我的我做主800字作文【一】
一种理想，就是一种力。这是罗曼·罗兰的名句。一开始，我不太理解这句话的意思。但是，看了《我的未来谁做主》这部影片，我开始明白了，梦想是需要坚持的。
这部电影，讲的是一个真实的故事。它发生在平湖县，三名学生林志越、金鑫和馨艺逃课情况严重，它们的姚老师为了让他们回来上课，踏上了寻找他们的路。他们回来上课后，姚老师在家长的质疑下完成了水火箭，之后姚老师发现了三个同学的梦想并帮助林志越做完火箭考上了中科大少年班。经过几年的坚持，三个同学都实现了自己的梦想。看完这部电影，我的心里思潮起伏，心中对梦想对坚持都有着十分多的想法，以及对姚老师这一形象的感动。姚老师，可以说是那一个年代的教师模范。她会教育学生，懂得兴趣是最好的老师；她会理解学生，知道在这个年龄中梦想对于孩子有多么重要。同时，我还从姚老师的所作所为中看出了姚老师是一个坚持不懈、遵守诺言的人的人。她信守承诺，教同学们做火箭；但也是为了教同学们做火箭，她尝试一百多次。她真是一个好老师啊！而这部电影，教会我的，是对于梦想的坚持。只有坚持了自己的梦想，才有可能成功。想想平时的自己，梦想很多，但却没有坚持，导致很多梦想毁于自己的手上。
坚持自己的梦想，相信自己一定能成功！
我的我做主800字作文【二】
哎!谁说小孩无忧无虑?谁说小孩最轻松?上学时，老师总是布置作业山，我们呀!就是愚公，天天的搬那作业山。好不容易我们等到了短暂的假期，老爸老妈又跑了出来，“来!做卷子!A卷做完了，再把快乐学语文做了啊!下午去舞蹈班跳舞，回来再写2篇作文!明天上午去绘画班!”“什么?你要去玩!好啊!你去玩!等你考不上好中学时!我看你怎么哭!”“现在你先去把A卷做了!没做完不许吃饭!”这是普遍家庭中父母们最常说的话吧?唉，如果我有一个属于我自己的假期就好了!
如果我有一个属于我自己的假期，我会叫上我的好朋友一起去打羽毛球、游泳、郊游、野餐、在草地上疯跑也都是件趣事!我会和朋友们在草地上赛跑，赢了，我会笑嘻嘻的朝她们做着鬼脸;输了，我故意耍赖，和她们斗斗嘴。我们还会去公园嬉戏，你追我打，不亦乐乎!我们有时却坐着，讲述自己的心事，互诉苦水，互相斗着玩儿。
如果我有一个属于我自己的假期，我会上街去逛商店，我会，我会去看宠物商店的小宠物们,小乌龟、小兔子、小猫、小狗、还有我最喜欢的——天竺鼠!我会去玩具店看看那些好玩的玩具，我每一个都会仔仔细细的.看着，想着怎样求着爸爸妈妈帮我买这些玩具!
如果我有一个属于我自己的假期，我会疯狂的上网，我会聊QQ，我会玩宠物，我会玩游戏!我还会......
如果我真的有一个属于我自己的假期,该多好啊!
我的我做主800字作文【三】
终于跨过了童年，我已经是个青少年啦。太多的事情也不用受到父母的摆布和干涉啦，也有了自己的一片天空。
我的青春我做主，我要让七彩贯穿我的生活。我要让火辣的红色使我生活充满热情;我要让温馨的橙色使我生活充满激情;我要让靓丽的黄色使我生活阳光十足;我要让舒适的绿色使我生活更平静;我要让活泼的青色使我生活充满活力;我要让稳重的紫色使我生活更平安。
我要让绚丽的七色充满我的世界里。我的青春我做主，我只要属于我的小小空间!
我的我做主800字作文【四】
每个人都会为自己做主，比如自己选衣服，自己管自己的手机……可是这些，都一一被我的妈妈剥夺了。可怜的我和你们分享一下我的遭遇吧。
早晨，我睁开朦胧的睡眼，一个翻身，耳边响起了一阵“滴滴滴”的声音。“手机没电了也不知道要充，万一有事找你怎么办……”妈妈又在我的耳边念起了她的紧箍咒。“好啦好了，我知道了，充一下就好了嘛。”我急忙打断了妈妈的紧箍咒，拿着充电器去充电了。
接下来要选我的衣服了，妈妈比我抢先一步来到衣橱前，“儿子，你今天不是没有体育课吗，那就穿牛仔裤吧!”妈一边对我说，一边挑着我的衣服。虽然我是一百个不情愿，但还是不得不听从老妈的命令。我真希望我的衣服我做主!
在一阵晨间火热梳洗与一顿美味可口的早餐后，我便要开始做作业——写。我拿着笔，用左手撑住脑袋，右手的笔时不时的往我的头上敲一两下。这时，妈妈推开房门走了进来，“还想不出来啊，就写你胃炎的嘛，有这么好的题材让你选，你却无动于衷。”“好了好了，我写就是了嘛!”
虽然嘴上这么说，可我心中却在呐喊：“我的作文我做主。”
好不容易写完了周记在收拾书包时，妈妈走过来说：“文具盒要放就放在第二格，不要放在第三格，有地方让你放你就放……”(我再不说停的话，我就快崩溃了“停!我就想放在第三格嘛，我的文具盒我做主!”我无语的说道。 作文
哎，事儿真多，要是每个人的.未来都由自己做主该多好呀。我的未来式我做主!
我的我做主800字作文【五】
今天，我观看了《我的未来谁做主》这部电影，电影主要讲述了一所乡镇中学的一位班主任老师帮助她班里的三位同学坚持理想、实现理想的故事。
片中有三位同学的爸爸妈妈教育方式存在问题，导致了他们集体逃学旷课，班主任姚老师知道后及时了解了他们的情况。其中的林志越同学成绩优秀，非常喜欢科学，但他爸爸希望他考上医学院学医，阻止他追求科学梦想。姚老师知道后鼓励他要坚持自己的梦想，还通过第二课堂带领同学们制作水火箭，他们克服重重困难，经历了一次又一次的失败，最终成功。为此，姚老师多次的家访，终于说服了林爸爸。最后，在她的努力下，不但为林志越申请了中科大的少年班，还帮助他完成了入学作品&&制作火箭，将他成功地送入自己理想中的大学。另外二位同学也各自实现了自己的梦想。
姚老师在学校里提出了不追歌星追科星的口号，倡导学生们要树立远大的人生目标，奋发图强，报效祖国。以前我没有自己的人生目标，整天糊里糊涂，通过观看这部电影，我意识到了少年强则国强，开始树立自己的理想。我决心要更加努力学习，掌握更多的科学知识；要勤于思考，去探索和揭开科学的奥秘，将来为祖国的科学事业做出自己的贡献。
我的未来我做主，科技强国和科技兴国需要我们00后的努力，国家的未来靠我们一起努力！加油！
