怎样指导学生写人的作文(该如何指导六年级学生写人的作文)

怎样指导学生写人的作文(该如何指导六年级学生写人的作文)

首页大全更新时间:2023-12-08 12:44:24
怎样指导学生写人的作文(该如何指导六年级学生写人的作文)

怎样指导学生写人的作文【一】

熟悉的陌生人,你们一听熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告诉你吧在过年的时候我们家来了几位客人,他们是大爷,三爷,幺爷。

一听妈妈说今天要来客人我就高兴的不得了。叮咚,叮咚门铃响了打开门一看。这是谁呀我一个都不认识,我连忙把门关上。我把妈妈叫过来,给妈妈说:“外面有几个我不认识的人。”妈妈打开门一看连忙招呼他们,当时我还愣住了。忽然妈妈推了我一下说:“快叫大爷,三爷,幺爷啊!”我连忙叫起来“大爷,三爷,幺爷好!”经过妈妈的介绍我认识了大爷,三爷,幺爷。接着我们坐在家里的餐桌旁,一起谈笑风生。四周到处洋溢着喜庆的气氛。热气腾腾的饭菜摆满了餐桌,每个人都喜笑颜开。大家相互拜着年,问候着:“祝你春节快乐!”“祝你身体健康,每天都高高兴兴!”“谢谢,谢谢!我也祝你身体健康,每天都高高兴兴!”家人们举起杯子,我也举起杯子,我们把杯子碰了一下,杯子便发出了清脆的“叮咚”声。大爷笑眯眯地说:“祝你学习好,保送重点中学!”我们各自喝了一小口杯中的饮料,然后又碰了一下杯子,我说:“谢谢大爷!祝大爷长命百岁,幸福吉祥!”大爷笑了起来

没想到大爷,三爷,幺爷是我爷爷的兄弟。哎!因为这件事,我懂得了一个道理我们应该常回家看看。有首歌就是常回家看看“找点空闲找点时间领着孩子常回家看看……”我觉得这首歌写的太好了。我们应该常回家看看,不要把亲人当成陌生人。

怎样指导学生写人的作文【二】

外面的天阴沉沉的,我在家准备写作业,拉开了抽屉,映入眼帘的是半截蓝色的尺子,回忆像流星在心里划过……心中耐不住想给你写一封感谢信。

您好“陌生人”:

我并不知道你的名字,你也并不认识我,可是你当时却毫不犹豫帮了我。

“迟到了!迟到了!”虽然是周末但我报了数学竞赛,本来打算早点起,可星期五晚上我是头一挨着枕头就睡着了,将第二天要参赛的是忘的一干二净,一觉睡醒,睁开眼睛,甚至还没打算起床,想着是否再睡一个回笼觉,突然想起今天的竞赛,抬头一看表,只差十分钟了,我大喊没有让时间倒流,反到把客厅看电视的妈妈吓了一大跳:

“怎么了,怎么了,什么迟到了?”。

“竞赛、竞赛”我紧张的语无轮次,却遭到妈妈责备我:

“有竞赛你怎么不早点告诉我,还不起来干嘛呢?快起来……”

现在我顾不上妈妈的责备了,我跳起来赶紧去准备考试工具,唉,要是昨天晚上准备好这些东西就好了,我把一大堆的东西揽进书包,转头就跑,这时,我却不知道我的尺子正躺在我的书桌上。

跑到教室,看着紧随我后面进来的监考老师,松了口气,心里有些小小的喜悦,然后按照我们数学老师的嘱咐,把一切用具都放在桌子上。

“橡皮、钢笔、圆规、演草纸……,尺子?我的尺子呢?”真是太慌了,连尺子都忘带了,怎么办?我看了看教室里的同学们,都是别的学校的,我一个都不认识,我只好向最近的同学求助,我转过头去:

“同学,能借我一把尺子吗?”他没有回答,却“啪!”一声脆响,他把看起来是新买的尺子掰成两半。

“只有半把,凑合着用吧。”

“叮叮叮。”我甚至连谢谢都没有说,铃声就打断我们的谈话。

连忙转过去答卷子,答完卷子,交给老师,转头看了看那时他交完卷已经走了,心中有点遗憾没有留住这个朋友,也遗憾没有给他道声谢,只好带着半截尺子和遗憾回了家。

从那以后我俩再也没见过面,真心希望下一次见面的我们就是朋友。还有谢谢你那次的帮助。

未来的的朋友:xxx

也许感恩并不在口头,却在心里。只有真心感恩,人与人之间的关系才会更融洽,也许多付出一点爱,就会使人与人之间更加和谐,关爱和感恩都是社会最需要的,让我们学会关爱别人,感恩别人,只有这样自己和他人都会得到快乐。

怎样指导学生写人的作文【三】

亲爱的陌生人:

都说爱笑的人运气不会太差,

为什么我却屡屡受挫?

光怪陆离的都市,

是否真的只有澡堂的“裸诚相对”

才是最近的距离?

心与心的距离,

到底有多远?

是图样图森破的无知,

还是大智若愚的坚守?

陌生的你,

是否和我一样期待“零距离”的相遇?

XXX

XXXX.X.X

怎样指导学生写人的作文【四】

亲爱的陌生人:

你们好。

或许你们早已记不起我的模样,但你们的身影却依旧深深映刻在我的脑海。经常在不经意间,眼前便会浮现起你们亲切的语言和微笑的脸庞,此时就会感到无限的温暖。

记得六岁那年,一只蜻蜓将我带到你的身边。当时年少贪玩,无意中看到一只蜻蜓从眼前飞过,它有着黑蓝相间的花纹,和一条宝蓝色的尾巴。在阳光下显得光彩夺目,顿时心里十分喜爱。便追着它跑,一心想把它抓住。怎料那蜻蜓灵活异常,每次离成功仅有一步之遥时,就突然改变飞行方向,灵巧的躲过了我的每一次进攻。它上下翻飞,在我低头看路的一瞬,消失的无影无踪。

独留我一人在完全陌生的环境中,周围车水马龙,有一安全岛在远处伫立着,上面的信号灯不断地闪烁。我慌乱的四处走,没有找到回家的路,十分害怕,坐在地上大哭起来,顿时引来围观,周围如乌云般的人都在叽叽喳喳地不知议论着什么,却无人来帮助我。而且众多陌生人的围观更加深了我的恐惧,哭声又提高了若干分贝。这时,你从人群中挤了出来,微笑着对我说:“小朋友,你叫什么名字?家人呢?”我急忙朝后闪了几步,随后看见了你帽檐上闪闪发亮的银边国徽与胸前交警大队的字样,恍然大悟——你不是坏人。但当时却也没有回答你的问题,只是笑了笑。见我不再哭了,你背起我说:“走,叔叔带你回家。”我当时居然一点没有反抗,还很开心,现在想起也觉得不可思议。可能这就是所谓的缘分吧。后来在你父母的帮助下,我很快就寻到了家人。

这件事已经过去很多年,但我还是会时常忆起,每与家人谈及此事,大家都会或多或少的赞美你,每个人都对你心怀一份感激。但在我对另一个陌生人的感激之情中,却包含着些许愧疚。

那是夏天的一个闷热下午,骄阳似火,树叶早已失去了鲜绿的颜色,无力的卷在一起。我一个人蹲在自行车前,努力想把链子重新放回,由于前后轮轴的链子都掉了,而且以前自己也从未装过,尝试了很多次,均已失败告终。因为此地离家很远,想要回家叫人来修,困难重重。就算能走回家,等回来时车子估计早已被人拿走。我实在想不出任何办法,无力的坐在地上,茫然的望着天空。

××

20××年×月×日

怎样指导学生写人的作文【五】

远在天边近在眼前的陌生人:

你好!我并不知道你究竟是谁甚至连你的姓名或是外貌也不知道,可就是因为这样一份陌生感让我想给你写一封信。

先让我猜猜你的性格吧,我觉得性格很重要。你是一个文静的淑女还是一个泼辣的女子,你是一个沉默的男生还是一个帅气的男子。或许是,又或许都不是,有人说每个人都是有多重性格的,在面对不同情况的时候。我到现在也不太明白人格分裂究竟是什么意思,你知道么?

都说外表美不如心灵美,有一颗美好的心比什么都重要吧。我记得我以前看到过一句很经典的话:你有没有一颗郑重的心。很多时候,我们需要举重若轻,不要因为事情小就不去做,一屋不扫何以扫天下。

你会不会是一个很刻苦的人呢?都说要勤奋呢。我记得我以前很勤奋的,可是慢慢的就懒惰了起来。我知道学习是一个过程,它就像是一场长跑。跑得快不一定最后是冠军,因为比的是耐力,要跑的久,跑的远。大道理谁不明白呢。哈哈,真是可笑,我竟然自己把自己讲明白了。

你会不会是一个搞笑的人呢?很多时候常常惹别人发笑,这不是哗众取宠。只是你很有幽默感,让别人感觉到很快乐罢了。不要因为别人而失去快乐,快乐不假,快乐我们都懂的。

你会不会是一个天真的人呢?保持童心是重要的,说了这么多,你会不会觉得我很像是一个说教者,觉得我很成熟古板呢。呵呵,不是的。其实我很有童心的。我会记得玩过的风车,吃过的棉花糖,放过的气球。不要因为有的人说你幼稚,你就失去宝贵的童心。在繁华的都市中,在热闹的街道上,在拥挤的人群里,能保持一份童心是一件不简单的事情。

你会不会是一个很有个性的人呢?总是保持自己的态度,很多时候,有个性是好的。不过或许也需要变通。多听听他人的意见吧,团队的力量不可忽视。悄悄告诉你,其实我特喜欢有个性的人,就像《倔强》里面唱的一样:“当我和世界不一样,那就让我不一样。”

我还有好多话想跟你说。我觉得我和你像是认识多年的朋友,我站在镜子前面,拿着杯子,想着你的样子来干杯。但你说我写的这一封信该怎么办呢。如果我拿到邮局去寄的话,肯定会被退回来的。一直喜欢涂鸦,随手画了你的模样,看上去很眼熟。

虽然我对你的身份一无所知,与你也素不相识,但我清楚的知道,你曾于20xx年收到了我爸爸送给你的小兔子。

那只小兔子名叫可可,与我很亲热,但我知道,它已经有新的名字了,我很想念它,却不得不接受这个现实。你知道吗,当我收到我的小兔子被爸爸送人的消息后,我已泪流满面了。但我也必须承认,家里没有时间喂养可可,我们不能让它受苦,所以,我不会找你把它要回来。

我与可可的感情很深,所以我请你对它好,不要让它渴了、饿了、冷了或是伤心了,请给予它一个快乐的世界,并不要冷落它。

可可离开我已有一年半了,我常常会在梦里梦见它。我常常会梦见它与我快乐的嬉戏,而我却常常也会梦见它离开我的场景,你曾懂得我的感受吗?

当你与它开心的时候,往往给我的,就是伤心,我没有权利再要回它,但求它一生平安。

亲爱的陌生人,你收到我的来信了吗?收到了的话,别忘了给可可看看,不要让它忘记,它曾有过一个深爱它的主人。

此致,

敬礼!

可可曾经的主人

20xx年10月13日

怎样指导学生写人的作文【六】

我们未曾见过面,甚至不知到彼此是谁,但,我能给你讲讲我的故事吗?就像许久未曾见面的老友一样,说说我的心里话。

我很特别,不,是人们通常觉得我很特别。因为,我可以漂浮在空中,随心所欲,就如同在徜徉在大海之中。于是,我的生活通常是安静的,因为少了那份应有的“打扰”。

然而我并不像人们想象一般神秘遥远,除了可以漂浮,我也依然是一个普通的女孩子,拥有一个普通女孩子所有的、细腻的小心思。

当午后的阳光透过明亮的窗户照射进走廊,轻抚在我的脸庞,我依然会享受这份温暖。我会在这阳光沐浴下阅读我最爱的书籍,也会偶尔大发奇想,想想未来的他会是怎样。

除了这些安静,我也有活泼的一面。像其他人一样,我也爱把玩手中的伞,无论晴天雨天,总是要拿在手中转上两圈;我也爱搞怪,听着欢快的音乐,悄悄在教学楼旁舞动,心里是庆幸没被别人发现的暗喜;一个人在教室上自习时,我也会不那么介意形象地“躺”着看书,顺便来杯咖啡,假装享受着小资生活。

但是,偶尔我也会苦恼,我多么希望有那么一个人能闯进我平静的生活,为我的生活增添一丝活力,一丝波澜,给我多一分欢笑,哪怕是眼泪。然而,我所期望的这一切并没有发生,所以我逐渐习惯,像其他人一样,双脚踩在地面行走,将自己淹没在人群之中。

亲爱的陌生人,你有遇见过这样的女孩吗——隐匿在人群中,却有着无数奇思妙想,拥有一整个神奇小宇宙的“普通”女孩。或许她们也如我一般,有着各自的特别之处。如果有机会,你见到了人群中的她们,请你一定要认出她们,温柔 say hi,让她们能够“天马行空”地做最真实的自己。

漂浮少女

4月18日

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