疫情结束后复学的作文(疫情过后复学的心情和感受作文)

疫情结束后复学的作文(疫情过后复学的心情和感受作文)

首页大全更新时间:2024-06-01 08:54:13
疫情结束后复学的作文(疫情过后复学的心情和感受作文)

疫情结束后复学的作文【一】

小草破土而出,需要坚韧不拔、用心向上的力量;雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍、顽强拼搏的力量;人茁壮成长,需要百折不饶、坚持不懈的力量。今天,我观看了《成长的力量,复学第一课》电视节目,我的心汹涌澎湃,久久不能平静。

节目邀请我省援鄂抗击疫情的医生跟大家分享了在湖北省抗击疫情的经历。看着他们的脸都被口罩勒出了一道道深深的印记,听着他们说到抗击疫情的过程,我的眼泪无声地滴落。可敬的白衣天使们,我在此跟你们道声:“你们辛苦了,你们真伟大。你们是最可爱的人。”

正是有你们的无私舍弃,逆行而上,奔赴抗疫战场,坚持不懈的努力,才有我们现在的平安生活,才让我们开学有望。

延长的假期,让我对开学充满着期待。现在开学有望了,新的一学期即将起航。在新的学习生活中,我仍然会遇到许许多多的困难和问题。但是我会提醒自己“不经历风雨怎能见彩虹”。正如我在学习跳舞一样,一支优美的舞蹈的呈现,需要的是长期不断的练习。记得去年我参加《佛光》舞蹈演出的时候,为了这个演出完美的展示,我们用了半年的`时间,有好几次我一个动作就被老师重复纠正了好多次。下腰是我的弱点,有好几次我都被批评到哭了,可是我还是坚持下来了,因为我一直默默地告诉自己,只要我坚持不懈,一切困难都会过去的!到最后,我终于成功了!

新冠疫情的严峻,我至今仍铭记于心,逆行者的无私奉献和坚持不懈的精神,我仍深深感动。这种无私奉献和坚持不懈的精神,像火一样燃烧着,给予我的成长无穷的力量。

疫情结束后复学的作文【二】

愉快的暑假结束了,新的学期开始了,不知道为什么,每一次到了开学的时候我都会非常兴奋,也许很多同学都喜欢玩,可是我更喜欢在学校听老师讲课。因为可以学习到新的知识点。2020年的开学第一课主题是少年强,中国强。

每一年央视都会开播开学第一课,而看完总会有很大的收获,不管是在学习上还是跟家人相处的时候,都会有全新的自我认识。今年也不例外,我还是跟平时一样,在9月1日的晚上都会准时守在电视面前,然后爸妈也会跟我一起看,有时候我还会拉上比我小一岁的妹妹一起看,我会一边看一边跟她讲里面的人物,同时也会跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。

这个节日一直陪伴我从小学到现在,一直都没有改变过。随后我会按照老师的要求,看完之后把自己的学到的东西记下来,然后把自己的感受写下来,跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。提升自身思想觉悟,同时学习他们的精神,以他们为榜样,努力学习,认真听老师和爸爸妈妈的话,在未来做一个对社会有贡献的人,这也是我从小到现在的梦想,希望我可以实早点实现。这是我的疫情后开学第一课观后感,那么你的呢?

疫情结束后复学的作文【三】

“没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临。希望疫情快点过去,待到春暖花开时,我们在校园里再相遇。”在万柏林区兴华西街小学一年级班主任李欣老师的教案扉页,她写下这样一段话。2月10日早上9点50分,李欣老师坐在电脑前,登陆钉钉课堂APP,打开视频、连麦,隔着屏幕和同学们进行开学的第一声问候!

对着电脑屏幕上的电子课件,李老师声情并茂地开始现场直播第一课《春夏秋冬》的教学。为了直播效果,她提前一周开始准备电子课件,查阅大量资料,在家反复进行模拟上课。

线上课程进行到一半,李老师开始对同学们线上提问,直播间里,一年级小豆豆们在家长手把手的帮助下,积极连麦回答问题,尽管中途因网络信号问题,偶尔有卡顿,但这次直播课为她准备下节课增添了信心。

“我明明是一个老师,病毒把我变成了主播。”对此,太原市迎泽区新西小学六年级教研组组长李文棣老师感受颇深。在这次线上教学中,她从2月2日起,作为迎泽区教学能手,负责编写太原市迎泽区六年级语文开学初半个月的授课教案。为了做好前半个月的教案,让即将小升初的六年级学生打好基础,她查阅大量资料,按课时编写详细教案、配授课PPT 和当堂检测题。

2月10日上午十点,刚直播完毕的李文棣老师说,线上和线下教学相比,线上直播对老师要求更高。尤其是语文课,内容要生动有趣。用语言调动学生的情绪是线上课程的难点。线下教学可运用的肢体、神态、语气等辅助“语言”,都无法呈现。“线上教学看不到学生的学习状态和效果,是让老师最担心的问题。下一步,多加入更加活泼的教学方式,保证孩子们在家也能学得好。”

疫情结束后复学的作文【四】

课间休息,避免聚集性玩耍,不随地吐痰、不乱扔垃圾。去厕所避免聚集,如厕后及时规范洗手。

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