写我的朋友的作文五年级(写我的朋友的作文五年级下册)

写我的朋友的作文五年级(写我的朋友的作文五年级下册)

首页大全更新时间:2023-03-19 14:53:06
写我的朋友的作文五年级(写我的朋友的作文五年级下册)

写我的朋友的作文五年级【一】

棚架上的藤曼,似乎一夜之间就摆满了雨珠。潮湿而带着些青涩气味的空气中,不时划过一道道细细的绿线,带着一些闪闪烁烁的清晨甘霖的光亮,消失在浓郁的草丛中。

那个穿小花碎裙的小女孩,就在这草丛中静立了大约有半点钟光景。

她的目光一直耐心地搜寻和跟踪着那只从她身边各方经过的`小生物,我们管它叫“蜗牛”。有好几次,她小心翼翼地伸出手,险些捉住了,可又叫着闹着缩了回去,最后还是落了空。

于是,她下定决心不再轻举妄动。她就那么静静地在草丛中,在颜色渐渐泛黄的天空下,蹲着。

一只可爱的小蜗牛,或者,一只小得似一颗黄豆的蜗牛,轻轻爬上了她的手心。也许,它把她的手当了温暖的小巢了吧!但是,这小巢却悄悄合拢,就在它刚要爬出去时,合上了。

这个黄豆般的小东西在她手上,无望的挣扎、抽搐着。她却兴奋地涨红了小脸,捏着自己这小小的战利品,左一看,右一看。

“可以当一只可爱的小宠物呢!”我不禁赞叹道。

她抬起头,望着我。

她伏下身子,几乎想都没想,就把它放走了。然后,带着一个自由自在的笑容,她也飞走了。

写我的朋友的作文五年级【二】

我今年五年级了,有许多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们语文的周老师,她扎着辫子,鼻梁上架着一副眼睛,看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提醒我不该做小动作。

周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时,没有跟别的老师那样立即上课。而是像朋友一样和我门交谈,还讲了三句话作为礼物送给我们,虽然只是短短的三句话,到现在我都记忆犹新。第一句话是:相信自己是最棒的;第二句话是:感谢身边所有的人;第三句话是:和好书交朋友。当妈妈每天一大早起来烧早饭时,我接过热乎乎的早饭时,想到老师送给我们的第二个礼物,我都会跟妈妈说一声“谢谢。”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候,路过新华书店时,想到老师说过要和好书交朋友,我就立刻踏进了书店,认认真真地挑选一本我喜欢的作家的书。她的教书方式也与众不同,她教我们理解词语时,教了我们很多方法。有拆字法、找近义词法、根据上下文理解等。她总对我们说:“学习关键是要懂方法。你得到一条鱼并不希奇,你要学会捉鱼的方法,那不就终生有鱼吃了吗?”细细体会周老师的话,真让我们得益匪浅啊!

老师,谢谢您,您的辛苦和希望,早已在我们脑海中挥之不去。

写我的朋友的作文五年级【三】

朋友是春天的一缕微风,是夏日里的一股清泉,是秋的一片落叶,是寒冬的一丝暖意。也许很卑微,但很伟大。

朋友是沙漠里的一片绿洲,浩瀚大海中的指明灯,是高原上的一棵草,是珠穆朗玛峰的一片雪,是海边的一粒沙。也许默默无闻,但很伟大。

朋友只是在你失意的'时候陪你说话,高兴的时候和你一起享受,不需要什么承诺,只有信任与真诚。也许简单,但很伟大。

朋友,身边无处不是。珍惜是每个朋友应该做的。

朋友之间的离别,无言胜有言,一切尽在不言中。“天下无不散之宴席”但我仍相信,世间有无老的友情。因为我们是朋友。

朋友之间没有隔阂,因为我们坦然。朋友之间没有隐私,因为我们彼此相信。朋友之间没有猜疑,因为我们互相谅解。

朋友是世间最美的人。

朋友,文章讲述了朋友的意义,这篇文章语言自然,语句流畅和谐。综合运用多种辞格,使语言富有形象感;多处排比,增强了气势,更显作者语言功力之不菲。

写我的朋友的作文五年级【四】

前几天,学校看了一部电影,叫《我的五年级》,看完后,我有了很深的感触。故事主要讲了主人公周奋发转校来到上海读书。他的同桌叶茜茜成为了他的好友,赵一越最后也改变了对周奋发的看法,三个人成了好朋友。这个影片有时让人笑,有时让人哭。周奋发的妈妈去世了,爸爸天天在工地上加班到很晚,简陋的房屋里只有他一个人孤单地吃饭,写作业。赵一越也一样,爸爸不回家,妈妈加班到很晚,只有他一个人守在豪宅里。家长们,有空就多陪陪孩子们吧!不要让他们的童年缺少爱和陪伴。不要让他们的童年缺少乐趣,只剩乏味。发仔其实很可怜,家里穷,因为工地更改,他也只能随波逐流,四处奔波。现在,大多数人都过着像样的生活,谁又会去关心像发仔那样的孩子呢,赵一越不但不关心,还冷嘲热讽,次次陷害,只因为发仔抢了他的风头,这是非常不对,既然不关心,就不要加害和嘲笑别人,但是,经过一段时间的相处之后,赵一越改过自新了。

这部电影中有无数童年的镜头:偷玩足球被没收,同学们互相理解,被罚站等。一幅幅画面好像自己的五年级一般。最后,发仔走了,因为爸爸的工地换了,这让他舍不得这份友情,想想我现在四年级,还有两年就要和同学们分别,看了这部电影让我明白了,也懂得了应该珍惜和同学们在一起的美好时光……我们每个人都需要关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界才会充满爱。我也希望我们班级里性格迥异的同学成为好朋友,并找到属于各自的梦想,人生不可能一帆风顺,总是会遇到这样或者那样的困难。因此,我们在遇到挫折情境时要用正确的方式和心态去对待。

说到这里,我也好期待我的五年级。

写我的朋友的作文五年级【五】

俞老师是一位资深的`老教师,她教学有方,教过的学生都可以挤满一个学校了。班里有些人的父母也是她教的呢!金秋时节,随着树叶纷纷飘落,我背着书包,踏着轻快的脚步,来到了学校。我进入了教室,找了个座位坐了下来。过了一会儿,有一个人来了。“从今天起,我就是你们的老师。我姓俞,请大家多多关照。”那人说道。

打那时起,我认识了俞老师。

俞老师讲课非常生动有趣。一次语文课上,老师给我们讲课文《小河与青草》她先一段一段讲给我们听,然后连起来读一遍。我听着听着,渐渐地入了迷,恍如身临其境。直到同桌捅了我一下,我才惊醒。

俞老师还喜欢给我们讲道理。那时,毛梓尧和施乾行经常打架,俞老师决定管一管他们,就让他们来到她面前。我们都以为他俩要被骂了,谁知俞老师摸了摸他俩的头,轻轻说道:“同学间都是好朋友,怎么能打架呢?还不如互相关心。以后可千万别这样喽!”从此,他们再也不打架了。

随着年龄的增长,一个又一个好老师伴我成长。但无论如何,我都不会忘记我的启蒙老师____俞老师!

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