉的花猫吓得赶紧溜走。

这时,苟苟穿着潜水衣从鱼缸里钻了出来,他跟杰妮打过招呼,给杰妮也穿上潜水衣,帮她爬进鱼缸。

他俩游呀游呀,忽然发现了一条古沉船。那沉船上有一个破洞,他们便从破洞游了进去。又发现船仓里还有房间,登时游进房间。呀,眼前分明是一个宝箱!不过,是用绳子绑着的。杰妮扒开绳子,可还是揭不开箱盖。苟苟变出一把钥匙,把箱盖打开了。

宝箱里金光灿灿,全是金餐具。他们把金碟、金碗、金叉和金刀摆在一旁的餐桌上。苟苟看到黄亮的餐具,肚子饿了,咽起口水来。他马上给空盘子里变出一只烧鸡。苟苟抓住一根鸡腿就咬,那里能吃得上呀?因为他穿着潜水衣,面部被玻璃蒙着。杰妮看见了,逗得笑起来。。

一条鲨鱼闻到了烧鸡味,冲了过来。杰妮先看见,急忙大声喊:“苟苟,瞧,鲨鱼来了!”他们拼命向鱼缸外面逃,刚游走,鲨鱼就游了过来,一口把烧鸡、餐桌、凳子全吞掉了。

苟苟和杰妮从大鱼缸里跳了出来,脱掉潜水衣,鱼缸又变成小小的了。这时,Tony来了,问道:“鱼缸外边怎么有水呢?”苟苟和杰妮互相看看,什么也没说,哈哈大笑起来。

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