校园是什么半命题作文【一】
在落英缤纷的日子里，你陪我流连忘返；在下雨滂沱的夜晚，你陪我徘徊在记忆里悠远的街巷；在梧叶纷纷的金秋，你陪我徜徉在习习凉风里；在白雪皑皑的原野，你用心融化了脚下的万丈寒冰。
四季斗转星移，青春荡漾萌芽，在十六个花季年轮里，依然不变的是——书，你的韵味。
谨听你的谆谆教诲。轻启，你的墨香萦绕在我的鼻翼，你无声无息的教会我：人的本色应当如此——成，如朗花照月，超然脱俗，利益功勋决不能蒙蔽了双眼。不屑过眼云烟，坦然立足于天地之间；败，如雨后春笋，毅然崛起，再多的痛决不能阻碍了步伐，“会当凌绝顶，一览众山小”的坦荡情怀。不惧荆棘缠身，奋然冲锋陷阵；荣，如镜中月，雾里花，金亮的耀环不能永远熠熠生辉，不求万千宠爱集一身，不为荣耀迷失了自我；辱，如胯下韩信，雪底青松隐忍一个冬季，深知“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。不能辱没了自我，势必东山再起。
倾听你的铁汉柔情，古今中外的情爱忠义传颂。金戈铁马，漫天黄沙，昭君出塞感动天地；傅雷深深挂念出国的儿子，时刻以书信传递自己的深厚思念；鲁智深义救金氏父女，愤怒拳打镇关西，侠肝义胆，铁汉也柔情；梁山伯祝英台至不渝，幽怨悲鸣，化蝶生相依，可歌可泣；人鱼公主甘愿为心爱的王子化为泡沫，低吟浅唱，诉说唯美爱情……
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
你于我，亦师亦友，你荡涤了我灵魂里的秽泥，你陶冶了我的情操，你净透了我因尘世喧嚣的心灵，你深深地渗透进我的生活。
感谢你，在十六个花季年轮里，你的韵味不变，浇灌了我的心田。
校园是什么半命题作文【二】
有一天，我梦见我变成 了一片云。我是一片快乐的云。
我可以在天空中漂浮，和鸟儿结伴，和风筝聊天，我可真快乐啊!可是我有一天不快乐了，因为我看见其他的云，它们有的变成骏马，有的变成小花，有的变成大树，还有的变成了小鸟……我也是多么想变啊!可是我太小了，没有办法变形，所以我要快快长大。
我和许多小水滴交朋友，让它们来到我的身体里。就这样，我的小水滴朋友越来越多了，我终于可以遮住了森林，遮住了城市，遮住了蓝天!我终于长大了!
正当我要变形的时候，我听到了地面上有声音。我往下一看，哎呀，怎么有那么多的田野开裂，有那么多的河流干涸了啊?原来这里已经很多天没有下雨了，所有的水源都干枯了。地面上一朵快要枯萎的小花对着我说：“云哥哥，我和我的同伴都快不行了，你快来救救我们吧!”“可……可是，我正要……”我把快要说出的话又咽了回去。看着它们可怜巴巴的眼神，我想：如果我不去帮助它们，那真是太自私了!我应该用自己的努力去帮助它们啊!
于是我召集起身体里所有的小水滴们，让他们飞快地奔向大地的'怀抱。不一会，干裂的土地湿润了，枯黄的草原又披上了嫩绿色的外衣，人们在大雨中欢快地蹦啊跳啊……我不仅是快乐的云，更是善良的云啊!
校园是什么半命题作文【三】
假如有一天，我变成一支小小的粉笔。
这一天，我穿着雪白的衣裳，和其他粉笔一样，静静地躺在一个黑漆漆的粉笔盒里.
“叮铃铃”……上课了.老师面带微笑地走进教室,说着说着,把手伸进了粉笔盒,这时,我使劲往上一窜,老师拿起我就在黑板上“嗒,嗒嗒嗒”……地写起字来.
下课了,老师把我放回了盒子,突然，不知是哪个淘气鬼把我扔在地上，摔成了两半，我正伤心着，不知是哪位好心的姑娘在扫地时发现了我，把我捡起来，放回了粉笔盒。这时候黑板说:“你为什么这么自愿地牺牲掉自己呢,躺在盒子里有多好”!讲台说：“你瞧瞧你，都快变成什么样子了”！我没有回答，看看自己的身体，从长长的一支变成了现在短短的一节，但是看着满满一黑板的字，看着同学们因为我变得更有知识，突然地为自己感到骄傲起来！
生活中有许多像粉笔一样，默默无闻，但一直在付出，他们值得我们尊敬和学习。
假如有一天，我变成了一支小小的粉笔，我一定会因为自己的付出感到自豪！
校园是什么半命题作文【四】
假如我是蒲公英，我会去看美丽的大海；我会去看农村里贫苦的小朋友们；我会飞到夜晚的天空，扑捉一颗颗小星星。
我会去看美丽的大海，是因为在大海边有柔软的沙滩，在沙滩里有很多又大又漂亮的贝壳，我想在沙滩上玩耍、奔跑，在沙滩上捡一大袋美丽的贝壳。
我会去看农村里贫苦的小朋友，是因为我想去看看他们的教室和他们的桌椅板凳，看看他们在简陋的环境中是怎样刻苦学习的。
我想飞到夜晚的天空，因为天上的星星非常明亮，非常美丽，我要和它们做游戏，把它们全部装回家。
假如我是蒲公英就好了，我就可以四海为家！
