初一校园随笔作文(初中生活的作文初一)

初一校园随笔作文(初中生活的作文初一)

首页大全更新时间:2023-11-28 15:38:15
初一校园随笔作文(初中生活的作文初一)

初一校园随笔作文【一】

《培根随笔集》是英国作家弗兰西斯·培根大半生的思想精华,它们以一篇篇的随笔的形式存在着,被世人品味着,散发出浓浓的魅力,吸引着一代代人。

《培根随笔集》中的随笔,篇幅又长又短,内容各不相同,而句子也是经过斟酌后的最精简的句子,我们可以通过这一篇篇的随笔,用培根的眼睛看到培根的那个年代,用培根的思想感受到培根对那个年代的感悟,使读者读起来更为有趣,不至使这本哲学书那么板、枯燥,这不仅展现了作者的知识面之广,而且也展现了作者学问渊博,且对所读的书的内容都经过思考。而译者对原着的频度、回味、思考,是这本书得以更完整、原貌地呈现的在我们的面前。

在其中第七篇《谈父母与子女》中,所写的内容确与现实相同,可见,从某些方面来看,无论事前还是现在,都是相同相通的。另外,在《谈养生之道》一文中,有这样一段话:

“人影交替才用截然不同的生活方式,不过应倾向更宜人的一种,如时而节食时而饱食,但更多时是饱食;时而熬夜时而早眠,但更多时是早眠;时而静养时而运动,但更多时是饱食;诸如此类,无一而足;这样生理机能可得到呵护,同时亦可防止疾病。”

由此可见,似乎以前和如今的养生之道都不甚相同。而由此又可以看出,这本书不仅有深奥指出,也有与我们生活息息相关的,课间,作者并非只是一个书呆子,而是一个对生活有着很深了解、体会的活生生的人。

初一校园随笔作文【二】

《培根随笔》是英国唯物主义哲学家和科学家弗兰西斯?培根写的。他总结了当时新兴的自然科学的经验和成就,并且瞭望到自然科学发展的前景,立志要促进这种发展。

他出生于1561年1月22日一个伦敦的官宦世家。良好的家庭教育使培根成熟较早。1576年培根作为英国驻法大使的随员到法国,在法国两年半的时间里,他汲取了许多新的思想。1582年他终于取得了律师资格。1584年当选为国会议员。1603年詹姆士一世继位,培根受到大力赞赏。

1621年培根被国会指控贪污受贿,被高级法院指控,处罚四万英镑,监禁于伦敦塔内,终生被逐出宫廷,不得任议员和官职。虽然后来罚金和监禁都被豁免,但培根却因此身败名裂。从此,培根不理政事,开始专心从事理论著述。

1626年他身体孱弱,经不住风寒于1626年4月9日清晨病逝。

在《谈美》中,培根表达了他对美的独到的看法,他认为秀雅合度的美才是美的精华,是绘画无法表现出来的,他的美学思想已含有浪漫主义的最初萌芽。

在《谈逆境》中,他为世人留下一句至理名言:“顺境中需要的美德是节制,而逆境中需要的美德是坚韧,那在道德中是一个更为英雄的美德。

《谈国家的真正强盛》中,他总结出一个国家想成为强大的国家,最重要的是要承认军事是他们的主要的荣誉,跟学问和职业一样。

读了这些相隔了很久年代的作家作品,最健康的态度是”取其精华,去其糟粕“。培根所说:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩“,不得不肯定,从某一方面来说,这是一本使人上进的好书!

初一校园随笔作文【三】

人们常说:一本好书可以使人明白一个道理,一本好书可以为人建造一条捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!有名的文学家培根也说的:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”。作为一名教育工作者书更是我们的精神粮食,是我们亲密的朋友,它让我们在书中得到解决问题的方法,为我们排忧解难。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中给我印象最深的是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以不要抱怨自己外在缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。

如今,有些人只注重外表美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此,我们应当把美的形貌与美的德行结合起来。只有这样,美才会放射出真正的光辉。我想,就算是作为一种职业的需要吧,我们也得很好地修炼与提高我们对于美的认识与美的塑造。

初一校园随笔作文【四】

我从来都不用闹钟叫醒,因为阳光透过我的落地窗就直接洒在了我的床上。沐浴在阳光中的我,伸伸懒腰便醒了。

早上是最清闲的时光,我既没有早锻炼的兴趣,也没有吃早点的习惯,所以每次起床我便打开电脑,进入BBS,看看一个晚上有没有什么新文章。如果有,便发表下自己的意见。不过也许在哪一天,我会发神经似的穿着自己的木板鞋,“嗒、嗒、嗒”地来到街上,吃早点,逛商店。这便是我,忧哉忧哉也。时间飞逝,早上的光阴离开了,偶尔抬起头来,发现太阳已变得耀眼,阳光已变成金黄色。

金黄,那是骄傲的光环。

骄傲?骄傲。

对,太阳永远是骄傲的。

炙热的太阳神得到了众多美女的青睐,他是骄傲的。

太阳的光芒滋润着世界万物,他是骄傲的。

太阳的光芒象征着胜利的曙光,他是骄傲的`。

清闲的开始,骄傲的过程,定会有一个惆怅的结局,这是真理。

几年前,当燕姿代言冰红茶时,那一首广告歌《年轻无极限》便打动了我的心。从此她的歌便成了我的挚爱。敢于自我挑战的《作战》充满异国风采的《神奇》,挥洒希望的《绿光》,展现独特个性的《直来直往》都成了我嘴边哼的小调。可是在我热沸腾时,我往往觉得遗漏了什么。可每当我搜索着什么时,我便像断了的弦无法继续下去。直到某年某月某一天,我独自来到一小茶馆里,品味着涩涩的清茶,当时广播里放着燕姿的《我的爱》,蓦然发现,原来缺乏的是惆怅。正如歌词中的那句“心不透乇彻,要如何去舍”。走出茶馆,阳光像丢了神的主儿,呆滞地洒在我身上。

惆怅!惆怅。愁。长。

End

其实我常在想,如果我在某年某月某天的清晨,感受着黎明的第一束阳光,对着太阳嚷嚷“太阳早上好”。不管能否实现,这也只是心愿,就象儿时对未来的憧憬。

我爱燕姿,因为她是阳光女孩。

我爱阳光,因为它是太阳的骄子。

我爱太阳,因为我崇尚它。

后记:每天都过着机械化的生活,突然有一天朋友问我关于阳光的含义。我想了N久。阳光是什么,我无法诠释他的内含。但我并不心疼,因为某些事物并不要知道,但我会拥有着这些不知道,继勇前进。

初一校园随笔作文【五】

许多人都有这样的经历:童年的事,许多已经忘却了,但读的书中给你的智慧却记忆犹新。一本好书能让人领略到人生的真谛,《培根随笔》就是这样一本书。

培根是英国哲学家思想家、作家和科学家。《培根随笔》的内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等,几乎触及了人类生活的方方面面。作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家,培根对他谈及的问题均有发人深省的独到之见。

《随笔》语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,几百年来深受各国读者欢迎,这个暑假我读了这本书,它的确有着非凡的魅力,一篇篇小短文中所蕴含的这里让我受益匪浅,如《论家庭教育》这一篇,其中讲了家庭教育对孩子的重要性,如果不当可能会让孩子误入歧途。

这就告诉了我们习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个就是教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯,它真是一种顽强而巨大的力量,它能够决定人一生的方向,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

读史使人明智,读诗使人聪慧,《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作,以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,让人在哲学与知识之间遨游时流连忘返。相信它也能给你带来人生的智慧。

初一校园随笔作文【六】

夏不知不觉地漫步而来,使得校园更绿了,绿油油的树叶,被太阳炙烤着,焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天,谈论着一整天的学悄生活。

教学楼在绿的映衬下,显得更美了。运动场在绿的.围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过,坐在凉台上聊天,更显惬意,食堂在树的隐映下,一阵香味飘然而来,也勾起了我浓浓的思家情。

坚韧的榕树,在激励着小树的韧劲,鼓励它们不怕困难,战胜困难,不经历风雨怎能见彩虹?榕树的品质值得我们学习,激励我们的斗志,想着想着,不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。

绿树掩映下的舞台绚丽多彩,看!演员们正在舞台上唱出自己的心声,向师生展示自己的才华,心有多大,舞台就有多大,把我们的心融入到了那动听的歌声中去,正如歌中唱道:伴随笑容而坚强,……我的梦想,闪耀着彩色的光,想唱就唱,要唱得响亮。在舞台上唱出心声,向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。

然而,最动的绿却在教室里,哪儿有一株株小苗,正在吮吸知识的甘露,承受着园丁的爱抚。天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃,正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。

美丽的校园,理想的校园,到处弥漫着绿的芬芳,到处绿得耀眼,绿得旺盛,绿得和谐,绿得可爱,你——我心目中的校园,我爱你!

初一校园随笔作文【七】

“名著”之所以能称其为“名著”,是因为它具有不朽的品质。而《培根随笔》这本书就真正诠释了名著的含义。

《培根随笔》就像是一座绵延不断而又轮廓清晰的精神山峦,而它是由一部部文化经典构筑而成的。其中,令我感触最深的便是《论真理》这篇文章。

“真理是什么?”犹太总督彼拉多曾向耶稣嘲讽地提出,这想必许多人是无法回答这个看似简单而又复杂的问题的,我也为此困惑了很久。终于,我从这篇文章中找到了答案——“真理赤裸如日光”!是啊!曾和许多人一样,认为真理十分深奥,只有伟大的人才能领悟。

但读过此篇,我知道了,只要努力地去实践、体验,而就算再平凡的人也能体会到真理的真谛。富兰克林就是个很好的例子,他大胆的推测曾被一度认为是无稽之谈,但是他丝毫没有放弃,勇敢地进行了著名的“风筝试验”,用行动否决了人们的冷嘲热讽,创造了又一项伟大发明。

但现实生活往往是残酷的。更为可怕的是,人们常常将谬论误认为是真理。在我看来,追求真理的道路很艰难,而真理本身又修正了人们的妄想,但是谬误恰恰迎合了某些人的恶劣天性,从而备受青睐。

我相信,无论人类社会多么无知,多么腐败,真理的力量必定取得最终的胜利。追求真理的美好,理解真理的本质,将是体现人之本性的最高境界!

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