滴水见精神初中作文(触动心灵的力量初中满分作文)

滴水见精神初中作文(触动心灵的力量初中满分作文)

首页大全更新时间:2024-06-08 15:25:36
滴水见精神初中作文(触动心灵的力量初中满分作文)

滴水见精神初中作文【一】

今天下午,我们在学校礼堂观看了电影故事片《惊涛骇浪》。电影以1998年我国长江、松花江流域发生的百年难遇的特大洪涝灾害为背景,展示了一幅军民抗洪的恢弘画卷。看完影片,我幼小的心灵被深深地震撼了,一个个难忘的镜头始终萦绕在脑海里,久久不能散去……

红军团四连全体官兵经过五昼夜奋战,九江大堤决口终于被成功堵上了。九江抗美援朝的老战士为他们敬酒送行,而战士们伸出来的手却惨不忍睹。有的伤口布满着迹;有的,肿得青一块,紫一块,连端酒杯的\'力气也没有了……真是难以想象,他们在抗洪抢险中,是怎样用这一双双伤痕累累的手拎起百斤沙袋,驮起一块块磨盘大的石头?这需要多么坚强的意志和勇气呀!魏老兵为抗洪来到了自己的家乡江岸村。他与自己的盲奶奶约定:魏老兵每拉一车沙石,盲婆婆就掰一粒玉米,以摁三声卡车喇叭为信号。

于是,一车复一车,一粒复一粒,玉米越积越多。没过几天,就装了一大盆。可是,当魏老兵以自己的肉之躯去堵大堤的管口牺牲了,再也回不来的时候,红军团军长的儿子——四连连长张成文开着魏老兵的车返回林水,远远看见魏婆婆,他和车队的战友们不约而同地摁响三声喇叭,向魏婆婆致敬……这喇叭声,寄托了战友对魏老兵的深深哀悼和怀念之情;这喇叭声,又分明是对洪水不屈的誓言:严防守,确保大堤安全。 1998年的夏天,我还小,刚走出幼儿园,准备读小学。

那次洪水,对我来说是模糊的。几年后的今天,我已经长大了不少,开始从影片的一个个细微的镜头中汲取一种力量。这力量,就是在困难面前不低头的勇气和骨气......

滴水见精神初中作文【二】

今天,我们共同学习了《滴水穿石的启示》。读完这篇文章,我明白了做任何事都要目标专一,持之以恒,只有这样才能取得成功。

国家体操队队员陈菲,自幼练习体操,因表现出色被选入国家队。大家都知道练习体操是一件很困难的事。可是,陈菲并没有知难而退,而是付出了自己的汗水和心,哪怕要承受不可预料的痛苦,她也愿意。功夫不负有心人,陈菲以优异的成绩在奥运会上摘得了冠军的头衔。我国著名数学家陈景润,为了证明“哥德巴赫猜想”,摘取这颗世界瞩目的数学明珠,付出了许多。一次又一次的失败,成为激励他的一分子。不仅如此,即使家境贫寒,只得屈居于六平方米的小屋,陈景润也绝不打“退堂鼓”,而是呕心沥的研究着。一分耕耘一分收获,他以惊人的毅力解开了(1+2)的难题,创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌。

从今以后,我一定要有专一的目标的不懈的精神,只有这样,成功才会在不远处,你说呢?

滴水见精神初中作文【三】

虽然水滴的力量是微不足道的,但是因为目标专一而且持之以恒,所以它能滴穿石块。如果我们也具有水滴那样的精神,有什么是做不成的呢。有一个瑞典人叫诺贝尔,一生发明无数,尤其是在机械和化学方面。他发明了爆炸油,美中不足的是不能安全运输,为此他加紧实验,经过无数次的试验终于发明了固体炸药。

滴水见精神初中作文【四】

学了滴水穿石的启示这一课后,我有许多感想,我想:不管什么事情,只要目标专一,持之以恒,就一定能够成功。在现实生活中,我曾有过许多与此相关的事情。

我在去年的时候开始学拉丁舞。开始时,我非常害羞,只敢背对着镜子跳舞。每当我看到电视里的那些人跳拉丁舞,就非常羡慕,因为他们跳得太好了。于是,我下定决心一定要成为最好的。为此,妈妈还特地给我买了一双男士专用拉丁舞鞋。刚开始时,先练习站姿,我按照老师的指点收腹夹臀,双腿并拢,抬头挺胸,威风凛凛地站在房子中央。练习了几天,终于掌握了基础。接着,我更加刻苦了,所有的动作都天天练,并且越跳越好。

由此可见成功并不可怕,关键是看自己的毅力。

滴水见精神初中作文【五】

最近,我们学习了课文《滴水穿石的启示》。通过学习这篇课文,我得到了一些启示。

我们这一代孩子最缺少的,就是这种“滴水穿石”的精神。记得去年暑假,我和几个好朋友去我家原来的旧房子里做一个叫“焰色反应”的实验。因为是我们第一次做这种化学实验,没有什么经验,在让火焰呈绿色时,有种叫“磷”放少了,出了些小事故,使火焰呈红色。我们又做了几次,仍没有做好,心想:这实验太难了,算了,我们不做这个实验了。便半途而废,试着换做其它实验,仍然不成功。现在想想,那一天的时间,就被自己白白浪废了。看来,做一件事要有“滴水穿石”的精神,否则,将一事无成。

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:做事一定要持之以恒,不能三心二意。

滴水见精神初中作文【六】

举一个大家耳熟能详的例子好了,爱迪生当时实验了那么多次, 挫折和压力并没有压倒他,只是一次又一次的磨利他的心灵。就算在成功后记者问他:“如果你那最后一次实验还是没成功那怎么办?”,他也只是淡淡的说:“那么我现在就会在实验室里做下一次实验”。这样一个坚忍不懈的人,所以,他成功了。就像一个好的水手,想要不被变幻莫测的大海吞没,那么就必须得习惯在海上的狂风骤雨,并且在一波又一波的\'大浪中找寻重心,慢慢摸索如何掌舵、扬帆,才能使其在海上无往不利。

因此人在社会、学习历程中也是如此。要能懂得向挫折学习,在所有的社会历程中找到自己能够不被挫折击倒的定点。如此一来,人的一生就会不停的进步。若你真的能在无数的风雨过后站起来,那么,想必也能随时抓住成功了。

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