初中有关同学情的作文【一】
君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。
君生我未生，我生君已老。恨不生同时，日日与君好。
我生君未生，君生我已老。我离君天涯，君隔我海角。
我生君未生，君生我已老。化蝶去寻花，夜夜栖芳草。
———题记
在最美的年纪遇见你，是我最美好的'时光。但是，在错误的时间遇到你，让我如何是好？
你无言的对白总是让我难过，你小小的一个表情，竟带动我那小小的神经，原以为遇见是一种幸福的开始，哪知苦痛伤怀的心情并不少，每当我说完，那漫长的等待，让我怀疑你是不是厌倦了，总是给自己找任何任何的理由，你没有那样做，你只是有事……可是一次两次，我渐渐开始迷惘，究竟我能坚持多久，放下多少尊严，才能让你为我停留，哪怕一下下也好……
你正处于青春年华，最好的时光，而我比你早过了两个年头，已没有了当初的勇敢与坚强，而遇上你，我用我那仅剩的沉默化作勇敢的心，向你逐渐靠拢，我总是在想念以后，你会不会陪我这样那样，却忘记了，在你的眼里，我只不过是一个或许在这段时间里停留的比较长过客……
其实我好自私的，我总说你很害羞，希望你能改变，可是呢？我只不过是在想，现在的我可以喜欢你的害羞，但是以后呢？我是不是也可以那样，我也需要有个人保护我，我怕以后没有那么大的坚持一直等待你的改变。
每天多想见你一面，故意走到窗前，看看你的样子，故意去你经过的路上，东看西看，故意去你吃饭的地方，等着你的身影，苦苦寻觅，只为见你一面……
有一天，我多想唱一句：终于等到你，还好没放弃，幸福来得好不容易，才会让人更加珍惜，终于等到你，差点要错过你，在最好的年纪遇到你，才算没有辜负自己，终于等到你。现在我奢望的不多，只盼在最好的时光里，一直陪伴着你。
陪伴是最长情的告白……我的陪伴不需要结果，因为我心里你是onlyyou，已经没人可以代替，我生君未生，君生我已老，只能化作一只蝶，寻找你的下一世，一直陪伴，君生我已生，君老我未老，君去我随去，世世不分离，即使君不知蝶之情？
初中有关同学情的作文【二】
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。——题记
古人云：“百善孝为先，论心不论迹，论迹贫家无孝子。”但何为“心”也？何为“迹”也？“心”，一颗想孝敬的心，但又以“心有余而力不足”的借口堂皇推之？“迹”，难道只有山珍海味、佘贵之品的赠予才算是“迹”吗？美味佳肴总能让人垂涎三尺、欲罢不能，但是没有爱人们的分享这些也只能食来无味罢了。其实，无需要太多物质的赠予，亦无需太多华丽、赞美的言语，陪伴才是最好的孝道、最长情的告白。
记得《论语？为政》中有这么一处记载：子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”但何为“敬”也？“敬”非诚惶诚恐，亦非膝行而进！和颜悦色即为“敬”也！
二十六年了，不，算上十月怀胎的艰辛应该是二十七年了，这二十七年里我无法想象自己的父母为自己付出了多少汗与泪！以前年少无知，不知道感恩是什么，也不知道孝敬是什么，所以心里从来没有过亏欠！而现在，看着镜子里自己脸上那日渐清晰的轮廓，再看看爸妈日益佝偻的背影，我总有一种说不出的亏欠、自责与内疚。我是多么的想拉住时间的尾巴，让它在这一刻久久的停留，但我知道我拉不住，也不可能拉住，我能做的只有抓住眼前这有限的时间来给自己一点心灵的慰藉。
春节长假里，我和爸爸一起看了一个调查采访，采访的对象是年过半百的中老年人，采访的问题是：您认为孩子怎么做才是孝？您能给自己的孩子打几分？对于第一个问题，答案不言而喻，两个词即能概括：陪伴、和颜悦色！和我们的父母一样，大多数父母都不求子女能给自己多少物质上的满足，他们渴求的更多的心灵与精神上的满足，有时间的时候就常回家看看，没时间回家就经常打打电话，告诉父母自己的状况，让他们少一份担心与牵挂；少一些叛逆、不耐烦，多一份耐心、和颜悦色，让父母在交流中获得幸福感。
就像余秋雨先生说的那样：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。陪伴才是最长情的告白，不要让父母给你留出的那个房间一直空着，也不要让父母把昨晚刚给你铺好的被褥早早收起！
家不是旅馆，而是港湾，是所有游子的出发地，更是所有游子的归宿！你要知道：离开了父母、离开了家、离开了故土，便是漂泊、背井离乡，便不能簇拥在双亲身旁享受慈爱、极尽孝道！
初中有关同学情的作文【三】
他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫。
记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉懒洋洋的，浑身不舒服。他更是有点受不了，不是趴在桌子上，就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩。老师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时，他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说：“唱歌时要带着笑脸，大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中，数他笑得最开心最灿烂呢。
音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声音最响，最尖，那就是他发出来的。“大家唱了几遍后觉得哪部分最难？”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。”有的说“最前后的音很容易跑调。”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’很难唱。”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问，可出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。所有同学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老师和同学们都为他热烈鼓掌。
他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型。你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢！他唱了一遍又一遍，回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。
唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了，我们班还有很多优秀的同学，在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的集体！
初中有关同学情的作文【四】
他有着一张“国字脸”，微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴，这就是我的同学——邱鹏锦。
邱鹏锦是我们班的数学课代表，学习成绩优异，是老师的小助手。他很爱帮助同学，也经常爱讲笑话逗同学们开心，是我们班的开心果。
一次，我正在思考数学课堂检测上一道思考题，我冥思苦想也想不出来这道题的做法，正在懊恼时，邱鹏锦走了过来看了看，就像一位小老师一样低下身子，挠了挠聪明的小脑袋，耐心的为我讲解，经过这位小老师精心的讲解后，这道题终于攻破了。
邱鹏锦不但爱帮助同学，而且还特别的幽默。
记得有一次的班队课上，全班同学由于没提前准备活动的材料，所以大家都鸦雀无声，就怕老师生气。邱鹏锦自告奋勇的上台，使出了他的拿手好戏——讲笑话，逗得大家捧腹大笑，老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心，又不停地做起了搞笑的动作，什么猩猩脸呀，猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”，逗得我们大家开心得不得了，其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢！比如：在你吃饭时，扮一个搞笑的鬼脸，把你逗得饭都快吐出来了；在上课时经常躲到在桌子底下，然后趁老师出去接电话时，跳出来让你大吃一惊。
别看他这么调皮捣蛋，在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中，他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将，每个都获得过名次的，可他还是顶住了压力，跑完全程，并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名，为我们班夺得了荣誉呢！
我的同学邱鹏锦，就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩！
初中有关同学情的作文【五】
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼，升入初中三个多月了，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……
