我为什么来学校的作文600字【一】
当岁月的印记一次又一次印在我心里，当人生的年轮一圈又一圈刻在我身上时，我们不得不开始思考一个亘古不变，却又没有答案的问题——我为什么而活? 如果你问我，我为什么而活?我会坚定说我为梦想而活。贝壳有自己的梦想，蚂蚁也有自己的梦想，每个人都有自己独特的梦想。
小时候，我听到大人们说的一件关于周恩来的故事：在沈阳东关模范学校的课堂上，魏校长问同学们，你们来学校为什么读书呀?有的回答说是为了当官，也有的回答说是为了发财，周恩来却铿锵回答道：“为中华之崛起而读书!”魏校长欣喜地称赞说：“伟哉，周生!。”听了周恩来的这个故事，我很敬佩他的从小就走远大的梦想。
关于我，有一个小小的梦想。像一颗种子，在我心里萌芽。我很羡慕CEO这个职业，所以我的梦想是成为一名CEO。因为这个职业能管理成千上万的人，即使CEO这个职业有时很累，有时候会很艰难，需要克服我的很多缺点，需要花费很多时间去工作。但我也依旧坚信，这个职业也一定会给我带来荣誉，会给我带来满足感和成就感!那么该怎样才能当上CEO呢?我应该从现在开始努力学习。
每当我学习上遇到困难，我就想起钱学森说的“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的”。这句名言也一直在鼓励着我向梦想前进。在学习过程中，每当我遇到不会做的题目，我一定刻苦钻研，想尽办法寻找问题的答案，而绝对不会半途而废。然后归纳总结这类题型的解题思路和方法，把这一类型的题都融会贯通。
千里之行始于足下，我们只要从现在开始努力，那么现在的每一天都是在通往梦想的道路上，离梦想越来越接近，我坚信我的梦想终有一天会实现的。
我为什么来学校的作文600字【二】
一月，下雪了，给我们的学校带来了雪的美景，天空上飘起了珍珠般的雪花，积雪层层垒起。小朋友们都在开心地打雪仗，堆雪人，做雪天使……这是人类和自然结合起来的美。
二月，雪化了，一层一层积雪正在不断地变化。阳光来了，开始有了早春的魅力，大雁都飞回来了，整个校园再次开始生机勃勃。
三月，人们都把棉衣脱下，温度开始回升，这是去旅行的最好时光。同学们背着大大小小的书包，开始了下学期的学习，开心地重回学校。
四月，早春已结束，晚春就要来了。最开心的春游就要开始了，大家会去野营、钓鱼、爬山……另外，也不要忘了，愚人节的`快乐！在学校，桃花、梨花、樱花全部都盛开了，只要一到下课，同学们就会去欣赏开在学校里的花。
五月，该和春天说再见了，冰淇淋店的生意多了起来。于是，一放学就有很多人去买冰淇淋。同时，劳动节也到了，学校里每个学生都要搞大扫除了，多勤快呀。
六月，儿童节到了，我们狂欢了，这意味着暑假也要到了，但是大家也要为期末考试做好准备哦，否则考砸了暑假就会很难熬哦。
七月和八月是大夏天，学校里空无一人，同学和老师们都在休息。校园里，多了平时难得安静，安静的美，也很吸引人。
九月，两个月快乐的假期已经结束了，每位同学都升年级了，学校里又充满了热情，恢复了原来的热闹。
十月和十一月，大雁飞走了，温度开始降低了，同学们一个个穿上了毛衣、马甲、棉袄……马上临近一年的结尾，但在学习上不要放松哦。
十二月到了，一年快要结束了，期末考试也要来了哦！对了，跨年的时候，寒山寺很热闹，就像《枫桥夜泊》里所说的，你可以去听听跨年的钟声哦。
十二个月里的学校有着它不同的特点，我们的学校也是我们最好的家园。
我为什么来学校的作文600字【三】
这本电影里没有帅哥美女，没有什么特别的矫情故事。一个真实的让人发慌的故事，困窘的chris为了卖那最后的6台骨头密度扫描仪，天天四处奔波。已经厌倦这样贫困生活的妻子没有Chris坚强，软弱的逃离了这个家。
留下儿子和chris相依为命，为了找到更好的工作，他选择了一家证券公司，但是这家公司仅仅只招有学历的人。而他，chris只有高中毕业。
皇天不负有心人，凭着他的拼搏，用他的智慧终于抓住了领导高层的欣赏。不过，光是欣赏是不够的，好在chris够聪明。事业和家庭二不误，难能可贵的'品质。影片中，渐渐地荡起了高潮。生活的窘迫，让他们无处可去，为了争取到贫民所的住房，chris在实习期一刻不间断地拨打客户的电话。哪怕是喝口水，还是上厕所，他都能省则省，因为他的特殊情况，他的时间永远比别人少。
干脆，放手一搏，他找到了首席的电话，万幸的是，上天给了他这个机会。哦，更确切地说是，他把握了这次机会。可是，上帝又跟他开了个玩笑。他没能准时赶到那，那他被打败了吗？不，绝对没有！
在奔走的疲劳中，儿子的纯真总能安抚他那颗受挫的心。那天晚上，chris修着那台仅剩的骨头密度扫描仪，那时夜已深。当一束光挣脱黑暗，穿过寂静的夜，仿佛一丝希望降临在他身上。
所有被掩埋的线索和转机都一一展开，此时真正让人提起所有的精神，紧张而又兴奋那个成功的彼岸。
当chris被叫进办公室，等候结果的时候，他没有我想得那么激动，但是，他包含泪光的眼睛是最好的答案。
当chris走出大楼后，为成功而欢呼的时候，我被这种幸福感而感动了。生活也就是像这样争取，只有你付出后，你才会等到幸福它自己来敲响你的门。
我为什么来学校的作文600字【四】
奔波于拥挤的人群中，背负着一个家庭所有的“幸福”，一位满脸憔悴，饱尝辛酸的父亲，带着自己至爱的孩子开始了一段追赶幸福的历程。父亲已经许久没有听到欢声笑语了，已经陌生了身边深爱的妻子，似乎也已经习惯了生活的艰难与辛酸，可无论如何的窘迫，如何的进退两难，父亲给予孩子的幸福却是最为真挚的，他将自己奋斗一生的坚强信念与勇气用微笑的方式留存于孩子的心灵，让孩子能真切的体会幸福的平凡与珍贵。“如果你有梦想，就去守护它”，幸福就是拥有梦想，哪怕是一只篮球，一个玩具超人，一场虚幻的时空旅行，无数的悲欢离合转眼过后，最小的礼物于孩子来说也是最温馨的幸福回忆，在孩子心中，父亲的稍许停留与亲切抚摸将永远不会为岁月的吹砺所风干，父亲不再行色匆匆，不再渐行渐远，他有着和孩子共同的幸福体验。
歌德说能把生命的终点和起点连结起来的人，才是最幸福的人。孩子们纯真无邪，充满了想象力和对生活的无限热爱，他们是生命的美丽萌芽。师长们成熟稳重，拥有丰富的知识和宝贵的经验，他们是生命的灿烂绽放。而最幸福、最奇妙的感觉便蕴涵于师长和孩子之间灵犀相同与感同身受之中。如果每一位教育者都能蹲下身子悉心的感受孩子的心境，用心的回忆自己对自由和快乐的幸福向往，如果每一位教育者都能竭尽自己的心力去呵护每一个孩子的天真、灵性与梦想，如果每一位教育者都能将孩子的幸福与自己的幸福紧紧相连，并为之奉献一切，我们收获的将不仅是成功的教育，更是幸福的教育。
