小学二年级作文暑期生活【一】
假如我是发明家，我要发明一辆神奇小汽车，小汽车的外表和普通的小汽车没什么区别。可是里面就不同了。
里面只有一块木、一个方向盘和两个坐位。木上有许多颜色的按纽，红的、黄的、蓝的、紫的……如果110有了这辆小汽车，罪犯有一天逃跑了，110坐上这辆小汽车，按一下红色按纽对它说：“小汽车、小汽车快、快，快去给我抓×××罪犯，小汽车就会马上留在罪犯住的子的楼下，这样就可以马上抓逃跑了的罪犯。如果119有了这辆小汽车，有一天一个地方起火了，消防员坐上小汽车，按一下按钮，对它说：“小汽车、小汽车快开、快开，开到起火的地方去救火的地方，小汽车刚到，起火的地方就下起了清盆大雨，一会儿火熄灭。如果爸爸上班快迟到了，坐上小汽车，对它说：“到什么，它马上就会到你指定的，如果我们全家人要去旅游，坐上小汽车，它就会带你来到一个山清水秀的好地方。让你们全家人过一个愉快的旅行。
假如我是发明家，我长大了还要发明许许多多的东西，让我们中国比美国强大。
小学二年级作文暑期生活【二】
我爱遐想，对生活总是充满着憧憬。我时常仰望天空珍珠似的星辰，幻想自己的未来假如我是一个伟大的发明家。
假如我是一个发明家，我要发明一个瞬间移动器。很多上班族都可能因为早上起晚了，赶不上上班时间而苦恼；有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心，只要你戴上像手表一样的瞬间移动器，他就会把你送去你想去的地方。
假如我是一个发明家，我会发明一个空气净化器，把各地的空气都变得清新起来，让地球没有大气污染。
假如我是一个发明家，我还会发明一个心灵净化机，让那些做过坏事的罪犯都变成好人；让那些贪心的官员污吏都变成公平公正的好官；让那些有不良行为的少年的心灵继续纯洁起来，还孩子们一个本该属于他们的纯洁的心。
假如我是一个发明家，我会发明一些机器人保安、机器人保姆，专门送给那些家庭主妇和穷苦农民，让他们不要太过劳累；机器人们还可以接送孩子们上下学，陪孩子们玩儿，讲故事。它们还能保护我们的安全。
假如我是一个发明家，我还会发明一个保护项链，给那些野生动物戴上，让它们不再受到偷猎者的捕。
假如我是一个发明家
小学二年级作文暑期生活【三】
这篇文章出于《高分密码》，主要内容是：作者想像自己是智能警察。警报响起，原来是A区博物馆的英国女皇冠被盗，作者坐上军用超音速飞机，开始搜索，终于找到了。抓到罪犯后，发现飞艇上没有皇冠，作者怀疑有帮凶，雷达搜索后，发现没有，作者怀疑罪犯用了“隐身术”，使用“复隐剂”后，终于发现皇冠，成功破案。
20年后，假如我变成发明家，我要发明高科技汽车。
汽车全身都用钛金打造，非常坚硬，里面用最好的丝绸装饰，每小时行驶200千米。它还是全身自动的，只要你说出你在哪，车子就会自动到你身边；只要你输入目的地，车子就会选择最近的路到达。更厉害的是它可以在水、空、陆三种不同的地方行动。按下“空”字，轮子就会变成喷射器，长出机翼，在空中自由飞行；按下“水”字，喷射器变成螺旋桨，收回机翼，在水中自由游动。
随着科技发展，相信只要认真学习，我和作者的梦想都一定能够实现。
小学二年级作文暑期生活【四】
如果你要问我将来当什么，我会毫不犹豫地回答：“发明家”。
假如我是发明家，我会给全国的小学生发明一种高科技书架。这种书架有三个多功能按键，如果你要看书的话，就按一下蓝色按钮键，这时，书架会显示出一个电子表格。电子表格有许多书的书名，你随便点一个书名，书架会在3秒内显示出一本真正的书。到时候，你想看什么书，就很方便了。
另外，我还会发明上百万双新型波鞋。经过生产后，免费赠送给全国的贫穷的儿童。这种新型波鞋有一个遥控器，遥控器上有个红色的按钮。你只要轻轻一按，新型波鞋的底下会出现4粒车轮，遥控器上会显示出4个方向键和一个加速器、减速器。你可以用方向键来设置你要去的地方。这样，上学就不用担心迟到了。
假如我是一名发明家，我还会发明许多高科技机器，给全世界带来方便。
虽然当发明家只是我的一个心愿，但我相信：“只要努力，一定会实现的'。
小学二年级作文暑期生活【五】
暑假还有一个月就要结束了，我们又将迎来一个新的学期、新的.学校。回想起暑假里的点点滴滴，我至今记忆犹新。与往年相比，这个暑假生活别有一番特色！但也包含着不少的苦涩……
玩电脑、看电视、爬山、骑单车、看书————但令我最忘不了的当然还是写作业了……
刚放暑假。本来想开开心心的大玩一场。这时，妈妈却凑过来说：“暑假作业做完了没？”“没暑假作业。”我开心地叫道。“什么？没暑假作业。”我站在原地，本以为妈妈会说，噢！既然没，就去玩吧！
可事实却比我想象中的要残几百倍。她居然说：“噢！我明白了，既然学校没有，但，我有。”说罢，便在抽屉里拿出一叠叠的书，还有几本字帖。然后给我分配完作业，她就去睡觉了。我站在原地，心里的感觉是晴天霹雳。“什么”我在心里喊道。我望着苍天，心里在抱怨苍天。好像这个世界只对我不公似的。“为什么别人可以玩，而我却要在这儿写作业呢？”但我却始终也不敢对爸爸妈妈说。终于有一天我憋不住了。我把我心里压抑了长时的话，一口气全都吐了出来。听到的是这样的话：
“孩子，我知道，你在心里感觉受委屈，但，让你学习是为了你自己，孩子，可能说，你会说我们不公，但，趁现在你的同学都放松了，你就赶紧学习，肯定可以超越他们的。对不对？”
就是一句话，就是这一句话，让我醒悟了过来，从此，我不再那么埋怨，因为我明白了，他们是为我好，我学习学的是自己的知识。所以，我在暑假最忘不了的就是的写作业了。
现在回想起以前，几次耍小聪明，都是把作业偷偷撕掉几页，每次都是被爸妈发现了。于是，我居然肯下功夫在如何才能不让妈妈发现的场面，我也没想到，像我这样讨厌学习的人，居然趴在在电脑上和书籍上查。诶…
呵呵，那时，还以为自己聪明的不得了，现在才知道，是自己太笨了，是啊！有时候，真的会是聪明反被聪明误，搬起石头砸自己的脚呀。现在，我已不在像以前那样的讨厌学习了，反而，只要把学习看做是一种乐趣，你将会发现，原来，学习只是如此的简单。
暑假是一首诗，让人百般回味。暑假是一幅画，令人安神养心，暑假还是一个充满快乐的日子，暑假更是学习的最好时机……这个暑假，我过得非常充实、非常快乐。
我发誓在这个暑假我一定要好好学习争取在下一个中学也要名列前茅给爸爸妈妈省一点钱，所以，我发誓，在这个暑假我一定会好好学习的。
这就是我的暑假，一个别样的暑假。你的呢？
小学二年级作文暑期生活【六】
如果我是一位发明家，我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样，它两侧有一双“隐形的翅膀”，下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时，如果交通堵塞，可以按一下车内的红色按钮，车 子就会启动翅膀，带你飞向天空。如果旁边有大河，你只要按一下车子内的蓝色按钮，车子应会启动螺旋桨，带你从河中游过。这样，大家上学或上班就不会迟到了。
如果我是一位发明家，我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候，吃下一个“开心果”，就能变得开心，不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好，吃下一个“提高果”，他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好，只需吃一个“治疗果”，那么，病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年，只要吃一个“童年果”，就能回到童年。
如果我是一位发明家，我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音，转化为轻柔的音乐。到了晚上，如果哪边施工，也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样，既 不会干扰大家的睡眠，也能让工人干完工作，真是一举两得呀！
如果我是一位发明家，我要发明许许多多东西，给人们的生活带来方便、快乐！
