老师和学生温馨作文【一】
这时，李小丽对我说：“快过来，这小子欺负我，你帮我扁他，李双羽。”她生气地望着刘雨水。“哦！刘雨水，你惨了！哈哈。”我一边挡住他的去路一边坏笑着对他说。刘雨水装出像要哭了似的脸说：“大姐呀，麻烦你让一下路，好不好呀！”我情不自禁地笑了，就在这时刘雨水钻了个空子,从我的身旁溜了过去。刘雨水像得了救星似的冲向我身后说：“老杜啊，你总算出来了，这两个女魔头要了我，你帮我挡着呀。”
我和李小丽不约而同地说：“谁是女魔头呀？你这该的小刘子。”李小丽向刘雨水冲去，我前去助战，突然，刘雨水无意间一挥手“啪”的一声打到我的胳膊上。痛得我的眼泪一下子涌了出来，“唔唔唔，唔唔唔……”我边哭边说，“该的小刘子，我跟你没完。唔唔唔……还有你这‘肚子’。”李小丽像个大姐姐似的，抱住我说：“不哭，不哭啊，等会儿我帮你扁他。”刘雨水悄悄地走过来说：“对不起，我，我，我不是故意的.。”“你还说，就因为你，她才哭的。”李小丽瞪大了眼睛，叉着腰看着刘雨水，好像要把他吞了似的。“大姐呀，你饶了我吧！小生向您赔礼了，”刘雨水哭丧着脸说道。我和李小丽两人捡了一根树枝拼命地向刘雨水追去。
刘雨水撒腿就跑，他一边逃一边惨叫：“啊！救命呀!”我们在院子里草地上欢快地跑着、跳着，玩得开心极了。这件事我永远也忘不了，因为我的朋友护着我，安慰我时的那种温馨的，说不出来的感觉。
老师和学生温馨作文【二】
首先，映入我们眼帘的是一扇棕色的“门”，门上挂着一个纯洁、可爱的小天使，很像我的性格哦……！在门上还贴着一个警句：“学习重地，闲人免进！！！”平时，爸爸妈妈都不怎么进入我的“地盘”。
我的小屋是温馨的。乳白色的墙漆使我的小屋十分明亮，让人觉得很干净；一张精致的小书桌上摆着我自己亲手制作的小工艺品；书架上一本本厚厚的书籍琳琅满目，在我休息放松时，抽出一本，趴在我的小书桌上静静地回忆着童年的.乐趣；一张粉红色的小床上有一只懒惰的哈巴狗，白天它懒洋洋地晒太阳，到了夜晚，它打起长长的呼噜，进入了甜蜜的梦乡；一台陈旧的手风琴，六年来一直与我形影不离；而一台崭新的钢琴陪我度过了欢乐的暑假……
尤其令我不能忘怀的，则是那“天花乱坠”的屋顶。那是姐姐出国演出临走之前为我留下作纪念的，为了解我“相思之苦”，心灵手巧的姐姐折了一千只纸鹤，吊在我的屋顶上。每当一阵微风吹过时，小纸鹤们翩翩起舞，我沉醉在这欢乐的气氛当中。每当我看到这番动人的情景时，便会想起远在异国他乡的姐姐。
在我小屋乳白色的墙壁上，还点缀着各种各样精致的贴画。有黑白相间、酷毙帅呆的史努比，有粉色依人、活泼可爱的咖喱小姐，还有浪漫天真、幽默风趣的唐老鸭……怎么样，这些卡通人物的“大聚会”够“丰盛”，够“气派”的吧……！这些漂亮的卡通人物陪伴我度过了六年的小学生涯，想起来还挺感人的。
对了，墙上还有两个东西绝对能把你们的眼球牢牢地吸住――那就是我的两张艺术照，见过的人可没有一个不赞美，不夸奖的哟……！（我可没吹牛哦！）第一张：我穿着夏威夷的草裙，全身带满了五颜六色的花圈，走在夏威夷柔软的沙滩上，在阳光的照耀下光彩照人，美丽极了……！第二张：我穿着富贵华丽的公主裙，“浸泡”在粉红泡泡之中，走进了另一个世界，真是帅呆了……！
在我小床的床头柜上，还摆着一个我最疼爱的小闹钟，它小巧玲珑，是一个米老鼠的外壳。记得刚上一年级时，我总是爱睡懒觉，老是让妈妈东拉西扯地把我叫起来，整天邋邋遢遢，有时还迟到呢……！而过七岁生日那天，爸爸给我买了个可爱的小闹钟，我第一眼看到它时就依依不舍、爱不释手，我出神地望了它好长时间。从那以后，每天早晨再也不用妈妈叫我起床了，是小闹钟督促着我早早起床，是它鼓励着我好好学习、不断努力，是它让我再也没有迟过到……
我的小屋是我童年回忆录中不可缺少的一部分，是它使我的童年更加的丰富多彩，更加的温馨甜蜜！
老师和学生温馨作文【三】
那是我住在姥姥家的时候。
那年冬天，我去一个小伙伴家里玩，我们玩得都很尽兴。当晚我要走的时候，他故弄玄虚地对我说:“你和我来，我给你看样东西。”
他从身后的柜子里拿出一个包装精美的盒子。他小心地抽开丝绳，打开盒子，里面是一个水晶球，球里面雕着碎花，在灯光下闪烁着光芒，熠熠生辉，我只看了一眼就喜欢上它了。
我刚要去摸，他便说：“不许动，这可是我的宝贝。”便又小心地关上盒子，系好丝绳。我无言，回到姥姥家。
刚进家门，我便大声叫道：“我要水晶球!”
“什么?上哪去弄那玩意啊?”姥姥问。
我便哭了起来，姥姥便说：“好好好，我去给你找，别哭了：”我只认为姥姥在哄骗我，便哭得更厉害了。
后来，我便把水晶球一事忘了，认为它只是天边的浮云，不可能拥有的。
一年后，我又一次去姥姥家。
姥姥见我，说：“你还想要水晶球吗?”
我一下笑了出来：“哎呀，那时我还小，只是胡闹罢了。”
姥爷便对姥姥说：“你看，我说不用你做你偏做，白花了几天做冰球了吧?”
姥姥无奈地笑笑，从仓房里取出来一颗冰球：“我还以为你要呢·····”
我呆住了，只觉得那颗“水晶球”散发着万丈光芒。
捧在手里的冰球化成晶莹的水滴，润了我的心田。
温馨的 往事总令人怀念，姥姥那圣洁如水晶般对我的爱将永远被我铭记。
老师和学生温馨作文【四】
你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。
在最后一学期绩大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，着急过多少次，老师的全力以赴让我们真正到要努力读书，在这次毕业中，我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师，为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不希望气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应该回报。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”
6年来，我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过，一起笑过，一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中，我们齐心协力。在一次次的野炊活动中，我们一起欢笑……这一切的`一起都将成为我们美好的回忆。不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟悉的面孔了，在这里我祝大家：笑口常开，学校进步！同学们，挫折只会使我们更坚强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的那一天，让我们一起努力吧。
我的母校悦来小学，再见了！
重庆渝北区悦来小学
