校园里课间生活作文(精彩的课间生活作文范文)

校园里课间生活作文(精彩的课间生活作文范文)

首页大全更新时间:2023-12-09 23:26:27
校园里课间生活作文(精彩的课间生活作文范文)

校园里课间生活作文【一】

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

走进校园,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多比赛的镜头,比赛的奖项,比如“先进集体”、“优秀校园”……多的都快数不清了!接下来就来欣赏一下校园的四季吧!

(镜头①:春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”“滴滴答答”,一场春雨突然下了起来,让小花怕极了。雨停了,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩叶,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊!校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

(镜头②:夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也好似长高了呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多呢!

(镜头③:秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做书签。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,但是窗户的玻璃依旧明亮,那时勤劳的身影。秋天也有让人高兴的,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮!

(镜头④:冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯在寒风中屹立着,同学们都在教室里静候着,操场也寂静了许多。

校园不仅带给我们带来无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

校园里课间生活作文【二】

我们的金菊己经开了,可我们,为什么没能像她那紧凑的花营一样紧紧相拥。

即将告别三年的初中生活,迈入人生的另一个阶段,为什么没有一点即将踏进新环境的兴奋和欢乐?

让我们再绕着校园的小花坛疯闹一回吧。

金菊总在新生入学、老生刚刚别离的时刻开放。三年前的我们,不就正是伴着满校园弥漫的菊香,在学校后院的五角枫下,用稚嫩的手写下了彼此的名字,立下了“永不分离”的约定?多想再一次手牵手,肩靠肩,走在校园的大理石砖上,可我们的约定终究还是拗不过“你向左走,我向右走”的别离。

闪着金光的校名灿烂依旧,可是教学楼前缺少了忘怀嬉戏的我们,愈发显得孤单、寂寞。往日与同学们的.追逐声、谈笑声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少首古诗还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上苦涩的笑容,为一切画上了并不圆满的句号。

这时,只有幽幽的菊香能够重新串起往昔美轮美负的点点滴滴,不知道几年后我们的相见,还能不能记得已经生疏了的彼此?当我们的约定被时间一点点冲刷得褪了颜色时,我们能不能再叫得出彼此的名字?

我们抱怨了三年班主任,不知道还有没有机会在她的密切注视下,规规矩矩地在教学楼前乖乖站队,不知道还有没有机会,在活动课上和已经年近半百的老师跳绳?喜欢伴随着越摇越快的绳子,将自己跳动的心释放;喜欢看着上下纷飞的绳子中,老师脸上那抹陶醉的红晕。随着绳子摆动幅度减小,我们的那些欢乐,也慢慢消逝直至再也觅不到踪影。

手中的风筝断了线,我们没办法去捡拾,但总可以留下它的线轴吧。我们分开了,没办法回到从前,但总可以留下美好的记忆碎片吧?

毕业后每个金菊开放的时节,我都要在花簇前深呼吸。我相信,你们也是……那一刻,我们虽然没办法相聚,但我们的心紧紧相拥。

校园里课间生活作文【三】

告别了快乐的童年,我们迎来了人生的又一个起跑点──初中的校园生活。

儿时,自信的我认为初中生活一定比小学生活好。但是,上初中的大哥哥,大姐姐说初中生活就像是坐牢。自信的我此时巳不自信了,为自己将要在“监狱”中过三年,而心惊胆寒。

正所谓:路边消息不可靠。我巳是一个堂堂正正的初中生。如果你问我初中生活可怕吗?我一定会摇摇头。

初中生活枯燥无味吗?不是的。看,课室里的同学们多活跃,举手回答问题,讨论声纷纷。晚自习,同学们在课室里复习旧知识,预习新知识,时不时传出唧唧喳喳的讨论声。下课后,谈话声、笑声、歌声,在校园里久久回荡——这边“故事会”,那边“讨论会”,这头“游戏场”,那头“外来妹”。你还认为初中生活枯燥无味吗?

初中的同学孤僻吗?不是的。同学见面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那边的女孩子们正在高兴地踢键子。她们跳得那么轻盈,那么轻松,脸上灿烂的笑容,多像春天含苞欲放的花儿。当然,男孩子也不落后。他们依然未改掉他们独特的性格,在你追我赶疯狂地玩。有些男、女同学在一边欣赏风景,一边谈论国家大事。初中的同学孤僻吗?

初中的老师冷漠无情吗?不是的。初中的老师对学生是有问必答。上课时,老师是严厉的,对每一个问题都细细分析,具体解答。下课,老师则和学生们是老朋友,一起谈天说地,一起谈心事,一起吹牛皮。初中老师那一句句温柔的答语,一句句感人肺腑的亲切问候,那对学生们孜孜不倦的教诲。你能说初中老师冷漠无情吗?

初中的生活是愉快而又难忘的。童年金色的梦巳成为我们粉细的回忆。同学们,让我们展开怀抱,拥抱每一轮新的太阳。

校园里课间生活作文【四】

清晨踏着朝阳而来,朝阳踏着云朵而来,云朵踏着晨风而来;我们在朝阳的照耀中来到学校,耳边听着那美妙的晨乐,笑嘻嘻地走进知识的世界——学校。

——风——

早修后,大家饿得饥肠淋淋,待老师离开后,如风般冲向了食堂,在食堂里释放着自己的能量,席卷着食堂。霎时,食堂成了战场,疯狂的掠夺着各自的战利品。过了一会,音乐响起,多好听!只是那美妙的音乐顿时在学生的眼里变成了瘟疫。“快呀!初x(x班的兄弟姐妹呀!快冲啊!已经上课啦,快迟到了,迟到了要挨骂的”不知是谁喊的,话音刚落地,大家赶忙卷起战利品冲向了教室,掉下来的,快捡,来不及了,算了,咬咬牙,又冲向了教室,待狂风离去后,只留下满屋的狼籍和老板的数钱声,老板娘的骂声,伙计的打扫声还有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的饮料瓶的滴水声。

——雨——

体育课上“同学们!Let’sgo!冲啊!”“快跑!跑慢的话,老班要罚圈的”“队列队列,整齐整齐啊!”不知是谁说的,原本拖拖拉拉的队伍,一下,变得比正规军队还要整齐!令人刮目相待,让人有种错觉,刚刚那拖拉的队伍存在吗?跑完以后!大家额头上那个叫下雨啊!满头大汗!我们班的捣蛋鬼说:“老师,下雨了!不容易啊!这总算下雨了!”老师听后,老脸一红,不吭声!大家也笑嘻嘻的闹开了!

——雷——

午休后,大家一个个困得倒在座位上,打着哈欠,趁课间补补眠,突然,我们的小班长,走了进来,说:“准备一下,下节课老师要测试!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爷,让不让人活了”顿时,教室里,叫苦连天!“老师这个雷也打得太突然了吧!”同桌支着头说。“没办法。”我笑着说,音乐声响起,上课了,同学们只能埋头,在心里暗叹:“没办法!谁让咱是学生呢!”

——电——

班会上,我们那位可爱的老学究——班主任老师,又开始念经了,大家互相瞅瞅,耸耸肩,“没法呀!这日子何时是个头!老师,你别念了!”“救命啊!”班主任眉头一皱,说:“上一周,某某同学表现不好,学习退步,明天把你家长叫来,多大了,还不好好学习,知道不知道,你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的汗钱!要懂得珍惜啊!班长,汇报以下上周工作……,劳动委员说说卫生情况……”“诶,总算说完了!”我们不禁在心里一叹,互相一看,摇摇头,“下来是……”老师说道。“又来了,老师要放电了,打气啊!”大家用眼睛传递信息,眼里那个叫无奈啊!“嗯!还有多少天啊!你们就剩几天的时间了,要中考了,你们要努力啊,学习好的帮帮学习坏的!知道吗?大家要彼此鼓励,共同迎战中考!这样才对得起家长啊!”音乐响起“妈呀!总算下课了!”我们在心里说道,老师说“好了,我就不对说了,今天说的,听见了吗?记住了吗?”“是,Teacher。”大家齐声回答到。

别样的校园生活,给了我别样的感受,不管怎样,我都爱我的校园,因为它是我的第二个家,那里有我的老师,朋友,同学!笑嘻嘻的骑着单车,乘着晚霞,踏上归家的路,在心里默默期待明天的校园生活!

校园里课间生活作文【五】

校园生活,风光独特。

高中生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。

学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园。

太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。

校园啊,一道独特的风景。(围绕中心选材,表现了校园生活中那独特的健康的向上的一面,令人向往。。

校园里课间生活作文【六】

太阳公公绽开了慈祥的笑脸;花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿;小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱;清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。

清晨,走入那美丽的校园,映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大,如同一座山这么气势磅礴,上面还刻着八个大字——砺志图强,笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。

突然,隐隐约约听见同学们的朗读声,再走近些,那朗读声是多么的悦耳、动听,整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步,看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容,是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧,反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了,但是正方不罢休,用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的,打了个平手。

“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳,她们轻盈地跳着,就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步,跑得如同风一样快。突然,听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧,我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球,来了一个三分球,“哇!中了!”学校的同学们看见进球了,都欢呼起来。但是,很快又被第一小学的人追上了,我们的队员没有放弃,团结一致,最后获得了胜利。

中午到来了,午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了,飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海,挤满了人,排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜,三五成群地坐在一起,一边津津有味的吃着饭菜,一边津津乐道地交谈着所学的知识,分享着校园中的乐趣。

啊!这就是我们美好的`校园生活。在这里,我们砺志图强,笃学求真,在知识海洋里吸取营养,在成长中快乐地学习,在学习中快乐地成长!

校园里课间生活作文【七】

开学这天,同学们回到学校,仿佛几千年没见了,有些陌生了。僵持了不到片刻,就凑成了一团儿,滔滔不绝地聊起了暑假的趣事儿。这时候,祈小龙突然跑进教室,大声嚷嚷:“特大消息!特大消息!”

一群人围上前去问道:“快说快说,什么消息?”祈小龙跳上桌,故装神秘,嬉皮笑脸地说:“这个嘛……就不告诉你,哈哈!”孟廷知道小龙又在戏弄人,就说:“哼,我数三声,你不说我们就走了。3,2……”祈小龙连忙说:“好吧好吧,我说就是了。听说,我们班来了一个新同学,据说是个非常潮流的女生哦!”孟廷好奇地说:“哦?非常潮流的女生??”祈小龙:“她的名字也很特别耶,好像叫……明初子。”

“同学们安静!”这个清脆而甜美的声音,是俞馨老师。俞老师的身后跟着一个女孩,她就是——明初子。明初子一身的打扮很时尚,她还一直保持酷酷的姿势。俞老师接着说:“同学们回到座位上坐好。我们班来了一位新同学,大家掌声欢迎!”教室里一片掌声。“请新同学做一下自我介绍”明初子走上前说:“大家好,我叫明初子。”

俞老师和以往的每学期一样,拿着一张名单。顿时,全班都安静了,因为,要换座位了。老师走到了讲台前,拿起名单念了起来:“明初子和祈小龙……”这可真是一对活宝啊,这对同桌冤家,刚碰面呢,就吹起战争的号角。

明初子第一眼看到祈小龙,看到他一副鬼灵精怪的样子就有些讨厌,对祈小龙一副爱理不理的样子。而祈小龙也讨厌明初子,因为祈小龙想卖关子都卖不了。祈小龙打趣儿地问明初子:“你知道我是谁吗?”明初子瞧都不瞧他一眼,自己做自己的事。祈小龙又接着自言自语:“我可是大名鼎鼎的祈小龙!”明初子瞧都不瞧他一眼。小龙觉得无趣,只好垂头丧气地走开,去细细琢磨怎么对付这个明初子……

校园里课间生活作文【八】

时光飞逝,一年已将近尾声,盘点一年来同学们在学校的点滴生活。12月27日这一天,是我们三(2班所有同学期盼已久的日子,他们向全校师生以及自己的爸爸妈妈展示了一堂精彩的队会观摩课,主题是——“多姿多彩的校园生活”。

队会主要围绕学校的四大节日展开汇报演出,学生的科技小制作充分体现了科技节的特色“科技、创造、快乐”;学生的才艺表演、童话短剧演出让在座的每一位都享受了艺术节的艺术氛围;我们的读书笔记、获奖证书更是让大家感受到读书的重要性;英文歌曲联唱体现了我们外国语学校的特点,在联唱中大家深深感觉到新年的气氛。

一在活动中体现生活

为了更好地展示学生的校园生活,老师特别安排了一次“生活小能手”比赛。四位选手从起床到穿衣,从系鞋带、戴红领巾,到叠好被子,向在座的每一位观众再现了学生起床后的生活情景。

二童话短剧展现才能

在这次队会观摩表演中,我们的同学们改编了童话故事《白雪公主和七个小矮人》,学生自己做导演,准备道具,一次又一次地排练。童话剧里有很多角色,恶毒的王后、恐怖的魔镜、好心的猎人、美丽的白雪公主、英俊的王子,还有七个可爱的小矮人。我们的表演非常精彩,赢得了大家热烈的掌声。

三全员动员其利断金。

为了准备这次队会观摩课,我们每一位同学都进行了精心准备,个个使出了自己的看家本领。动听的古筝曲,清脆的长笛声,优美的钢琴曲,激动人心的双截棍表演等等,每一个节目都赢得大家热烈的掌声。我们还有许多幕后英雄呢,他们一下课就一起去古筝室借古筝,把古筝安全地搬到报告厅。然后,他们又帮助准备服装的同学搬椅子。演出中,这些同学也忙前忙后,非常卖力。这次队会的成功,他们也有一半的功劳。

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